2021年中考生物总复习课件第三编　大题突破练

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第三编
2021
1.(2019·黑龙江)仔细观察甲、乙两图,回答问题。(1)属于动物细胞的是　　　图。动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有　　　　　　(填名称)。 
(2)甲图中起保护和支持作用的是　　　(填标号)。 (3)[　　]　　　　　　控制着生物的发育和遗传。 (4)动植物细胞共有的能量转换器是[　　]　　　　　　。 
答案 (1)乙　叶绿体　(2)①　(3)④　细胞核　(4)⑦ 线粒体
2.(2020·陕西)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图,请据图回答问题。
(1)图1、图2中,　　　　表示植物细胞。 (2)细胞的控制中心是　　(填序号),其内含有遗传物质。 (3)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于[④]　　　　中。 (4)图3、图4中,你认为　　　　的效果更好,另一个效果欠佳的原因是临时装片中有　　　　。为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。 
答案 (1)图1　(2)③　(3)液泡　(4)图4　气泡解析 (1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,所以图1是植物细胞,图2是动物细胞,因为图1有不具有①细胞壁、④液泡。(2)③细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞的控制中心。(3)液泡内含有细胞液,能够溶解多种物质。切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于④液泡中。(4)图3视野中有气泡,图4没有气泡,而且细胞均匀散开,因此图4的观察效果好,另一效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
3.(2019·黑龙江齐齐哈尔)如图是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验,请分析并回答问题。(1)步骤①所滴加的液体是　　　　　　　　。 (2)步骤④操作中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是　 。 (3)在观察细胞过程中,如果发现所观察到的视野较暗,调节显微镜时应使用　　 　。 　　　　　　　　　　　A.平面镜和大光圈 B.凹面镜和大光圈C.平面镜和小光圈 D.凹面镜和小光圈
答案 (1)生理盐水　(2)避免盖玻片下出现气泡　(3)B解析 (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦→滴→取→盖→染→吸等。①滴,在载玻片上滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正常的形态。(2)步骤④操作中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡。(3)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
4.(2019·四川泸州)如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形,请回答以下问题。
(1)小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步观察,应将装片向　　　　移动;分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时　　　(填图甲中的步骤)操作不符合要求。 (2)图乙中细胞的结构没有标注完整,未标注的结构名称是　　　　。 (3)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的　　　　中。 
答案 (1)右下方　④　(2)细胞膜和线粒体　(3)液泡解析 (1)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反,在视野的右下方有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步观察,应将装片向右下方移动,使之位于视野的中央。(2)植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构,洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体,没有叶绿体,所以乙中细胞未标注的结构是细胞核和线粒体。(3)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,有多种味道(酸、甜、苦、辣),洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于液泡中。
1.(2020·江苏南通)如图是用显微镜观察到的蚕豆叶下表皮,请据图回答问题。(1)表皮细胞结构中,具有保护和支持作用的是[①]　　　　　　,生命活动的控制中心是[②]　　　　　　。 (2)[③]是　　　　细胞,该细胞中的　　　　　　　是光合作用的场所。 (3)[④]是　　　　,它是叶片散失水分以及与外界进行　 　的“门户”。 
答案 (1)细胞壁　细胞核　(2)保卫　叶绿体　(3)气孔气体交换解析 (1)图中的①(细胞壁)具有保护和支持作用;②(细胞核)含有遗传物质,细胞的控制中心是细胞核。(2)③(保卫细胞)内有叶绿体,能进行光合作用。(3)④(气孔)是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
2.热岛效应是指一个地区的气温高于周围地区的现象,增加城市中的绿地,可以有效缓解热岛效应,降低环境温度。请回答下列问题。(1)植物吸收水分的主要器官是　　　,
水分吸收进入植物体后,主要通过　　　　运输到茎、叶、花等器官。植物体内水分运输的主要动力是　　　　作用。通过这一作用,水分以　　　　　　形式,由叶片中的　　　　(结构)散失到环境中,吸收周围环境中的热量,降低地表及空气温度。 (2)研究人员对三种不同绿化类型的地表温度变化进行研究,结果如图所示。水泥地作为实验观测的　　　　组。分析数据可知:三种绿化类型中降温效果最佳的是　　　　　　　　　　　　类型。 (3)对于改善城市热岛效应,请你提出合理化建议:　　　　。 
答案 (1)根　导管　蒸腾　水蒸气　气孔　(2)对照　乔木—灌木—草　(3)减少裸地、水泥地,多植树造林解析 (1)植物吸收水分的主要器官是根,主要部位是根尖的成熟区。水分被吸收进入植物体后,主要通过导管运输到茎、叶、花等其他器官,溶解在水中的无机盐也通过此途径进入植物体内并在植物体内运输。植物体内水分运输的主要动力是蒸腾作用。通过这一作用,水分以水蒸气的形式,由叶片中的气孔散失到环境中。蒸腾作用可以吸收周围环境中的热量,降低地表及空气温度。(2)研究人员对三种不同绿化类型的地表温度变化进行研究,其变量是绿色植物类型,实验结果如图所示。由图可知,水泥地作为对照组,草地、灌木—草地,乔木—灌木—草地均为实验组。分析数据可知,三种绿化类型中降温效果最佳的是乔木—灌木—草地类型。(3)蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。因此,对于改善城市热岛效应,较为有效的措施是减少裸地、水泥地,多植树造林,降低环境温度。
3.(2020·湖南长沙)图一为植物叶片的结构模式图,数字表示不同结构;图二为叶片生理活动示意图,字母表示不同物质。请据图回答下列问题。(1)①和③细胞排列紧密,属于　　　　组织。 (2)C、D两种物质由图一标号　　所示结构运输。 (3)②是叶肉细胞,光合作用在该细胞的　　　　　　中完成。 (4)在黑暗环境下,A代表的是　　　　,通过图一中的[④]　　　　进入叶片。 
