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广东省六校联盟2021届高三上学期第二次联考 生物(含答案)
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这是一份广东省六校联盟2021届高三上学期第二次联考 生物(含答案)，共11页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，考生必须保持答题卡的整洁和平整，桦尺蠖的体色黑色对浅色是显性等内容，欢迎下载使用。
生物试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷卡上作答，答案必须写在答卷卡各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、选择题：本题共16小题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。其中第1-12小题，每题2分，第13-16小题，每题4分。
1.下列有关高中生物实验的说法,正确的是
A.花生子叶细胞经苏丹 = 3 \* ROMAN III染色后，需用50%的酒精洗去浮色
B.探究酵母菌细胞呼吸方式和探究植物细胞的失水和吸水实验都属于对比实验
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察姐妹染色单体彼此分离的过程
D.低温诱导染色体数目变化的实验中，需用清水冲洗卡诺氏液
2.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是
A.胆固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分
B.RNA聚合酶能参与所有酶的合成，并能降低化学反应的活化能
C.同一生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶
D.抗体、淋巴因子、胰蛋白酶、尿素都是内环境成分
3.下列叙述中错误的有几项
= 1 \* GB3 ①同样是血细胞，白细胞的凋亡速率比红细胞快得多
= 2 \* GB3 ②细胞膜是所有细胞的边界，细胞中脂质的合成都在内质网上发生
= 3 \* GB3 ③浆细胞和低等植物细胞所含的高尔基体，在细胞分裂末期都参与多糖的合成
= 4 \* GB3 ④囊泡都是由内质网或高尔基体形成的
= 5 \* GB3 ⑤细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
= 6 \* GB3 ⑥线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大内膜面积，有利于丙酮酸的分解
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
4.驱动蛋白能催化ATP水解，还能与细胞骨架特异性结合，并沿着骨架定向行走，将所携带的细胞器或大分子物质送到指定位置。驱动蛋白每行走一步需要消耗一个ATP分子。下列相关叙述错误的是
A.驱动蛋白能识别ATP分子和细胞骨架
B.细胞骨架是物质和细胞器运输的轨道
C.由活细胞产生的ATP合成酶在体外也具有催化活性
D.代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率
5.下列过程可以“双向”进行的有几项
①ATP-ADP的转化 ②染色体-染色质的形态转换 ③遗传信息在DNA-RNA间的传递
④生长素的极性运输 ⑤等位基因间发生的基因突变 ⑥各营养级间能量流动的方向
A. 二项 B. 三项 C.四项 D.五项
6.下列有关基因表达过程的叙述，正确的是
A.基因的转录是从DNA模板链的起始密码子开始的
B.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
C.密码子具有简并性，每种氨基酸都至少有两种以上的密码子
D.蛋白质的合成过程中，核糖体沿着mRNA移动读取密码子
7.雕鸽的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色体上的两对等位基因控制，其中一对显性基因纯合会出现致死现象。绿色条纹与黄色无纹雕鸽交配，F1中绿色无纹和黄色无纹雕鸽的比例为1∶1。F1中绿色无纹雕鸽相互交配后，F2中绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹=6∶3∶2∶1。据此判断，错误的是
A.绿色对黄色是显性，无纹对条纹是显性，绿色基因纯合致死
B.F2中黄色无纹个体随机交配，后代中黄色条纹个体的比例为1/8
C.F1中绿色无纹个体相互交配，后代中有3种基因型的个体致死
D.F2中某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交，后代表现型比例可能不是1∶1∶1∶1
8.桦尺蠖的体色黑色(B)对浅色(b)是显性。19世纪工业的发展使得桦尺蠖栖息的树干上的地衣不能生存，树皮裸露并被熏成了黑褐色。则该桦尺蠖种群BB、Bb、bb三种基因型频率的变化过程是
A.②④① B. ①②④ C.①④② D.③④①
9.人能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对稳定。
一个人从常温环境进入0℃寒冷环境中，下列叙述正确的是
