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    小学毕业语文总复习 第二章 汉字

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    这是一份小学毕业语文总复习 第二章 汉字,共60页。PPT课件主要包含了第二章汉字,第二章综合练习等内容,欢迎下载使用。

    第一节 笔画、笔顺、偏旁部首和间架结构
    第二节 查字典和理解字义
    第三节 多音字、同音字、形声字和形近字
    在小学阶段,学生要累计认识常用汉字3 000个,其中2 500个左右会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔画规则用硬笔写字,注意间架结构;会使用字典、词典,有较强的独立识字能力;能认识多音字、同音字、形声字和形近字,改正错别字。
    第一节笔画、笔顺、偏旁部首和间架结构
    二、汉字的笔顺、偏旁部首和间架结构
    【例1】下列是对四个汉字的笔画和笔顺作出的判断,正确的一项是 ( )A. “麦”字共有7画,第三画是横。B. “鼎”字共有15画,第八画是撇。C. “臣”字共有6画,第二画是竖。D. “戒”字最后一画是撇。
    解析:此题主要考查我们对笔画和笔顺知识的掌握情况。准确数清汉字的笔画数,熟练掌握笔画名称及笔顺规则是解答这类试题的关键。结合“知识要点”中的内容作出判断,就会发现:A项中“麦”的第三画应是竖;B项中“鼎”字应是12画;D项中“戒”的最后一画是点。 答案:C
    【例2】下列汉字起笔不全相同的一项是( )A. 卅 草 在 成 B. 门 尖 必 为C. 丹 兆 长 丸 D. 丑 民 书 君
    解析:这道题考查的是“汉字笔顺”。解答这道题可逐一写出起笔,遇有困惑再用排除法。A项中四个字起笔是横,C项起笔是撇,D项起笔是横折,B项中“门、必、为”起笔是点,“尖”的起笔是竖钩。 答案:B
    一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。1. “空”和“室”两个字的部首相同。( )2. “凹”和“凸”两个字的笔画数相同。( )3. “休”是 会意字,“川”是象形字。( )4. “水”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则书写。( )
    二、下列汉字笔画数相同的一项是( )A. 巷 幽 哥 癸 B. 玄 农 凯 驱C. 诞 瓮 肺 孤 D. 曳 夷 邝 建
    三、关于笔画,以下说法正确的一项是( )A. “鼎”字一共12画,其中第6画是折B. “凹”的第2画是横折折C. “匪”的最后一画是横D. “乃”的第2画是横折钩
    四、填空。1. “及”字共______画,它的起笔笔画名称是______,收笔笔画名称是______。2. “凹”字的书写笔顺是_______________________,共______画;“母”的书写笔顺是________________________,共______画。3. “瓦”字的间架结构是______________,书写笔顺是______________________。
    五、写出带有下列偏旁的字并组词。
    六、在民族文化艺术节开幕式入场仪式上,如果按民族名称首字笔画数由多到少的顺序,则下列民族的排序是( )①高山族 ②怒族 ③傣族 ④彝族 ⑤羌族 ⑥藏族 ⑦蒙古族 ⑧黎族A. ①⑤②⑦③⑧⑥④ B. ①⑤②⑦③⑧④⑥C. ④⑥⑧⑦③①②⑤ D. ④⑧⑥⑦③①②⑤
    七、我们的汉字非常奇妙。譬如“日”字加一笔会变成:____________________________________________九个字。
    电、旧、由、申、白、目、旦、田、甲
    八、把下列汉字按结构归类。1. 左右结构:__________2. 上下结构:_______________3. 半包围结构:_________________4. 全包围结构:______________5. “品”字形结构:__________6. 独体字:__________
    九、按要求完成下列各题。1. 下列汉字的结构分别是哪一类?将序号填在括号里。 A. 半包围 B. 左右 C. 上下 D. 独体字 E. 左中右滤( ) 蔼( ) 幽( ) 溉( )2. 判断下列汉字的结构,再写出两个结构相同的字。迅__________( )( ) 圆__________( )( )众__________( )( )
    3. 下列每组字的结构方式都相同的一组是( )A. 财 福 框 问 B. 管 崖 霜 崩C. 闻 闷 闪 教 D. 哉 载 旗 阁
    第二节查字典和理解字义
    【例1】如果你不认识“糜”字,就用__________查字法查字典,先查__________部,再查__________画。写作文时,如果你不会写“chì热”的“chì”字,就用__________查字法查字典,先查__________,再查__________。