答案 (1)保护　(2)⑤　(3)叶绿体　(4)氧气　气孔解析 (1)①和③是叶片的上、下表皮,细胞排列紧密,属于保护组织。(2)C表示有机物的运输,由筛管运输;D表示水分和无机盐的运输,由导管运输。导管和筛管都在⑤叶脉中。(3)②是叶肉细胞,里面含有叶绿体,是光合作用的主要场所。(4)在黑暗的环境中,植物不能进行光合作用,而能进行呼吸作用,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,因此A此时表示氧气。气体的进出是通过图一中的④气孔完成的。
4.(2019·湖南湘西)图中A、B、C分别表示植物体内的三个重要生理过程。请据图回答下列问题。(1)图中过程C表示植物进行的呼吸作用,其实质是分解　　　　　　,释放能量。 (2)绿色植物通过图中过程　　　(填图中字母)提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的　　循环。 
(3)绿色植物吸收太阳光能,直接用于过程　　　(填图中字母),该生理活动有助于维持生物圈中的碳—氧平衡,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)有机物　(2)B　水　(3)A　光合作用吸收二氧化碳,释放氧气解析 (1)生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。(2)绿色植物通过根吸收土壤中的水分,又以水蒸气的形式通过蒸腾作用散失到空气中去,参与了生物圈中的水循环。(3)绿色植物进行A光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳—氧平衡。
1.(2020·内蒙古通辽)苯丙酮尿症是人类的一种常见遗传病。图甲是有关遗传知识的概念图,图乙为晓曦家系苯丙酮尿症的遗传图解,图丙为人体内染色体排序图,请据图回答问题。
(1)请补充图甲中数字所代表的内容:1　; 3　　　　　　　　。 (2)图乙中晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状,该现象称为　　　　。 (3)根据图乙中的家系图谱判断出该病是由　　　　　基因控制的,若用D表示显性基因, d表示隐性基因,那么晓曦爸爸的基因组成为　　　　。 (4)随着“全面放开二孩”政策的实施,晓曦的父母希望再生一个孩子 ,那么他们生一个正常孩子的概率是　　　　。 (5)图丙中可以表示晓曦姥爷体细胞中染色体排序的是　　　(填“A”或“B”),那么他的生殖细胞中染色体的组成可以表示为　　　　　　　,基因组成可表示为　　　　。 
答案 (1)染色体　遗传信息　(2)变异　(3)隐性　Dd(4)75%　(5) B　22+X和22+Y　dd解析 (1)图甲是关于遗传知识的概念图,图中DNA主要存在于染色体上,因此1是染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传物质,DNA储存着遗传信息,因此3是遗传信息;DNA上与遗传相关的片段是基因,基因决定性状,因此2是基因。(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。图乙中晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状,该现象称为变异。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。根据乙图中,爸爸、妈妈正常,后代晓曦患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状。因此根据图乙中的家系图谱判断出该病是由隐性基因控制的。若用D表示显性基因,d表示隐性基因,那么晓曦的基因dd,分别由爸爸和妈妈各提供一个基因d,因此爸爸、妈妈的基因组成均为Dd。
(4)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,爸爸、妈妈的基因组成均为Dd,遗传图解如图:
根据遗传图解可知:晓曦的父母希望再生一个孩子,那么他们生一个正常孩子的概率是75%。
(5)图丙中的A图第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性。B图中的第23号性染色体中,大小不同,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体;应该是男性的染色体组成图,其染色体的组成为22对+XY染色体。所以图丙中可以表示晓曦姥爷体细胞中染色体排序的是B图。姥爷在生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,产生两种类型的精子——含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。晓曦姥爷患病,基因组成可表示为dd。
2.(2019·云南)2019年5月25日,四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了拍摄到的白色大熊猫照片,照片中大熊猫通体白色,没有了“黑眼圈”。专家认为,这只白色的大熊猫患上了“白化病”。若如图为大熊猫的白化病遗传图,据图回答下列问题。
(1)大熊猫的正常和白化在遗传学上称为一对　　　　　　　　。 (2)根据遗传图分析,大熊猫的白化是由　　　　(填“显性”或“隐性”)基因控制;若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则这只白化病大熊猫的基因组成是　　。(3)若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则子代大熊猫表现正常的可能性是　　　　。 (4)大熊猫的性别决定形式与人类相同,亲代雄性大熊猫传给子代雌性大熊猫的性染色体是　　(填“X”或“Y”)。 
答案 (1)相对性状　(2)隐性　aa　(3)75%　(4)X解析 (1)大熊猫的正常和白化这一对性状是同一性状的不同表现形式,因此遗传学上将它们称为相对性状。(2)根据遗传图分析,亲代均是正常大熊猫,而子代出现了通体白色,没有了“黑眼圈”的白色的大熊猫,表明大熊猫的白化是由隐性基因控制的;若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则这只白化病大熊猫的基因组成是aa。
(3)一对表现正常的普通大熊猫生有一个白化病的大熊猫,说明亲代大熊猫除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,亲代基因分别为Aa、Aa,如图所示:
若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则表现正常的可能性是75%。(4)“大熊猫的性别决定和人相同”,因此雄性大熊猫的性染色体组成是XY,雌性大熊猫的性染色体组成是XX。亲代雄性大熊猫传给子代雌性大熊猫的性染色体是X,传给子代雄性大熊猫的性染色体是Y。
3.(2020·四川达州)为了探究番茄颜色的遗传,某实验小组对红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:
请据表回答下列问题。(1)在遗传学上,我们将番茄的红果和黄果称为一对　　　　　　　　,它们由DNA上具有遗传效应的片段——　　　　控制。 (2)选择表中组合　　　可以判断番茄果皮颜色的显隐性。 (3)为测定丙的基因组成(假设控制该对性状的基因用A和a表示),可选择丙与甲杂交,若子代的果皮颜色全部为　　　色,则丙的基因组成为　　　　。 
