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    苏教版小学科学一年级下册第三单元 空气 测试卷
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    苏教版小学科学一年级下册第三单元 空气 测试卷

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    这是一份苏教版小学科学一年级下册第三单元 空气 测试卷,共4页。试卷主要包含了填空题,判断正误,选择题,猜一猜,实验,简答等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题。(每个空2分,共计28 分。)
    1.空气的特点是: 空气没有( ),没有( ),没有固定的( ),( )流动。
    2.我们每时每刻离不开( )。
    3.风力发电机是空气的( )发电的。
    4.生活中我感受到空气:( )、 ( ) 、 ( )
    二、判断正误。( 每2分,共计20分 )
    1.石头里有空气。( )
    2.空气是有形状的。( )
    3.不要长时间呆在空气不流通的地方。( )
    4.气球吹的鼓鼓的,说明这里有空气。( )
    5.我们的周围到处都是空气。( )
    6.植树造林能为人类制造清新的空气。( )
    7.人如果不呼吸空气,就会死亡。( )
    8.空气是看不见的,但它占据空间。( )
    9.塑料袋鼓鼓的,说明里面有空气。( )
    10.我们离不开空气( )
    三、选择题(每题4分,共20分。)
    1.说明空气不存在的是( )
    A.树叶哗哗响 B.纸片满天飞 C.石头不动
    2.空气的味道是( )
    A.甜的 B.苦的 C.无味
    3.观察空气的颜色用( )。
    A.眼 B.鼻 C.手 D.脚
    4.空气的形状是( )
    A.椭圆的 B.没有固定形状 C.方形的
    5.妈妈在厨房炒菜,我在客厅闻到菜香,说明空气是( )。
    A.固态的 B.流动的 C.液态的
    四、猜一猜( 5分)
    看不见,摸不着,
    不香不臭没味道,
    说它宝贵到处有,
    万物生存离不了。
    猜一事物?( )
    五、实验(5分)
    实验名称:空气会流动
    实验器材:打气筒、纸屑、气球、托盘
    实验步骤:用气筒打气球,用手捏住气球口,轻轻松开气球口,对着托盘内的纸屑。
    实验现象:________________________________
    实验结论:________________________________
    六、简答(共22分。)
    1. 说一说,你知道生活中什么地方有空气?(至少说出3点)(6分)

    2. 水和空气有什么相同的地方吗? 有什么不同的地方吗?(6分)

    3. 万物生存离不开空气,我们需要呼吸新鲜、清洁的空气,你在知道怎样可以保持空气清洁吗? (至少说出3点)(6分)
    4.写出一则保护空气的广告语。(4分)
    参考答案
    一、填空题。
    1.颜色 气味 形状 会
    2.空气
    3.流动
    4.皮球鼓鼓的 袋子圆圆的 风筝上天
    二、判断正误。
    1. (×)
    2. (×)
    3. (√)
    4. (√)
    5. (√)
    6. (√)
    7. (√)
    8. (√)
    9. (√)
    10. (√)
    三、
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    四、空气
    五、实验现象:气球里的空气跑出来了,把纸屑吹走了。
    实验结论:我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了,这说明空气在流动。
    六、1.(1)吹气球,鼓起来的气球里有空气。
    (2)用塑料袋兜气,塑料袋鼓起来,里面有空气。
    (3)用吸管往装着半杯水的杯里吹气,会有气泡冒出,证明水里有空气进入。
    (4)用扇子扇风,会有凉丝丝的感觉,头发也会飘起来,说明空气流动形成了风。
    (5)把粉笔头放进水里,会有气泡冒出,说明粉笔里有空气。
    2. 相同:无色、无味、无形、透明。
    不同:水是液体,空气是气体。
    3. 不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护花草树木,保护环境……
    4.人人爱花草,空气环境好。环境保护,人人有责。污染空气,等于慢性自杀。



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