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    部编版六年级下册语文 习作:家乡的风俗同步练习 (含答案)
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    部编版六年级下册语文   习作:家乡的风俗同步练习 (含答案)01
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    语文习作:家乡的风俗测试题

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    这是一份语文习作:家乡的风俗测试题,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,按要求答题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    1.选取一种你的习作思路,用简洁的语言完成填空。
    二、判断题
    读习作要求,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
    2.本次习作既可以介绍一种风俗,也可以写自己参加风俗活动的经历。(______)
    3.如果要介绍一种风俗,在写之前要查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗,并且想一想这种风俗的主要特点是什么,可以分几个方面介绍,重点介绍什么。(______)
    4.如果写参加风俗活动的亲身经历,要重点描写活动现场的情况和自身感受。(______)
    5.在介绍风俗习惯时,只能讲述这种风俗的特点,不能发表看法。(______)
    三、按要求答题
    6.根据习作要求,请你帮小刚选择恰当的习作材料。
    ①奶奶喜气洋洋地和馅。 ②妈妈包饺子又快又好。 ③包饺子这一风俗的历史渊源。
    ④饺子的各种吃法。 ⑤春节包饺子的美好寓意。 ⑥“我”包饺子时兴奋的心情。
    (1)小刚要介绍包饺子这一风俗,应选择的材料是__________。
    (2)小刚要写自己参加包饺子这一风俗活动的经历,应选择的材料是__________。
    四、现代文阅读
    阅读下面的片段,完成练习。
    只听一声令下,龙舟比赛开始啦!一只只龙舟像离弦的箭一样向前冲去,顿时,锣鼓声、呐喊声、鞭炮声混成一片,好不热闹。“咚锵,咚锵……”随着急促的鼓点声,队员们一齐有节奏地划动船桨。只见他们的身体一俯一仰,船桨入水,激起片片水花。“嗨哟,嗨哟……”整齐响亮的呐喊声吸引了我的注意力,只见一只约十二米长的巨龙冲在最前面,这是我们村“猛龙”队的龙舟。随着鼓点越来越急,队员们船桨入水的节奏也在加快……我在岸边使劲鼓着掌,高声呐喊:“加油!加油!……”只见“猛龙”队的龙舟飞一般地冲到了终点,“冠军,冠军……”我兴奋地欢呼着,蹦跳着……
    7.片段主要写的是______________________________的经历。其中重点写了____________________和____________________两方面的内容。
    8.下列对该片段的说法,不恰当的一项是( )
    A.作者调用视觉与听觉两种感官,渲染了龙舟比赛的热闹气氛
    B.作者在描写龙舟比赛的场面时运用了“点面结合”的写法
    C.作者通过动作、语言描写表现了自己在观看龙舟比赛时激动、兴奋的心情
    D.片段运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写了龙舟比赛这一风俗活动
    参考答案
    1.端午节 吃粽子 ①纪念屈原 ②感受到了对生活的美好期盼 了解了关于粽子的文化(逛庙会 大年初二、地坛公园 ①热闹、壮观 ②兴奋、激动、好奇 了解了庙会相关习俗、感受到了灯谜的魅力)
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.③⑤ ③⑤⑥
    7. “我”观看龙舟比赛 比赛的过程 “我”的表现
    8.D
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