答案 (1)相对性状　基因　(2)二　(3)红　AA解析 (1)番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对相对性状。它们由DNA上具有遗传效应的片段——基因控制。(2)判断显隐性的方法有:①在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。②在一对相对性状的遗传过程中,亲代有两种性状,子代只有一种性状,那么,子代表现的性状是显性性状,子代没有出现的性状是隐性性状,因此,选择表中组合二可以判断番茄果皮颜色的显隐性,红果为显性性状,黄果为隐性性状。(3)由(2)可知,黄果为隐性性状,基因组成为aa,第一组中,甲为红果,丁为黄果,子代中具有红果和黄果,且比例接近1∶1,因此,甲的基因组成为Aa。为测定丙的基因组成可选择丙(红果)与甲(Aa)杂交:若子代的果皮颜色全部为红色,则丙的基因组成为AA;若子代中出现黄果,则丙的基因组成是Aa。
4.(2019·湖北襄阳)已知白化病、肤色正常是一对相对性状,A控制显性性状,a控制隐性性状。如图为一个家庭的遗传系谱图。请据图回答下列问题。
(1)1、2号表现为肤色正常,5号患白化病,这是一种　　　　现象。 (2)据图判断,白化病为　　　　(填“显性”或“隐性”)性状。 (3)4号的基因组成为　　　。 (4)7号与6号是一对新婚夫妇,该夫妇计划生两胎,每胎要一个孩子。爸爸的愿望是拥有一儿一女,而妈妈的愿望是拥有两个肤色正常的孩子。理论上爸爸、妈妈愿望实现的概率分别为　　　　　　　　。(用分数表示) (5)胎儿通过　　　　、脐带从母体获得所需的营养物质和氧。 (6)婴儿刚一出生,医院就给其接种卡介苗和乙肝疫苗。从免疫学上看,这属于　　　　　　　(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 
答案 (1)变异　(2)隐性　(3)Aa　(4)1/2、1/4　(5)胎盘　(6)特异性解析 (1)一对肤色正常的夫妻生了一个患有白化病的孩子,体现了亲子代之间在性状上的差异性,所以这种现象称为变异现象。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。由上图中1和2都正常而子代5和6出现了白化病,因此白化病是隐性遗传病。(3)如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因,则图中8患病女性的基因组成是aa,其中一个a来自4号,所以4号的基因组成是Aa。
(4)人的性别遗传过程如图1:
图1
图2
从性别遗传图解(图1)看出,生男生女的机会是均等的,各是1/2。一对新婚夫妇计划生两个小孩,每胎要一个孩子,那么,“儿女双全”的概率是1/2。6号患病,基因组成是aa,由于3号基因组成是aa,所以7号一定含a,所以7号正常基因是Aa。由遗传图解可知,7与6婚配的后代正常的可能性是1/2,连续两个孩子都正常的可能性是1/2×1/2=1/4。(5)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体血液中获得营养物质和氧气,而胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过脐带、胎盘进入母体血液后由母体排出体外的。(6)医院给婴儿接种的卡介苗和乙肝疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,这属于特异性免疫。
1.(2019·广西)农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。某农场为减少害虫对农作物的危害,在农作物上喷洒农药。一段时间后,经检测发现猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠。该生态系统中存在如图所示的食物网。请据图回答下列问题。
(1)该生态系统中最重要的成分是　　　　　　,除图中的生物成分外,该生态系统还应包括　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)生态系统的重要功能是物质循环和　　　　　　　　。 (3)请写出图中最短的食物链:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)既存在捕食关系,又存在竞争关系的生物有　　　　　　　　　　。 (5)猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠,原因是一些难分解的农药进入生态系统后,会沿着　　　　　　在生物体内不断积累。 
答案 (1)农作物(生产者)　分解者和非生物部分　(2)能量流动　(3)农作物→鼠→猫头鹰　(4)猫头鹰和蛇　(5)食物链解析 (1)农作物能进行光合作用制造有机物并释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物中,所以农作物是生态系统中的生产者,是生态系统中的重要成分。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为食物网,只包含生产者和消费者,所以要构成一个完整的生态系统,还应包括分解者和非生物部分。(2)生态系统的重要功能是能量流动和物质循环。(3)该食物网中共有5条食物链,分别是农作物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,农作物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰,农作物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰,农作物→鼠→猫头鹰,农作物→鼠→蛇→猫头鹰。其中最短的食物链是农作物→鼠→猫头鹰。
(4)鹰以蛇为食,为捕食关系;同时猫头鹰和蛇都以鼠、食虫鸟为食物,故又为竞争关系。(5)猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠,原因是农药中某些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,这样就可能通过食物链不断积累到营养级别高的生物体内,结果导致猫头鹰体内有毒物质积累量比蛙和鼠的多。
2.(2020·广东)6月8日是世界海洋日,今年的主题是“保护红树林,保护海洋生态”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上,是维持海岸生态平衡的重要生态系统。广东省海岸线长,红树林资源丰富,如图为红树林滩涂生态系统模式简图,请回答问题。
(1)图中的红树和水草等属于生态系统的　　　　　　,能通过　　　　　　　　制造有机物;淤泥中的微生物属于生态系统的　　　　　　,能将有机物分解为无机物。 (2)红树植物根系发达,是图中　　　(填编号)细胞分裂和伸长区细胞增大的共同结果,水分和无机盐主要由图中④的　　　　吸收;红树植物能生存于海滩淤泥中,有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构,这是生物　　　　环境的表现,是　　　　选择的结果。 (3)如果红树林生存环境被污染,难以分解的有毒物质会通过　　　　　　不断积累,对生物造成危害。一段时间后,图中体内积累有毒物质最多的生物是　　　　。红树林是地球上比较脆弱的生态系统,保护红树林最有效的措施是建立　　　　　　　　　　。 
答案 (1)生产者　光合作用　分解者　(2)②　根毛　适应　自然　(3)食物链　白鹭　自然保护区解析 (1)图中的红树和水草等植物能够通过光合作用制造有机物,属于生态系统的生产者;淤泥中的微生物能将有机物分解为无机物,属于生态系统的分解者。(2)红树植物根系发达,是图中②(分生区)细胞不断分裂和伸长区细胞增大的共同结果。根尖的成熟区具有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位;红树植物能生存于海滩淤泥中,有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构,这是生物适应环境的表现,是长期自然选择的结果。(3)红树林生存环境存在食物链:水草→鱼、虾→白鹭,若被污染,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,则白鹭体内积累有毒物质最多。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
