初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 地球上生命的起源说课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 地球上生命的起源说课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了探究二原始地球概况，图说图画，原始地球表面想象图，漫画速记，拓展深化，“无机物形成有机物”，宇宙发生说，海洋化学起源说，自然发生说，热泉生态系统假说等内容，欢迎下载使用。

一、认知目标——目标指明方向
1.根据资料分析，了解原始地球的环境条件和原始大气的成分，并与现代地球进行对比，推测生命起源的物质基础，描述生命起源的过程。 2.通过学习米勒实验，掌握实验装置各部分的功能，说出米勒实验证明了生命起源的哪一阶段。3.通过分析证据和推测之间的逻辑关系作出推测，描述关于生命起源的不同观点。
二、探究学习——问题导引探究
探究一：研究生命起源的方法——科学推测
地球上生命的生存需要有机物和能量，还需要其他一些条件。关于生命的起源，我们无法亲自观察，更难以得到直接的证据，但是，我们可以通过有关的研究进行科学推测。科学推测需要确凿的证据，需要有严密的逻辑，需要有丰富的联想和想象。
据研究发现，构成生物体的每一种元素在自然界中都能找到，没有一种元素是生物体特有的，由此可以推测地球上的原始生命起源于非生命物质。
举例：人类起源于森林古猿，这一结论获得许多化石证据的支持，在这些证据面前“神创论”不攻自破。
问题？我们知道海洋和人类生活息息相关，那么原始海洋是怎样形成的呢？
1.原始地球（1）形成时间：大约46亿年前，地球刚刚形成。（2）环境条件：地球上的温度很高，外面围绕着氢和氦等，这层大气称为第一代大气。天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。（3）原始大气成分：从火山中喷出的气体构成原始大气层，原始大气层中的气体包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有氧气。
2.原始海洋的形成科学家推测，原始大气中的水蒸气在升入高空的过程中不断冷却、凝结，最终变成雨水降落下来。地球上的水越积越多，最终成为地球上的原始海洋。原始海洋中汇集了大量的有机物和各种矿物质，它为有机物的聚集提供了可能，是原始生命诞生的场所，是“生命的摇篮”。
原始海洋是“生命的摇篮”
3.原始生命的形成（1）科学实验证明，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生命体的有机物。（2）原始海洋中的有机物不断地相互作用，后来随着地球的表面温度慢慢降低，才逐渐为生命的产生提供了一定的条件，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始生命。
1.通过对原始地球环境和原始大气成分的分析，原始生命的呼吸可能是（ ）A.需大量的氧气 B.需微量的氧气C.不需氧气 D.不用呼吸
解析:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮；刚形成的原始生命，体内不含叶绿素，不能通过光合作用制造有机物，其营养方式是异养的可能性较大，又因为原始大气与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气，原始生命的呼吸方式是无氧呼吸的可能性较大。因此根据原始地球的环境条件，推 测地球上最早的原始生命的生存可能需要营养，不需要氧气。一语道破：原始大气中没有氧气，由此推测原始生命的呼吸不需要氧气。
沼气是一种混合气体，主要成分是甲烷和二氧化碳，还有少量氢气、一氧化碳、硫化氢等。现在大气中的氧气主要是蓝藻和绿色植物通过光合作用产生的。
探究三：原始生命的起源
问题？关于生命起源有多种多样的学说，如今最受科学家们认可的学说是哪一种？
1.米勒实验（1）过程：美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密封的装置内，并进行火花放电。
（2）结果：一个星期后，米勒对瓶中的液体进行分析，结果惊喜地发现，其中产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分。（3）其他改进：米勒的实验结果引起了许多科学家的兴趣，他们改进了米勒的实验，使用最初可能在地球上就已经存在的各种不同物质进行实验，证明了生命物质能从这些实验中产生出来。
（4）结论：此实验证明了在原始地球条件下，从无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能的。
注意：米勒实验仅能证明原始地球上的无机物在特殊条件下形成了有机小分子物质。海洋化学起源说的其他三个阶段尚未通过实验证明，有待于进一步探索研究。
陨石陨石就是降落到地上的太阳系内的固体物质。通过对陨石中各种元素的同位素含量测定，可以推算出陨石的年龄，从而推算出太阳系开始形成的时期。陨石可能是小行星、行星、大的卫星或彗星分裂后产生的碎块，它能携带来自这些天体的原始信息，包括生命的信息。
2.海洋化学起源说（1）内容：地球上最初的生命是在地球降温后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过复杂的化学变化，逐步演变而成的。（2）过程：海洋化学起源说认为，在原始地球条件下，无机物可以转化为有机物，有机物可以发展成为生物大分子和多分子体系，直到出现原始的生命。海洋化学起源说将生命的起源分为四个阶段：
