高中生物第2节 细胞的能量“通货”──ATP导学案

这是一份高中生物第2节 细胞的能量“通货”──ATP导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，重点、难点等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
知识目标：
1.简述ATP的化学组成和特点。
2.写出ATP的分子简式。
3.解释ATP在能量代谢中的作用。
能力目标：运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。
情感目标：认识生物科学的价值，养成健康的生活方式和习惯。
【重点、难点】
1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。
2.ATP与ADP的相互转化。
一、 ATP的化学组成和特点
中文名称________________。
结构简式：_____________，其中A代表__________，P代表________ ，~ 代表______________。
特点：
ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，含有2个___________，______________储存大量能量。
ATP化学性质不稳定，远离腺苷的_____________易水解，释放出大量能量。
ATP和ADP可以相互转化酶
相互转化的过程
（1）释放能量的过程：ATP 酶 _______ +Pi（磷酸）+能量
（2）储存能量的过程： ADP +Pi（磷酸）+ 能量 酶 _______。
相互转化特点：处于_________之中。
形成ATP的能量来源
动物、人、真菌和大多数细菌：_____________。
绿色植物：_________和________。
●问题探讨
反应式“ATP 酶 ADP +Pi+能量”的能量来源和去处相同吗？
ATP的利用
ATP是生命活动的直接能源物质
原因：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由_____________。
实例：用于主动运输、__________、__________和大脑思考等等生命活动。
与其他形式的能量的比较：
有机物
ATP——新陈代谢所需能量的 来源
糖类是生命活动的主要 物质
脂肪是生物体的 物质
光能
——是生命活动的 能量来源
2．ATP是细胞内流通的能量“通货”
（1）吸能反应一般与_________的反应相联系，由ATP水解提供能量。
（2）放能反应一般与__________相联系，释放的能量储存在ATP中。
（3）能量是通过____________循环流通的。
●课后反思：
●课外学习资料
细胞内储存能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质等。细胞内消耗能源物质的顺序是：糖类脂肪蛋白质。一般情况下生物体内细胞利用的能源物质是糖类，而且糖类中的能量需要分解释放传递给ATP，转变成活跃的化学能，才能供给各种生命活动利用，从而解决能量的“稳定储存”和“灵活利用”的矛盾。