A.人进入寒冷环境后会不自觉发生颤抖，该过程属于条件反射
B.与常温环境相比，人体在0℃寒冷环境中产热量会增加而散热减少，从而维持体温的稳定
C.体温调节中枢在下丘脑，冷觉的形成在大脑皮层
D.甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加，代谢加快，抗利尿激素也增加
10.如图表示某草原生态系统的能量流动过程。a、b、c、d表示能量值,①、②、③表示营养级,甲是分解者。下列说法正确的是
A.该草原生态系统中的各种细菌都属于甲
B.第二到第三营养级的能量传递效率是b/c×100%
C.流入该生态系统的总能量是a+b+c+d
D.与热带雨林相比，草原生态系统的自我调节能力低
11.第4次大熊猫调查结果显示：全国野生大熊猫1864只，圈养375只，栖息地258～349万公顷，栖息地保护区67个，大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区，则下列说法错误的是
A.放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度增加
B.栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响
C.为大熊猫等濒危动物提供最后生存机会的措施是建立繁育保护中心
D.放归大熊猫后，栖息地的大熊猫种群基因库将会增大
12.如图表示甲、乙两种生物个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是
A.甲、乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者
B.甲、乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约
C.甲、乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低
D.O～t时间范围内，甲种群的出生率小于乙种群的出生率
13.核孔复合体主要由核被膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成, 细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核。亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核，它一般含有核定位序列(NLS)。为探究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部,某同学进行图丁所示实验。下列叙述错误的是
丁
A.细胞质中物质通过丙运输方式进入细胞核的过程受氧气浓度影响
B.若中央栓蛋白空间结构发生改变,可能影响RNA聚合酶从细胞质运进细胞核
C.核被膜的基本支架是磷脂双分子层,有丝分裂过程中会周期性消失和重建
D.由图丁所示实验可以得出NLS序列只位于亲核蛋白尾部的结论
14.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析正确的是
正常女
正常男
乙病女
两病女
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
图一
图二
A
D
A.甲病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ6个体的基因型为aaXDXD或aaXDXd
C.Ⅲ13个体是杂合子的概率为1/2 D.Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/48
15.某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如下图。下列相关说法正确的是
玉米体细胞
F1植株
F2植株
豌豆染色质片段
导入
A
R
R
A
杂交细胞
A
R
A.豌豆基因在玉米细胞中表达的场所均是核糖体
B.杂交细胞发生的可遗传变异类型是染色体结构变异
C.杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有4个A基因
D.若杂交植物同源染色体正常分离，则最早在F2中就能分离得到纯合子AA
16.有关生长素促进植株生长的原理可用如下模式图表示：生长素与细胞表面受体结合后可
启动细胞内一系列代谢过程，使植物细胞表面的质子(H+)运载体活化，运载体将细胞中的质
子运输到细胞膜外使细胞壁酸化松弛，同时细胞吸水使细胞体积增大。下列说法正确的是
A.生长素由植物细胞内的色氨酸通过一系列转变形成，该转变过程的场所为核糖体
B.质子（H+）运输至细胞膜外的方式为主动运输，该过程所消耗的能量由生长素提供
C.由上图可推测，酶X的最适pH小于7
D.植物细胞吸水的过程中，细胞质基质中水分明显增多
二、非选择题：共60分。包括必考题和选考题两部分。第17-20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21-22题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共48分）
17.（12分）Ⅰ：阅读科普短文，回答问题。
一种生长在盐湖里的嗜盐菌，虽没有叶绿素，也能在厌氧光照条件下同化CO2。研究发现嗜盐菌在低氧和日光下生长，其质膜可产生明显的斑块。因为斑块的颜色与人眼的感光物质视紫红质很相似，所以叫紫膜。紫膜中仅含一种蛋白质，其结构也与视紫红质相似，因而被命名为：细菌视紫红质。它能把接受到的阳光大约10%转变成其他形式的能。