3.(2019·湖北黄冈)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。如图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。请回答下列问题。(1)生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的,这样不易被天敌发现。此事例反映出生物与环境之间的关系是　　　　　。 (2)图中有　　　条食物链。 
(3)科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响,测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律:　　　　　　　　　。 (4)甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较,爬行动物比鱼类高等的特征有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)生物适应环境　(2)4　(3)有毒物质沿食物链逐级积累,营养级越高的生物体内有毒物质积累越多　(4)用肺呼吸,生殖和发育离开了水的限制解析 (1)生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的,这样不易被天敌发现。此事例反映出生物适应环境。(2)图中有4条食物链,即①水生植物→虾→小鱼→大鱼,②水生植物→虾→甲鱼;③水生植物→虾→小鱼→甲鱼;④水生植物→甲鱼。(3)据表分析可知,有毒物质沿食物链逐级积累,营养级越高的生物体内有毒物质积累越多。(4)甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较,爬行动物比鱼类高等的特征有用肺呼吸,生殖和发育离开了水的限制等。
4.(2020·山东泰安)“岱宗夫如何?齐鲁青未了”是唐代诗人杜甫赞美泰山的诗句。1987年泰山被列为世界文化与自然双重遗产。我市非常重视泰山自然生态环境保护。如图示泰山某地域生态系统生物之间的关系,1、2表示生理过程,A、B表示物质。请据图回答下列问题。
(1)1、2表示的生理过程依次是　　　　　　　　　　　　。A、B表示的物质依次是　　　　　　　　　　。 (2)植物通过生理过程1把太阳能转化为　　　　　,然后传给动物、细菌和真菌,在这个过程中进行着　　　　　　　　　　　　　　　　　　。细菌和真菌被称为生态系统中的　　　　　。 (3)泰山的生态环境一直保持相对稳定状态的原因是　　　　　　　　繁多,生态系统结构复杂,自动调节能力强。我市重视保护泰山生物的栖息环境,保护　　　　　　　　的多样性,是保护泰山生物多样性的根本措施。 
答案 (1)光合作用、呼吸作用　氧气、二氧化碳　(2)化学能　物质循环和能量流动　分解者　(3)生物种类　生态系统解析 (1)由图可知,1表示光合作用,2表示呼吸作用,A表示氧气,B表示二氧化碳。(2)植物能够利用太阳能进行光合作用,制造有机物,并且把太阳能转化为化学能储存在有机物中,然后通过食物链(网)传给消费者、分解者,所以植物是生态系统中的生产者,食物链和食物网是物质循环和能量流动的主渠道。细菌和真菌的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,因此营养方式是异养。在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环。(3)泰山的生态环境一直保持相对稳定状态的原因是生物种类繁多,生态系统结构复杂,自动调节能力强。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性。
1.(2020·湖南邵阳)如图图示中,图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图;图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图,图中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b、c、d表示气体进出的过程;图三是他进行一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题。
(1)图一中膈肌由①状态向②状态转变时,图二中气体进出的过程能够进行的有　　(填序号);图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的　　　段(填“ABC”或“CDE”或“BCD”)。 (2)在图二中,红细胞呈单行通过的血管有　　　(填序号)。 (3)小刚在下列四种生活状态中,对应图三内A点到E点之间距离最短的是　　(填序号)。 A.漫步 B.静坐 C.打篮球 D.睡觉(4)某人小腿受伤发炎,医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需　　　次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。 
答案 (1)a　ABC　(2)乙　(3)C　(4)1解析 (1)图一①②表示膈肌不同的状态。当膈肌由①状态向②状态转变时,即膈肌下降,表示吸气。即图二中a过程。图三中ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程。(2)毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图一中,红细胞呈单行通过的血管是乙。(3)选项中的打篮球状态,呼吸频率快,图三中A到E的距离最近。(4)通过静脉注射药物治疗小腿炎时,药物到达小腿经过的路线是上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小腿的毛细血管,因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时,药物最少需1次经过肺部毛细血管才能到达小腿受伤部位。
2.(2020·贵州贵阳)人体是一个统一的整体,各系统既有分工又有协调配合。生物体的结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。如图为人体部分系统的主要器官及其生理活动示意图,①~③表示生理过程(各图并未按实际比例绘制)。请据图回答问题。
(1)消化系统中小肠的长度较长,其内表面的皱襞和　　　　　　　使其具有巨大的表面积来吸收营养物质,因此小肠是吸收营养物质的主要器官。 (2)心脏的四个腔中,　　　　　　壁最厚,它收缩时把血液通过主动脉输送到全身。心脏中有防止血液倒流的　　　　。 (3)经过程①②一吸一呼后,肺内发生了气体交换,呼出的气体成分中明显减少的气体是　　　　　　,该气体最终通过血液循环到达全身各处的　　　　　　　　,供其利用。 (4)人体内各项生理活动产生的　　　　、多余的水分、无机盐等物质,主要通过过程③排出体外。 
答案 (1)小肠绒毛　(2)左心室　瓣膜　(3)氧气　组织细胞　(4)尿素解析 (1)消化系统中小肠的长度最长,长约5~6米,其内表面的环形皱襞和小肠绒毛,使其具有巨大的表面积来吸收营养物质,因此小肠是吸收营养物质的主要器官。(2)心脏的四个腔中,左心室壁最厚,它收缩时把血液通过主动脉输送到全身。心脏中有防止血液倒流的瓣膜,保证了血液只能从心房流向心室,心室流向动脉,不能倒流。(3)题图中的①表示吸气过程,②表示呼气过程,吸气和呼气合起来称为呼吸运动。吸入的空气进入肺内会发生气体的扩散作用,从而完成肺泡内的气体交换,交换的结果是含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。所以,肺内发生了气体交换后,呼出的气体成分中氧气明显减少,该气体最终通过血液循环到达全身各处的组织细胞,在细胞的线粒体内进行呼吸作用,分解有机物,释放能量,用于维持人体的各项生命活动。(4)人体内各项生理活动产生的尿素,多余的水分、无机盐等物质,主要通过③(肾脏)以尿液的形成排出体外,另外少量的水、无机盐、尿素通过皮肤以汗液的形式排出体外。
