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    2020春中考历史一轮复习(word版,含答案)-中国古代史第5课时 辽宋夏金元时期试题
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    2020春中考历史一轮复习(word版,含答案)-中国古代史第5课时 辽宋夏金元时期试题

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    这是一份2020春中考历史一轮复习(word版,含答案)-中国古代史第5课时 辽宋夏金元时期试题,共4页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    一、单项选择题(每小题只有一个正确选项)
    1.[2019·武威]著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是( )
    A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦
    C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤
    2.[2019·菏泽]宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是( )
    A.派文臣担任地方知州
    B.在边境重地设立藩镇节度使
    C.分化相权,强化君权
    D.将地方精锐选入禁军,以强干弱枝
    3.[2019·连云港]下面方框内的对话讨论的是( )
    甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱?
    乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也造福百姓?
    A.宋夏议和 B.宋辽议和
    C.宋金议和 D.辽金议和
    4.[2019·山西]历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是( )
    A.匈奴、契丹 B.匈奴、女真
    C.吐蕃、女真 D.吐蕃、契丹
    5.[2019·黄冈]南宋时,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。梯田就是依山势而建,状如梯子;圩田就是把临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。南宋时,南方梯田、圩田的开垦( )
    A.源自于人民的劳动实践
    B.依赖于北方农民南迁
    C.得益于经济重心的南移
    D.取决于南方社会安定
    6.[2019·泰州]《宋史·食货志(下)》记载:“初,蜀民以铁重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。”这一经济现象出现在( )
    A.三国时期蜀国 B.三国时期吴国
    C.唐朝四川地区 D.北宋四川地区
    7.[2019·广东]下表所示赋粮比例信息说明( )
    北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例
    A.黄河流域战乱频繁
    B.南方经济地位重要
    C.文化重心开始南移
    D.北民南迁速度加快
    8.[2019·怀化改编]历史上蒙古族建立了国土空前辽阔的元朝,其建立者是( )
    A.成吉思汗 B.忽必烈
    C.努尔哈赤 D.阿保机
    9.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与制度的不断创新分不开。下列制度中,创立于元朝的是( )
    A.王位世袭制 B.郡县制
    C.科举制 D.行省制
    10.[2019·益阳]2019年3月28日,庆祝西藏民主改革60周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。今西藏地区正式纳入中国版图的标志是( )
    A.西汉时设西域都护
    B.唐朝时文成公主入藏
    C.元朝时设立宣政院
    D.清政府设立驻藏大臣
    11.[2019·孝感]英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有( )
    ①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识
    A.①②③④ B.②③④
    C.①②④ D.①③
    12.小明同学进行探究性学习,他收集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”的相关资料。由此可知,他探究的主题是( )
    A.中华文明的起源
    B.统一国家的建立
    C.民族关系的发展
    D.繁荣与开放的社会
    二、非选择题
    13.[2019·菏泽]民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题。
    材料一 魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语言消灭,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
    ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
    (1)根据材料一概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施?(不得照抄原文)
    材料二 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
    ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
    (2)阅读材料二,根据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。
    材料三 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。
    ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
    (3)分析材料三,举出北宋时期“阶段性的和好”“阶段性的战争”的事例。
    材料四
    (4)根据材料四,概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
    14.[2018·长沙]阅读下列材料,回答问题。
    材料 唐、宋是整个中华文明史上的两座高峰,但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌。例如,城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及,书籍得以较广泛地传播,从而迅速地提高了宋代社会的文化水准。又如以追求人才资质的“择优”与选拔程序的“公平”为目标的科举制,在隋唐时期初步成型,宋代则确立了三级考试制度,并逐渐形成了从破题到结尾的十段文体,使命题、定等“标准化”与“客观化”。再如,以活字印刷术为代表的宋代科学技术显然居于世界领先地位。同时,书院教育的发达提高了社会教育的水平,也是宋文化的一个亮点。
    ——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》
    (1)“隋唐时期初步成型”的科举制对维护唐朝的统治有何重要作用?结合材料,谈谈你对宋代形成的“十段文体”的看法。
    (2)材料认为宋代文明高峰的出现主要与哪一科技成就关系最密切?根据材料,结合你所知道的岳麓书院,谈谈你对宋代书院教育的认识
    参考答案与解析
    1.D 【解析】 根据题干并结合所学知识可知,960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,建立宋朝,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。故答案选D。
    2.A 【解析】 本题考查对材料的理解能力。题干材料主要描述了宋太祖派文官去地方担任长官,还强调文官的危害没有武官的大,据此可知,宋太祖实行重文轻武的政策,A项最符合这一治国理念。
    3.B
    4.B 【解析】 根据所学知识可知,《出塞》描写的是秦汉时期抗击匈奴的入侵,而岳飞描写的是南宋时期抗击金军(女真族)的战争,B项符合题意。
    5.A 6.D
    7.B 【解析】 本题考查的是宋代南方经济的发展。解读表格信息,可以发现南方赋粮比例超过北方,说明南方经济地位重要。故答案选B。
    8.B 9.D 10.C 11.A
    12.C 【解析】 本题主要考查学生对古代不同时期阶段特征的认识。结合所学知识可知,“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”都发生在辽宋夏金元时期,是民族关系不断发展的时代。故答案选C。
    13.(1)原因:学习中原汉族先进文化,改变鲜卑族的旧习俗。措施:迁都洛阳;学汉语。
    (2)民族平等,实行开明的民族政策。史实:北方和西北地区的民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
    (3)事例:宋太祖晚期,宋辽保持友好关系,双方互通使节;宋太宗、宋真宗时,宋辽发生战争;澶渊之盟后,宋辽之间保持着和平局面。
    (4)方式:册封少数民族首领、镇压少数民族叛乱。认识:中国古代汉族与边疆少数民族之间既有战争、又有和平,其中和平是主流。
    14.(1)扩大了统治基础,提高官员的整体素质。有利于择优、公平地选拔人才,但在一定程度上也束缚了知识分子的思想。(言之有理即可)
    (2)活字印刷术。书院教育的兴盛客观上反映了一定的地方经济和社会文化面貌;提高了社会教育的水平,有利于地域文化的形成和发展。(言之有理即可)唐诗
    宋词
    《出塞》
    【作者】王昌龄
    秦时明月汉时关,
    万里长征人未还。
    但使龙城飞将在,
    不教胡马度阴山。
    《满江红》
    【作者】岳飞
    壮志饥餐胡虏肉,
    笑谈渴饮匈奴血。
    待从头,收拾旧山河,朝天阙!
    单位
    总计
    北方数
    南方数
    南方所占比例(%)
    贯、石、匹、两
    10 018 153
    4 414 841
    5 603 312
    55.93
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