①在原始大气中，无机小分子物质在紫外线、闪电等条件的作用下，形成了一些有机小分子物质，这些物质随着降雨汇入原始海洋
②在原始海洋中，有机小分子物质（氨基酸、核苷酸等）经过长期积累并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等
③这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海水隔开的原始界膜，构成了相对独立的体系
④这种独立的体系不断完善，一旦它们能实现原始的新陈代谢和个体增殖，便意味着原始生命诞生了
3.其他关于生命起源的假说（1）自然发生说：这种学说认为，生命是从无生命物质自然发生的，如“腐草化萤”“腐肉生蛆”等，后来被巴斯德设计的鹅颈瓶实验否认。
（2）宇宙发生说：这种学说认为，地球上最早的生命或构成生命的有机物，来自于其他宇宙星球或星际尘埃。
证据：科学研究表明，原始地球经常受到陨石的撞击。1969年，人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
有机小分子物质形成有机大分子物质
它们是怎样合成有机大分子物质的呢？
热泉生态系统生命的起源可能与热泉生态系统有关。热泉喷口附近的环境不仅可以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的热量和物质，而且还可以避免陨石撞击地球时所造成的有害影响，因此热泉生态系统是孕育生命的理想场所。
2.（山东德州中考）科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（ ）①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质③构成独立的体系 ④形成有机大分子物质A.②③④① B.①②③④C.③④②① D.②④③①
解析：原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质，有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋，经过长期演变，形成了比较复杂的有机大分子物质，这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜，构成了相对独立的体系，这些独立的体系不断完善，最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段:②形成有机小分子物质→④形成有机大分子物质→③构成独立的体系→①诞生原始生命，故选项D正确。
三、链接中考——直通中考真题
链接：地球上生命的起源3 (甘肃兰州中考)对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ）A.地球上最早的生命在原始海洋中形成B.原始地球上能产生构成生物体的有机物C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D.原始生命是地球上生物的共同祖先特别提醒：米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物在原始地球的条件下是完全可能实现的。
4.（贵州遵义中考）按照生命起源的海洋化学起源说，原始生命诞生的场所是（ ）A.原始大气 B.原始森林C.原始陆地 D.原始海洋解析：有关生命起源的学说有很多，其中海洋 化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。海洋化学起源说认为：生命起源于原始海洋。
5.(河北石家庄中考)关于生命的起源，下列叙述不正确的是（ ）A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.生命起源于原始陆地C.原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等D.生命的产生过程大致分四个阶段：无机小分子物质合成有机小分子物质、有机小分子物质聚合成有机大分子物质、有机大分子物质形成多分子体系，多分子体系不断完善形成原始生命
解析：米勒通过实验验证了化学起源说的第一阶段:在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，故A正确；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，故B错误；生命的最基本特征是新陈代谢，生命特征还有繁殖后代等，所以具备原始新陈代谢和个体增殖是原始生命诞生的标志，故C正确；生命的产生过程大致分:无机小分子物质合成有机小分子物质，有机小分子物质聚合成有机大分子物质、有机大分子物质形成多分子体系，多分子体系不断完善形成原始生命四个阶段，故D正确。
原始地球中不断出现的宇宙射线、_____、雷电和_____等
四、概括整合——总结提升水平
提示：①原始 ②紫外线 ③高温 ④密闭 ⑤氨基酸 ⑥氨基酸 ⑦蛋白质 ⑧核酸 ⑨独立
_____大气，主要是氢气、氨、甲烷和水蒸气等气体
①模拟原始大气成分 将组成生物体最基本的物质，如甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个_____的装置内
②模拟原始海洋 给瓶内混合物加热，使之不断沸腾
④模拟降雨过程 气体经冷却后又变成液体回到原处，对其进行分析，发现了组成生命的蛋白质结构中的几种_____成分
③模拟闪电 气体经过装有两个电极的小室，室内进行火花放电