(2)B系统中,食物中的淀粉最终被消化为　　　　　　,其消化和吸收的主要部位是　　　　。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为　　　　。 (3)C系统运输的物质最终经过　　　　血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是　　　　。 (4)在D系统中,血液经过⑤的　　　　作用和④的　　　　　　作用最终形成尿液。 
答案 (1)呼吸　吸气　增加　(2)葡萄糖　小肠　吸收(3)(动脉)毛细　心脏　(4)滤过　重吸收解析 (1)A为呼吸系统,①表示肺泡与外界的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作,呼气与吸气相反;②表示肺泡内气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液中的氧气含量增加,血液由静脉血变成了动脉血。
(2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖,才能够被人体吸收进入血液。B系统中,食物中的淀粉最终被消化为葡萄糖,其消化和吸收的主要部位是小肠。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为吸收。(3)血液循环系统由心脏和血管组成,心脏是血液循环的动力器官,血管有动脉、静脉和毛细血管三种,其中动脉是将心脏内的血液运到全身各处的血管,C循环系统运输的物质最终经过(动脉)毛细血管供给组织细胞利用。(4)在D泌尿系统中,血液经过⑤肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和④肾小管的重吸收作用最终形成尿液。
4.(2020·四川南充)人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。如图为人体血液循环部分示意图,请思考作答。([　　]内填字母或序号,　　　　上填文字) (1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中[　　]　　　　　　的壁最厚。 (2)血液由B出发,流经血管1,在组织细胞处完成物质交换,由血管4送回C,这一循环途径称为　　　　　　。 
(3)血液只能由A流到B、C流到D,是因为有　　　　　　防止血液倒流。 (4)血液由D出发,经血管3到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变化是　　　　　　　　　。 (5)考场上,大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,需要经过心脏　　次。 
答案 (1)B　左心室　(2)体循环　(3)房室瓣　(4)由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血　(5)2解析 (1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中B左心室的壁最厚,收缩时能产生较大的动力推动着血液由主动脉流经全身,体现了生物体结构和功能相适应的特点。(2)血液由B左心室进入1主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到4上下腔静脉,流回到C右心房的循环过程称为体循环。(3)血液只能由A左心房流到B左心室、C右心房流到D右心室,是因为在心房和心室之间有防止血液倒流的房室瓣,保证了血液只能从心房流向心室,而不能倒流。
(4)血液由D右心室出发,经血管3肺动脉到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变化:由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(5)小肠是吸收的主要器官,小肠吸收的葡萄糖经过上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脑部的毛细血管→脑细胞,可见小肠吸收的葡萄糖分子,需要2次经过心脏才能到达脑细胞。
1.(2018·黑龙江齐齐哈尔)下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图,请仔细观察并回答问题。(1)完成缩手反射的传导路线是:⑤→④→③→②→①,其中③的结构名称是　 。 (2)此图所示反射类型是　　　　反射。 (3)如果图中的②受到损伤,则　　　(填“有”或“无”)痛觉,　　　(填“有”或“无”)缩手反射。 (4)人体的神经系统是由　　　、脊髓和它们所发出的　　　　组成。 
答案 (1)神经中枢　(2)简单　(3)有　无　(4)脑　神经解析 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。(1)人的缩手反射过程:⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。其中③的结构名称是神经中枢。(2)图中反射的神经中枢在脊髓里,因此该反射弧参与完成的是简单反射。(3)如果②受到损伤,反射弧不完整,因此缩手反射不能进行。此时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神经→脊髓的灰质→大脑形成疼痛感觉,所以此时人能产生对针刺的痛觉。(4)神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和脊髓是神经系统的中枢部分;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分。
2.(2020·四川内江)如图是人体某些生命活动的调节过程示意图,数字表示相应的结构。据图分析回答下列问题。(1)人体手指受到针刺后,手会迅速缩回,请写出该反射弧　　　　　　　　　　　　(用数字和箭头表示)。医生对①~⑤某处受损的患者进行检查时,刺激②处,手臂迅速缩回,该过程　　　　　　(填“属于”或“不属于”)反射,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)某同学在注射疫苗时,当针刺手臂时会感觉疼痛,痛觉产生于图中　　　(填数字)处,该同学再次接种疫苗时见到针会有意识地躲避,此反射过程的感受器位于图中　　　(填数字)处。下列与此反射类型不同的是　　　。 A.红灯停,绿灯行B.婴儿刚出生就会吮吸吃奶C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.司机见到“前方修路,请绕行”标识时,注意观察后掉头绕行
(3)为了探究甲状腺激素是否影响神经系统的功能,某实验小组用实验鼠做了如下实验:据以上实验结果分析可知,甲状腺激素的作用有　　　(多选)。 A.促进新陈代谢 B.促进生长发育C.提高神经系统的兴奋性 D.促进小鼠提前发育成熟
答案 (1)⑤→④→③→②→①　不属于　没有通过完整的反射弧　(2)⑧　⑫　B　(3)AC解析 (1)发生缩手反射的反射弧的组成是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。反射的进行必须靠完整的反射弧,刺激②处,手臂迅速缩回,这个过程不属于反射。(2)当手受到针的刺激后会感到疼痛,手臂会立即缩回,完成这一反射过程的结构基础是反射弧;手指被扎后立即缩回是简单反射,说明脊髓具有反射功能。然后产生了痛觉,说明脊髓还具有传导功能。感觉到疼痛的部位是大脑皮层的神经中枢。以后见到针就会有意识地躲避,是出生后才有的,在第一次被针刺激感觉到疼痛的基础上形成的。因此属于条件反射。该反射的感受器位于⑫(视网膜)上。A、C、D三项都属于条件反射,B项属于非条件反射,可见B项符合题意。(3)据表中的实验现象可知:甲状腺激素能促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。
