语文九年级下册1 祖国啊,我亲爱的祖国精练
展开《祖国啊,我亲爱的祖国》预习作业
1.文学文化常识
(1)《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是 ,原名龚佩瑜,我国当代女诗人。已出版的诗集有《 》《舒婷、顾城抒情诗选》《会唱歌的鸢尾花》,脍炙人口的诗有《 》《暴风雨过去之后》等。
(2)“朦胧诗派”是20世纪80年代在诗坛出现的一个新的诗派,代表人物有北岛、顾城、舒婷、食指、海子等,他们的诗被称为 。
2.字词积累
(1)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
隧洞( ) 淤滩( ) 簇新( ) 喷薄( ) 伤痕累累( )
熏黑( ) 稻穗( ) 挣脱( ) 富饶( )
wō( )行 bó( )船 笑wō( )
(2)根据意思写词语。
干而收缩,不丰满:
水退之后淤积下来的滩地:
极新;全新:
鲜红:
由于分辨不清而困惑,不知怎么办:
3.课文结构
阅读课文,完成下面的为思维导图。
4.同步解读
(1)第一节中有“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”等意象表现了祖国处于 、
状态,这是一段长期的困境,诗人借此表达了 、 的感情。
(2)第二节重在表现精神,“‘飞天’袖间千百年未落到地面的花朵”象征着痛苦的 。
(3)第三节,“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”等一系列生机勃勃、充满 的意象,显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。与第 节形成对比。
(4)“是绯红的黎明/正在喷薄”一句中,“ ”的到来意味着漫漫长夜即将走到尽头,象征祖国已经 。
5.诗歌归纳
《祖国啊,我亲爱的祖国》采用 人称,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,将个体的“我”融入祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“ ”“ ”的重任,表达了抒情主人公强烈的 之情和历史责任感。
《祖国啊,我亲爱的祖国》预习作业
1.(1)舒婷 双桅船 致橡树
(2)朦胧诗
2.(1)suì yū cù pēn bó léi xūn suì zhèng ráo
蜗 驳 涡
(2)干瘪 淤滩 簇新 绯红 迷惘
3.熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 贫穷 希望 簇新的的理想 血肉之躯
4.(1)贫困 落后 深沉 悲痛
(2)希望
(3)希望 一、二
(4)黎明 迎来转折
5.第一 荣光 自由 爱国
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