    解析:此题不单单是考查我们查字典的能力,更主要的是考查我们灵活选择查字典的方法的能力。知道字形,不知道字音,应该用部首查字法,如题中的第一种情况;知道字音,不知道字形,应该用音序查字法,如题中的第二种情况。 答案:部首 麻 6 音序 C chì
    【例2】用音序查字法查“疆”字,应先查音序__________,再查音节__________;用部首查字法查“疆”字,应先查部首__________,再查__________画。“疆”字在字典里有三个注释:①地域,领域,边界;②极限;③划分界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应是__________(填序号)。
    解析:此题主要考查我们查字典的能力。只要我们平时多翻字典,遇到此类题型就能轻松应对。结合所查的字,参看字典中的注释,根据具体语言环境选择正确的义项。 答案:J jiāng 弓 16 ②
    一、按查字典的要求填空。
    二、按要求填空。1. 用音序查字法,“晚”字应查大写字母__________ ,“奋”字应查大写字母__________;按部首查字法,“爬”字应查__________部,“语”字应查__________部,“去”字应查__________部。
    2. 小明看课外书时,“詹”字不会读,就用__________查字法查字典,先查__________,再查__________画。他看了二十几页后,又遇到了“吏”字,既不会读,又找不到部首,就用__________查字法查字典,数出这个字共有__________画。他在写一篇作文时,不会写“无边无际”的“际”字,就用__________查字法查字典,先查__________,再查__________。
    三、查字典,填空。1. “秉”字按音序查字法应查大写字母__________,再查音节__________;按部首查字法应查__________部,再查__________画;按笔画查字法应查__________画, 第四画是__________。 “秉”字在字典里有四种解释:① 掌握,主持;②拿着,握着;③古代容量单位;④顺;遵循。“ 秉烛夜游”中的“秉”应取第__________种解释。
    2. “异”字的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。(1)“一道奇异的火光”中的“异”字应取第______种解释。(2)“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”字应取第______种解释。
    四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。1. “了”字共2画;“阳”字共7画;“扬”字与“张”字都是7画。 ( )2. “詹”字由“刀、仄、言”3个独体字组成。 ( )3. “耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字应查“光”部。 ( )
    五、下列各项中,查字法正确的一项是( )A. “烽”字按部首应查“火”部,按音序应查“H”B. “卓”字按部首应查“十”部,按音序应查“Z”C. “弗”按数笔画查字法应查4画D. “肃”按部首应查“肀”部,按音序应查“SH”
    六、根据字典解释完成下列小题。 “负”在字典里的解释有:①背;②仗恃,倚靠;③遭受;④具有;⑤欠(钱);⑥小于零的;⑦跟“正”相反;⑧辜负、背弃;⑨败,跟“胜”相反。1. “功夫不负有心人”的“负”应选第( )种解释。2. “敌人负隅顽抗”的“负”应选第( )种解释。3. “廉颇负荆请罪”的“负”应选第( )种解释。
    七、给下列加点的字选择正确的解释。1. 宁死不屈( ) A. 安定;安静 B. 宁可;宁愿 C. 宁夏回族自治区2. 情不自禁( ) A. 忍住 B. 不许 C. 耐;受得住3. 居高临下( )A. 来到 B. 对着 C. 将要
    4. 极目远眺( )A. 顶点 B. 用尽 C. 最高的5. 神机妙算( )A. 谋划 B. 计算 C. 推测
    八、给下列各句中加点的“闹”字选择正确的解释。1. 这里闹得很,无法看书。( )2. 孙悟空大闹天宫。( )3. 你不要再闹情绪了。( )4. 前几年,这里经常闹水灾。( )5. 他们俩一路打打闹闹,向学校走去。( )6. 你一定要把问题闹清楚。( )
    第三节多音字、同音字、形声字和形近字
    【例1】下列四组形声字中各有一个与其他三个字不同类,把它的序号填在题后括号内。1. A. 渡 B. 梅 C. 提 D. 忠( )2. A. 刻 B. 燥 C. 拆 D. 谦( )3. A. 想 B. 煦 C. 暮 D. 竿( )4. A. 闻 B. 阀 C. 病 D. 固( )