3.(2020·湖南张家界)2019年世界女排联赛中国香港站中,中国女排连扳三局上演神奇大逆转,战胜劲旅意大利队,获得冠军,充分体现了中国的“女排精神”。场上双方比分不分上下时,球迷紧张得心跳加快、面红耳赤,甚至是血压升高。请结合此项运动及图示,运用所学知识回答问题。
(1)精彩的画面进入你的眼球后形成物像,产生神经冲动,然后通过视神经传递到如图乙所示结构[　　]　　　　　　　,产生视觉。 (2)运动员在发球的过程中,排球由近及远迅速离开,在发球运动员密切注视时,图丙所示结构[②]发生的变化是　　　　　　　　。 
(3)运动员完成精准的扣球动作,并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。所需要的能量有赖于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等系统的配合。 (4)当看到女排姑娘发球得分时,球迷心跳加快、血压升高。在此调节过程中,参与神经调节的反射弧中的感受器是　　　　　　。参与激素调节的主要激素是　　　　　　　　　　。 
答案 (1)A　大脑皮层　(2)曲度变小　(3)消化系统、呼吸系统、循环系统　(4)视网膜　肾上腺激素解析 (1)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此当精彩的画面进入你的眼球时,通过调节晶状体的曲度,会在视网膜上形成清晰的物像,而视觉是在[A]大脑皮层的视觉中枢形成的。(2)人能看远近不同的物体,主要是由于晶状体凸度的变化,视近物时,晶状体的凸度大,视远物时,晶状体的凸度变小,所以运动员在发球的过程中,排球由近及远迅速离开,图丙②晶状体的变化是曲度变小。
(3)运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(4)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见视觉感受器在视网膜上。当看到女排姑娘发球得分时,球迷心跳加快、血压升高,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,所以这是神经调节和激素调节的结果。
4.区公益体检中,甲、乙两人均检测出尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病,两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后3小时内,每隔一小时分别测一次血糖,结果如图。请回答下列问题。
糖尿病血糖浓度标准空腹≥7.0毫摩尔/升餐后2小时≥11.1毫摩尔/升
空腹及餐后血糖变化
(1)甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的　　　　　　处离开血液,最后随尿液排出体外。 (2)两人中　　的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致　　　　　　　　　作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。 (3)进食1小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在　　　　　　　　　　　　(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　被吸收进入血液。 (4)医生从　　的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内　　　　　　分泌不足,导致细胞　　　　　　　　　　　　　的能力减弱。 
答案 (1)肾小球　(2)乙　肾小管的重吸收　(3)唾液、肠液、胰液　小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁　(4)甲　胰岛素　吸收、利用和转化葡萄糖
1.(2019·湖南邵阳)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。Ⅱ:取2支洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)实验过程D中,滴加碘液后1号试管内液体的色将　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)该实验中,设置1号试管的作用是　　　　　　　　。 (4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)牙齿的咀嚼和舌的搅拌　(2)变蓝　清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色　(3)形成对照　(4)重复以上实验解析 (1)食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能使食物与消化液充分混合,促进了化学性消化的进行;口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化,实验中将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。(2)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。该组实验中,1号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色,2号试管里加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝。(3)该实验中,设置1号试管的作用是形成对照。(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是重复以上实验。
2.(2019·山东威海)“吃饭前要洗手”,是妈妈和老师从我们小时候就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容,分析回答问题。
(1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来。(2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列。　　　　　　　。 (3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的具体操作方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”,其目的是　　　　。 (5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎样配制培养基”,这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是　　,因此,需要从培养基中获得生存所需的营养物质。 (6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的　　　　。 
答案 (1)洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?　(2)丙、乙、甲、丁　(3)用无菌棉棒在手心处擦几下,然后在培养基上轻轻涂抹　(4)杀死培养皿、培养基上原有的细菌、真菌　(5)异养　(6)菌落
解析 (1)该实验探究的问题:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?(2)培养细菌、真菌的一般步骤为:首先,配制适合细菌、真菌生活的培养基;第二步,进行高温灭菌后冷却,杀死培养皿、培养基内原有的细菌、真菌;第三步,把要培养的细菌或真菌接种到培养基上;最后,把培养皿放到恒温箱中或室内温暖的地方培养。观察实验现象。可见四位同学的先后顺序为:丙、乙、甲、丁。(3)用无菌棉棒在手心处擦几下,然后在培养基上轻轻涂抹,此步骤属于细菌和真菌培养中的接种。(4)培养基配制好后,必须经过高温灭菌,杀死原有的细菌、真菌,才能用于培养细菌和真菌。(5)细菌、真菌都没有叶绿体,靠现成的有机物生活,因此细菌和真菌的营养方式是异养,必须为其提供现成的有机物和水等。(6)培养一段时间,在培养基上会长出细菌、真菌的菌落,菌落较大,用肉眼就能看到。
