初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁教学演示课件ppt

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1、朗读课文，积累文言字词。2、理解文章内容，把握人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。
欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。　　他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公集》。
“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙（苏洵、苏轼和苏辙父子三人称为三苏）、王安石、曾巩。
韩愈、柳宗元（唐）欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）
顺口溜：韩柳三苏王曾欧。
我国古代的六艺指什么?
礼、乐、射、御、书、数。 1.（1）礼：礼节。（2）乐：音乐。 （3）射：射箭。（4）御：驾车。 （5）书：识字。（6）数：算术。
2、《诗》《书》《礼》《易》《乐》 《春秋》（儒学六经）。
读： 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味
记：作者、朝代、选 自、 评价 字、词的意思 准确解释、翻译全文 背诵课文
思：这篇文章有什么教育意义？ 揭示了什么道理？ 如何体现人物性格的？
谈：自己的生活实际 受到的启发
陈/康肃公/善射，当世无双，公/亦以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃(pǔ)，有/卖油翁/释担而立，睨(nì)之/久而不去。见其发矢（shǐ）/十中八九，但/微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我/酌（zhuó）油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐以杓(shá)/酌油沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，
善：形容词-动词，擅长,善于。
译：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，
矜：(jīn)，自夸，夸耀。
译：他自己也因此自夸。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
译：(他)曾经在自己家的园子中射箭，有一个卖油的老头儿放下担子，站在一旁。
睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
译：斜着眼睛看他，很长时间都不离开。
见其发矢十中八九，但微颔之。
译：(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
其：代词，他，指陈康肃公。
颔：名词作动词，点头。
之，代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
译：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不也是很精湛吗？
翁曰：“无他，但手熟尔。”
译：卖油翁说：“(这)没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”
尔：同“耳”，相当于“罢了” 。
无他：没有别的（奥妙）。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”
译：康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我的射技呢？”
忿然：气愤的样子。然：……的样子。
轻：形容词作动词，轻视。
翁曰：“以我酌油知之。”
译：卖油翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”
之：代词，指射箭是凭手熟的道理。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，
译：就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦的口，
徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
译：慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒，油从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。
之：代词，它，指葫芦。
而：连词，表转折，可是，却。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
译：卖油翁接着说：“我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。”
译：康肃公笑着打发他走了。
之：代词，他，指卖油翁。
（1）通假字但手熟尔徐以杓酌酒沥之（2）一词多义射：陈康肃公善射 尔安敢轻吾射 汝亦知射乎 吾射不亦精乎尔：但手熟尔 惟手熟尔 尔安敢轻吾射
同“耳”，相当于“罢了”
动词用作名词，射箭的本领
语气词，同“耳”，相当于“罢了”
动词用作名词，射箭的技术
（3）古今异义尔安敢轻吾射（4）词类活用但微颔之尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射（5）文言句式尝射于家圃自钱孔入
古义：怎么。今义：安全，平安。
动词用作名词，射箭的本领。“射技”
倒装句。介词结构后置，应为“尝于家圃射”
省略句。省略主语“油”
1、睨之2、但微颔之3、以我酌油知之4、以杓酌油沥之5、康肃笑而遣之
解释下列之字，并说出用法。
代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
代词，指射箭也是凭手熟的道理。
1、公亦以此自矜2、以我酌油知之3、以钱覆其口4、徐以杓酌油沥之
指出下列句子中“以”字的用法
1 表顺承2 表并列3表修饰
1 释担而立2 久而不去3 而钱不湿4 康肃笑而遣之
指出下列“而”字的用法
表修饰 ，可译“地”。
表转接 ，可译 “可是”。
见其发矢十中八九 （ ）以钱覆其口（ ）
6.陈尧咨如何看待自己的射技？7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？9.《卖油翁》的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_________的道理，写陈尧咨的射箭，只用了________几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌油的经过用______________________五个动词，准确刻画了他的高超技艺和从容不迫，镇定自若。10.陈尧咨对卖油翁的态度是：问之——（ ）——（ ）
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
“忿然”“尔安敢轻吾射？”
学习小贴士 1、本文体裁：笔记小说； 特点：短小精悍。 2、小说情节的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声
作者是如何体现人物性格的？
这个故事说明了什么道理？
地点：人物：起因：经过：结果：
尧咨善射，卖油翁“但微颔之”
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。
无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔
汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥
本文告诉我们什么道理？
这个故事告诉人们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
读了这篇课文，你还得到了哪些启示？
1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7、艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视10、智者超然物外
从此以后，陈尧咨…… ?
谦 骄虚 傲稳 自重 满
如果要给文中第2段两人的对话加上表现神态的词语，你能否设想一下当时的情境，补上合适的词语？
康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？”翁不以为然答曰：“汝亦知射乎？康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？翁不愠不火答曰：“以我酌油知之翁因淡然一笑曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
指出下列“而”字的用法（多为连词）
表修饰 ，可译“地”
表转接 ，可译 “可是”
睨之但微颔之3以我酌油知之4 以杓酌油沥之5 康肃笑而遣之
解释下列之字，并说出用法
代词 指陈尧咨射箭十中八九
代词 指射箭也是凭手熟的道理
(一)“以”用作介词 ，有三种情况 1．介绍动作、行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如： ①不以物喜，不以己悲。 ②是以先帝简拔以遗陛下。（本句中前一个“以”表原因，“因为”，后一个“以”表目的，“用来”。） ③扶苏以数谏故，上使外将兵。
2．介绍动作、行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”“根据”等。 如： ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利 ②以残年余力，曾不能毁山之一毛 ③以天下之所顺 ④小大之狱，虽不能察，必以情
3．表示动作、行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如： ①屠惧，投以骨 ②太医以王命聚之 ③故临崩寄臣以大事
(二)“以”用作连词，有三种情况： 1．表示目的，相当于现代汉语里的“用来”、“来”。如： ①意将隧入以攻其后也（《狼》） ②以光先帝遗德（《出师表》） ③属予作文以记之（《岳阳楼记》） ④故为之文以志（《始得西山宴游记》）
2．表示结果，可译作“以致”、“因而”。如： ①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》） ②以伤先帝之明（《出师表》）
3．“以”有时相当于连词“而”。如： ①黔无驴，有好事者船载以入（《黔之驴》） ②醉则更相枕以卧（《始得西山宴游记》）
(三)“以”用作动词，可译为“认为”。如： ①一儿以日初远（《两小儿辩日》） ②愚以为宫中之事（《出师表》） ③皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
解释句中“以”字的意义和用法：1.医之好治不病以为功 （介词，把）2.策之不以其道 （介词，按照）3.属予作文以记之 （连词，来）4.以伤先帝之明 （连词，以致)5.可以为师矣(介词，凭、凭借）6.先帝不以臣卑鄙（介词，因为）
指出下列以字的用法1 公亦以此自矜2 以我酌油知之3 以钱覆其口4 徐以杓酌油沥之
3. 品味词语：选出每组中解释相同的项。尔：A.尔安敢轻吾射；B.惟手熟尔；C.但手熟尔。 （ ）和（ ）以：A.以此自矜;B.以我酌油知之;C.以钱覆其口 D.以杓酌油沥之 （ ）和（ ）
B和C为通假字“耳”，罢了。
C和D：都是介词，“用”。
2.辨析解释加点的词。（1）以 徐以杓酌油沥之 公亦以此自矜 （2）其 见其发矢十中八九 以钱覆其口