    解析:此题主要考查我们对形声字的掌握情况。完成此类试题,关键是要记住形声字的8种构成方式,同时要锻炼自己准确判断形声字的能力。根据形声字的构成方式可以知道:第1题中D项不属于左形右声;第2题中A项不属于左形右声;第3题中D项不是上声下形;第4题中A项不是外形内声。 答案:1. D 2. A 3. D 4. A
    【例2】下列各组加点字的读音完全正确的一项是( )A. 处理(chǔ) 声调(dià) 差事(chā) 装载(zǎi)B. 处所(chù) 调动(tiá) 差数(chā) 转载(zài)C. 处分(chù) 调解(tiá) 出差(chāi) 载重(zài)D. 处置(chǔ) 强调(dià) 差别(chā) 记载(zǎi)
    解析:此题主要考查我们对一些常用多音字的掌握情况。A项中“差事”的“差”应读“chāi”,“装载”的“载”应读“zài”,“载”只有在表示“年”或“刊登”时读“zǎi”;B项中“调动”的“调”应读“dià”,“转载”的“载”应读“zǎi”;C项中“处分”的“处”应读“chǔ”。 答案:D
    【例3】下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是( )A. 围剿 侥幸 角色 矫枉过正B. 拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C. 绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋D. 宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷
    解析:本题主要考查常用字的字音,有一定的综合性,有形似字,也有多音字,但是占主导的还是同音字。有很多字单纯依靠声旁判断形声字的读音已十分困难,命题人恰巧就抓住了考生这一困惑来设题考查。B项都读shì。A项“剿”“侥”“矫”读jiǎ,“角”jué。C项“绚”读xuàn,“殉”“徇”读xùn,“峋”读xún。D项“宾”“濒”“缤”读bīn,“嫔”读pín。 答案:B
    【例4】从下列所给的汉字中选择恰当的填写在括号内。馨罄磐磬( ) 竹难书坚如( )石德艺双( ) 钟( )
    解析:此题是对形近字辨析的考查。本题中的四个字,平时很少接触,但是可以通过字的偏旁和意思进行区别判断。“馨”指“散布得远的香气”,引申为“好”;“罄”是“尽”的意思;“磐”指的是“大石头”;“磬”指的是“古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可悬挂。” 答案:罄 磐 馨 磬
    一、下列词语中加点字的读音相同的一组是( )A. 血泊 梁山泊 湖泊 泊船B. 勉强 强词夺理 强大 倔强C. 着火 打着 着凉 上不着天,下不着地D. 尽头 尽管 尽职 无穷无尽
    二、下面是山海关姜女庙的一副对联。根据你的理解,读一读并注音。海 水 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 落浮 云 长 长 长 长 长 长 长 消
    hǎi shuǐ cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāo luò
    fú yún zhǎnɡ chánɡ chánɡ zhǎnɡ chánɡ zhǎnɡ chánɡ xiāo
    三、选字填空。1. 小学生要有一( )美好的心灵,要( )守纪律,( )敬老师,爱护校园里的每一( )花草,要能( )服困难,( )苦学习,( )( )锻炼身体。
    2. 课间,同学们( )刚( )工的操场上尽情地玩耍着:有的捉迷藏,有的丢沙包,有的( )爬竿……他们玩得多开心啊!
    四、选择题。1. 下列汉字全是形声字的一组是 ( )A. 鸽 辨 闷 旗 宵 B. 牧 避 花 贡 功C. 问 房 尖 圆 颖 D. 背 铜 郎 等 多2. 下列形声字全是外形内声的一组是 ( )A. 徒 座 病 围 栽 B. 扉 晨 盆 雌 痕C. 围 衷 阁 圆 匾 D. 问 闷 园 闻 描
    五、按要求写出形声字。(各写2个)1. 以“月”字做形旁( )( )2. 以“木”字做形旁( )( )3. 以“门”字做声旁( )( )
    六、下列词语书写正确的一项是 ( )A. 座无虚席 竭尽全力 漫山遍野 神密莫测B. 勃勃生机 应接无瑕 精兵简政 栩栩如生C. 赞不绝口 随心所欲 粉妆玉砌 无怨无悔
    七、下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )A. 殉职 徇情枉法 经纶 语无仑次B. 骄艳 矫揉造作 纯粹 鞠躬尽瘁C. 雅致 哑雀无声 夜宵 九霄云外D. 勘测 疲惫不堪 譬喻 不言而喻
    八、请用“__________”画出下列广告词中的错别字,并将其还原,写在后面的括号内。例:蚊香——默默无蚊(闻)1. 空调机——完美无夏( ) 2. 洗衣机——爱不湿手( )3. 感冒药——咳不容缓( ) 3. 电灯——一明惊人( )