3.(2020·山西阳泉)光合与探究　某校生物课外实验小组的同学们学习了绿色植物的光合作用后,对科学家塞尼比尔(J.Senebier)的实验非常感兴趣,因为其实验装置能巧妙地收集金鱼藻光合作用释放的气体。于是他们设计并进行了如下实验:
如图所示,取生长旺盛,大小基本一致的两枝金鱼藻(一种水生植物),分别放入盛满25 ℃清水的两个玻璃缸中;用短颈漏斗分别反扣住水中的金鱼藻,再往漏斗颈上分别反扣一支装满25 ℃清水的试管,迅速用不透光的纸盒将乙缸罩住;把两个装置同时放在同一适宜环境中,光照数小时。请你仔细分析上述实验并回答下列问题。(1)该实验探究的变量是　　　　。 (2)同学们用即将熄灭的竹签检验甲装置试管中收集到的气体,竹签立刻重新燃烧起来。联系实验过程,你认为该小组能够得出哪两个结论?　　　　　　　。 (3)为使实验结果更加可靠,你建议同学们怎么做?　　　　　　　　　　。 (4)上述实验结束后,你认为该装置还可用于探究哪些与光合作用有关的问题?(可增、减更换部分材料和器具)(答出一个即可)　　　　。 
答案 (1)光(或“光照”“阳光”)　(2)氧气是光合作用的产物(或“金鱼藻在光下释放了氧气”);光是光合作用不可缺少的条件(或“金鱼藻只有在光下才能够产生氧气”)　(3)进行重复实验(或“设置重复组”)　(4)水温影响金鱼藻的光合作用吗?〔或水中通入二氧化碳(加入碳酸氢钠)会影响金鱼藻的光合作用吗?〕
解析 (1)甲、乙装置唯一不同的条件是有无光照,因此该实验的变量是光照。(2)氧气具有助燃的性质,甲装置试管中收集到的气体,能让即将熄灭的竹签立刻重新燃烧起来,这说明光合作用产生了氧气,氧气是光合作用的产物;并且甲装置有光照能进行光合作用,乙没有产生氧气,没有光照不能进行光合作用,因此也可以得出结论,光是光合作用不可缺少的条件。(3)为使实验结果更加可靠,可以进行重复实验,这样可以减少误差,避免偶然性。(4)影响光合作用的环境条件主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。因此该装置还可用于探究与光合作用有关的其他问题:如水温影响金鱼藻的光合作用吗?水中通入二氧化碳(加入碳酸氢钠)会影响金鱼藻的光合作用吗?
4.(2020·湖南湘潭)辣椒是重要的经济作物,因其独特的辣味而深受人们的喜爱。温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求量较大,且无机盐的施加时期对辣椒的品质具有影响。因此,科研人员进行如下实验:第1组:不施加肥料;第2组:定植(将育好的苗移植于田中)时氮肥和钾肥各施加总量的30%,随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%,20%,30%,10%,共施加5次;第3组:氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加,共施加7次。每组实验定植50株,果实成熟期测定辣椒营养指标。请分析回答问题。
(1)在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应　　　　。 (2)可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质 的重要指标,根据图一中数据可知,第　　组处理结出的辣椒品质更优,适合在生产中采用。
(4)在实验过程中,科研人员还测得了在白天条件不变的情况下,夜间温度在20 ℃和30 ℃时,温室内二氧化碳浓度的变化,如图二所示,在一定范围内,温度越高,植株的　　　　　　　　越强。由此可见,在白天条件不变的情况下,增加辣椒产量可以采取的措施是　　　　　　　　　　　　。 
(3)通过本实验得出,在植物栽培中,除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外,还要考虑　　　　　　　　　　,植物才能更好地开花、结果。 
答案 (1)相同　(2)3　(3)施肥的时期(或施肥次数)　(4)呼吸作用　夜间降低温度解析 (1)对照实验是只有一个因素不同以外,其他的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应相同,这样设计是为了达到控制单一变量的目的。(2)分析图可知,第3组辣椒可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量均高于第1、2组辣椒可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量,所以根据图中信息可知,第3组实验处理的辣椒品质更优,适合在生产中采用。(3)植物的生活需要水和无机盐,但不同的植物,同种植物不同的时期对无机盐和水的需要量是不同的。由此可知,在植物栽培的实践操作时,除了要考虑营养液的浓度、施加量种类外,还要考虑施肥时期(或施肥次数),植物才能更好地开花结果。(4)据图可见:当温度为30 ℃,二氧化碳含量多;当温度为20 ℃,二氧化碳含量少。由此可见:在一范围内,温度越高,水果的呼吸作用越强。所以夜晚适当降温,会抑制呼吸作用,减少有机物的消耗。
1.(2019·湖南岳阳)A、B、C是脊椎动物类群的代表动物,请据图分析回答下列问题。(1)用肺呼吸的是　　　　(填字母);生殖和发育可以摆脱对水环境依赖的是　　　(填字母)。 (2)A的运动方式是　　　　:B前肢短小后肢发达,趾间有蹼,既能　　　　也能划水。 (3)脊椎动物中种类最多的是图中　　　(填字母)所属类群。 
答案 (1)B、C　 C　(2)游泳　跳跃　(3)A解析 (1)B青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;C蛇属于爬行动物,用肺呼吸,生殖和发育可以摆脱对水环境依赖。(2)A鱼,用鳃呼吸,用鳍游泳;B青蛙,前肢短小后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。(3)A鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群。
2.(2020·湖南张家界)如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物,请你运用所学的知识,帮助他解决下列问题。(1)A与C比较,A身体呈　　　　　　　　,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。 (2)观察F时,经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,目的是　　　　　　　　　　　　。 
(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的诗句,体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为　　　　　　　　　　　　　。 (4)E适于飞行的外部形态特点是　　　　　　　　。(写一点即可) (5)请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据(动物名称用字母表示)。①组:　　　　　　,②组:　　　　　　,依据:　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)左右对称　(2)保持正常呼吸　(3)青蛙的受精和发育过程均在水中进行　(4)身体呈流线型　(5)ACF　BDE　体内有无脊柱
