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劳动节最光荣班会PPT模板
展开五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。
五一国际劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。芝加哥的工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,最后获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。
五月一日,是全世界劳动人民的节日,在我们身边,每天都会看到许许多多勤劳的人们。
清晨,当你还在梦中的时候,清洁工人就把每条大街小巷都扫了一遍。
医院里,医生和护士匆忙的工作着,全靠他们的帮助,病人们才能恢复健康。
交警叔叔不管刮风还是下雨都会坚守在自己的岗位上。
如果没有开车的司机伯伯,人们哪也去不了。
田野里的农民伯伯晒着火辣辣的太阳,流着汗辛勤地劳作。
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。
要帮妈妈整理房间,要帮助妈妈擦桌、扫地
要帮助妈妈洗衣服,要帮助妈妈做饭
爱护劳动工具,并将劳动工具摆整齐
珍惜劳动成果,主动捡起地面垃圾
美德在劳动中产生——欧里庇得斯
只有人的劳动才是神圣的——高尔基
劳动使人忘忧——西塞罗
不怕天寒地冻,就怕手脚不动——谚语
闪闪发亮的“五·一” 是劳动者灿烂的日子 一个个闪光的“年轮” 跳跃着劳动者的自豪。 劳动,是劳动者的神圣; 劳动,是劳动者的荣耀。
是劳动,带来了民族的振兴; 是劳动,迎来了祖国的富饶; 是劳动,推动了社会的进步; 是劳动,酿造了生活的美妙。 面对闪闪发亮的“五·一” 我们为劳动者欢呼高歌 劳动者健步走向未来 未来将更加光辉、灿烂、美好!
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