    九、下列每组词语中各有一个错别字,请用“__________”画出来,并将正确的字填写在括号内。1. 煦暖 日夜不缀 拮据 阔绰( )2. 恻隐 无遐顾及 逶迤 脊梁( )3. 潮汛 不屑置辨 魁梧 祈求( )4. 思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出( )
    5. 触类旁通 祟山峻岭 见微知著 张冠李戴 可见一斑( )6. 天涯海角 纷至杳来 滔滔不绝 悬崖绝壁 津津乐道( )7. 精益求精 革故鼎新 饱经风霜 神彩奕奕 同心协力( )
    一、给“肖”字加偏旁组成新字填在合适的括号内。 元( )节那天,公园里( )售着各种花灯。那些形状各异的花灯煞是好看,最好看的要数那挂在山坡( )壁上的“双龙戏珠灯”了。午后,传来一阵清脆的( )声,一群天真活泼的孩子来了。其中一个女孩的发( )上还系着蝴蝶结,显得格外俊( )、可爱。他们在公园里( )遥自在地赏着灯,猜着谜,后来还玩起了捉迷藏的游戏。孩子们尽情地玩着,把一切烦恼都抛到九( )云外去了……
    二、下列四组字中,每一组有一个字与其他三个结构不同,请找出填在括号里。1. 绿 领 爬 糖( ) 2. 问 闷 辨 阀( )3. 秉 衷 瓜 夹( ) 4. 星 半 盒 堡( )
    三、按要求填空。1. 精:①细密的;②机灵心细;③提炼出来的精华;④经过提炼或挑选的;⑤精神。 精兵简政( ) 精明能干( ) 精耕细作( ) 精疲力尽( )2. “固”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“固”字在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”中的“固”字应选第( )种解释。
    四、“龙”是我们中华民族的象征,“龙”在现代汉语和中国古代的许多作品中出现得十分频繁。请你想一想:有哪些字含有“龙”字,请写出四个。___________________________________________________________
    聋 笼 垄 珑 拢 陇 胧(写出四个即可)
    五、关于笔画和部首,下列说法正确的一项是 ( )A. “凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。B. 按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C. 按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“土”。D. “驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第2画是“横”。
    六、写出“才”字在下列各句中所强调的不同意思。1. 烈火在他身上烧了半个钟头才熄灭。 强调时间( )2. 从发起冲锋到战斗结束,才二十分钟。 强调时间( )3. 才六点钟他就赶来了。 强调时间( )4. 已经六点钟了他才来。 强调时间( )
    七、用音节“shi”的字组词。(声调不限)( )润 ( )篇 ( )相 ( )尚 ( )取( )首 ( )职 ( )欲 ( )界 ( )合
    八、按照提示在横线上填出音节“jing”字。(声调不限) 某小学用5个同音字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“__________”字;文明礼貌突出一个“__________”字;力争上游突出一个“__________”字;强身健体突出一个“__________”字。
    九、电视、网络以及街头巷尾的不少广告用语违背了汉语的用语规范。请你给下列广告词“整容”,用“__________”画出错别字,并在括号内写出正确的字。1. 百衣百顺(服装广告)( )2. 无可替带(皮带广告)( )3. 肠治久安(药品广告)( )4. 焕然衣新(服装广告)( )5. 骑乐无穷(摩托车广告)( )6. 一步到胃(药品广告)( )
    7. 随心所浴(热水器广告)( )8. 口蜜腹健(保健品广告)( )9. 无鞋可击(皮鞋广告)( )10. 有杯无患(水杯广告)( )11. 以帽取人(服饰广告)( )12. 钙世无双(保健品广告)( )
    十、下列成语中没有错别字的一项是 ( )A. 不耻下问 群策群力 白驹过隙 独出心裁B. 举一反三 坚持不懈 百练成钢 古为今用C. 发奋图强 迎难而上 实事求事 触类旁通D. 标心立异 各抒已见 精益求精 集思广益
    十一、用下列的字组成不同的词语填在括号里,使句子意思通顺。1. “护”妈妈每天( )着我们成长,时常提醒我们要注意写字的姿势,( )自己的眼睛,也要( )自己的文具,每天都要整理好自己的书包,做一个热爱学习、热爱生活的好学生。
    2. “烈”( )的战斗打了三天三夜。为了全军的胜利,排长身负重伤,忍着( )的疼痛匍匐行走了一公里,最终( )地牺牲了。他是人民的英雄,受到人们的( )称颂。
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