3.(2020·山东临沂)请阅读下列材料回答问题。材料一　鲸鱼作为体型庞大的海洋生物,它的死亡掉落海底的过程,漫长而复杂,这个过程就是鲸落。鲸鱼尸体处会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬尸体,大量厌氧细菌开始进入鲸骨中,分解鲸骨中丰富的脂类,产生硫化氢的富硫环境,从而为一些细菌提供能量来源。材料二　东非地区近期蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见,且这种现象未来可能会更加普遍,一旦发生蝗灾 ,大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏,引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。
(1)动物界中往往有一些“名不副实”的动物,材料一中真正属于鱼类的是　　　　;鲸鱼所属类群的主要特征是:体表被毛;　　　　　　　　;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (2)蝗虫体表有坚韧的　　　　　　,不仅有保护作用,还能起到防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。 (3)蝗虫的发育过程称为　　　　　　　　　　　　　　,与家蚕相比,其发育缺少　　　时期。 
答案 (1)鲨鱼　胎生哺乳　(2)外骨骼　(3)不完全变态发育　蛹
4.(2019·湖南湘潭)如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题。
(1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是　　　　　　　　。 (2)请完善甲图中a、b两处应该填写的内容:a　　　　　　　　;b　　　　。 (3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有乙图中[　　]　　　结构有关。(括号内填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称) (4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是　　　(填写相应数字)。 
答案 (1)大肠杆菌　(2)种子植物　胎生　(3)b　气囊 (4)④解析 (1)甲图中数字①属于原核生物,大肠杆菌(细菌)是原核生物,故①所代表的生物是大肠杆菌。(2)根据繁殖方式,植物包括孢子植物和种子植物,因此甲图中a是种子植物;动物的生殖包括卵生和胎生,故甲图中b表示胎生。(3)朱鹮属于鸟类,由于体内有发达的[b]气囊,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,可以进行双重呼吸,从而提高了气体交换的效率。(4)肾蕨属于孢子植物,故②代表肾蕨;水杉种子裸露、无果皮,属于种子植物中的裸子植物,故③代表水杉,珙桐的种子不裸露、有果皮,形成果实,属于被子植物,因此④代表珙桐。而⑥金丝猴、⑤朱鹮属于动物,①大肠杆菌属于原核生物。因此与水杉亲缘关系最近的是④珙桐。
1.(2020·江苏连云港)绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是桃花和桃果实结构剖面图。回答下列问题。
(1)在“观察桃花的结构”实验中,可观察到如图的　　　　组成雄蕊。(填序号) (2)成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管,花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠,两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象,叫做　　　　　　。 (3)上述过程完成以后,如图中的[　　]　　　　可发育成⑧。([　　]填序号,　　　填结构名称) (4)⑧在适宜的环境条件下,萌发成幼苗,经过生长、发育直至开花、结果,从而完成绿色开花植物生命周期的过程。若要探究种子萌发是否需要水,请简要说明你设计的对照实验。　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)②③　(2)双受精　(3)⑥　胚珠　(4)对照实验为一组浇水,一组不浇水,其他条件相同且适宜解析 图中①为柱头,②为花药,③为花丝,④为花柱,⑤为子房,⑥为胚珠,⑦为果皮,⑧为种子。(1)图中②花药和③花丝组成雄蕊,①柱头、④花柱、⑤子房组成雌蕊。(2)成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管,花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠,两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象,叫做双受精,双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。(3)当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后,只有雌蕊的子房继续发育,⑤子房将发育成果实,位于子房内的⑥胚珠将来发育成⑧种子。
(4)种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期等。对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。若要探究种子萌发是否需要水,设计的对照实验是:对照实验为一组适量地浇水,一组不适量地浇水,其他条件相同且适宜。
2.(2019·内蒙古赤峰)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。(1)当一粒种子萌发时,图甲中的　　(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。 (2)图乙中③幼根的生长是通过　　　　　细胞分裂细胞数量增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。 
(3)图丙中,从开花到结果必须经历　　　　　　　　　　两个重要生理过程。 (4)图丁中②是由图丙中的　　(填序号)发育而来。 (5)某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子,这株桃树是通过　　　　(繁殖方式)繁育的。 
答案 (1)②　(2)分生区　(3)传粉和受精　(4)⑥　(5)嫁接解析 (1)种子萌发时,最先突破种皮的是图甲中的③胚根,并发育成植物的根,②胚芽发育成乙图中的①叶和②茎。(2)根的长度能够不断增加,是因为分生区的细胞不断分裂,使细胞数目增加,以及伸长区的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大。(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。(4)图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的。(5)嫁接可以将不同的植物接穗接到同一株植物上,这样接穗成活后,同一株植物上的不同接穗,都会保持母体的优良性状。因此一棵桃树上能结出不同口味的桃子,它采用的处理技术是嫁接。
3.(2020·浙江台州)台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。
(1)秋茄的这种繁殖方式为　　　　生殖。 (2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构示意如图丙,其中　　　　发育成果实。 (3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的　　　　。 
答案 (1)有性　(2)子房　(3)适应
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