（1）将你学过的植物光合作用知识与本文中介绍的新知识进行比较，完成下表。
（2）上述材料中该生物体内进行的代谢过程能称作光合作用吗？陈述理由
。
Ⅱ.番茄植株不耐高温，我国北方日光温室夏季栽培生产过程中常遭遇35℃亚高温并伴
有强光辐射的环境，会造成作物减产。植物通常会有一定的应对机制来适应逆境。D1蛋白
是类囊体膜上参与光反应的重要化合物的组成部分。光合作用过程中可发生受损D1蛋白的更替。已有研究表明，在高温高光下，过剩的光能可使D1蛋白受损。研究者对D1蛋白与植物应对亚高温高光逆境的关系进行了研究。
利用番茄植株进行了三组实验：①组在适宜光照和温度下培养， ③组用适量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）处理番茄植株并在亚高温高光下培养。定期测定各组植株的净光合速率（Pn）。实验结果如下图：
（1）请写出②组的处理： 。根据实验结果分析植物如何缓解亚高温高光对光合作用的抑制的：
（2）Deg蛋白酶位于类囊体腔侧，主要负责受损D1蛋白的降解，如果抑制Deg蛋白酶的活性，请你预测在亚高温高光下番茄光合作用受抑制程度并说明理由：
18.(12分)Ⅰ.果蝇的长翅和残翅，棘眼和正常眼分别由两对等位基因A、a和B、b决定（不考虑基因位于X、Y染色体同源区段情况），现有一群长翅正常眼雌果蝇和残翅正常眼雄果蝇杂交，F1表现型及数量如表：
（1）基因B、b位于 染色体上。两对相对性状中的显性性状分别是 。
（2）亲本中雌性的基因型是 。若将F1正常眼雌果蝇与棘眼雄果蝇杂交，后代雌性中棘眼的概率是 。
Ⅱ.果蝇灰体（E）对黄体（e）为显性，相关基因位于X染色体上，将一只用X射线处理的灰体雄蝇与黄体雌蝇杂交，F1中出现了一只灰体雄蝇，推测原因可能是X射线处理使带有E基因的片段发生了易位。
（1）若要验证该推测原因是否正确，最简单的方法是
（2）利用题干中的亲本和F1果蝇为材料，通过一次杂交实验验证上述原因，写出杂交组合和预期结果。
杂交组合：
预期结果：
19.(12分)如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，据图回答：
(1) A→D育种途径常采用 方法来获取稳定品种，A→B→C育种途径中，常采用 方法来获取单倍体，两种方法的育种原理分别是 。
(2)如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是
（用图中的字母表示），该过程获得的个体 （一定/不一定）可育；最不易获得所需品种的是 （填字母），原因是 。
(3)若选择图中甲、乙两亲本经F途径育种，可培育出 种纯合植株。
(4)科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种，现打算也培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因最可能是 。
20.(12分)某新型肺炎由一种冠状病毒引起，传播速度快、波及范围广，通常可在人体内潜
伏14-21天。
（1）病毒必须在 内增殖。病毒入侵人体后可引起人类免疫系统的反应，免疫系统
包括 。当该病处于潜伏期时，病毒在细胞中主要进行
的生命活动有 (写出两个)
（2）MHC是细胞内的一组基因群，其表达产物MHC分子可与侵入的抗原结合形成抗原-
MHC复合物并呈递给T细胞，可推测MHC基因在 细胞中的表达活性较高。该细
胞也可识别癌细胞表面的特殊糖蛋白并引起免疫反应将其消灭，该过程体现了免疫系统的
功能。
（3）人体内T细胞在成熟过程中需要经过一次“阴性选择”，人体自身组织细胞的抗原肽可
与MHC结合形成自身抗原肽-MHC复合物，若T细胞与该复合物呈现高亲和力结合，则可诱
导该T细胞的凋亡，低亲和力结合的T细胞则可被释放至外周血中。上述过程发生的场所
为 。若上述过程发生异常，可能引起的免疫系统的疾病有
(至少写两种)
（二）选考题（共12分，请考生从21、22题中任选一题作答。如果多选多做，则按所做的第1题计分。）
21.【生物——选修1：生物技术实践】（12分）
为了检测牛奶中是否含有某种微生物，配制的培养基的配方如下，请分析回答下列问题(注：伊红美蓝是由两种染色剂组成的细胞染料)：
(1)根据配方，该培养基可用来培养 (填“细菌”、“霉菌”或“细菌与霉菌”)，其所含氮源的功能是 。
(2)该微生物在同化作用上的代谢类型是 型，其在培养基上产生的单个菌落在生态学中被称为 。
(3)接种好的培养皿在恒温箱中培养时要倒置，目的是
。
(4)有同学为统计消毒后的牛奶中该微生物的含量，取5ml牛奶样液进行了下图操作，每个平板中的统计结果为87、83、85，则经过消毒后的牛奶中该微生物的含量大约是 个·mL－1。用该方法统计样本菌落数时 (填“是”或“否”)需要设置空白对照组，目的是： 。
22.【生物——选修3：现代生物科技专题】（12分）
—CTTAAG—
—GAATTC—
引起人类肺炎的某冠状病毒（nCV）是一种单链RNA病毒，其跨膜表面糖蛋白（GP）是该病毒侵染宿主细胞的关键蛋白，科学家欲利用大肠杆菌作为工程菌批量生产GP以制备相关疫苗，已知Tetr为四环素抗性基因，LacZ′基因的表达产物能使白色的大肠杆菌菌落变成蓝色。
下图为部分流程示意图，已知EcRⅠ的识别序列为
(1)为了判断是否感染nCV，利用探针对疑似患者进行核酸检测，要在短时间内大量快速生产探针可利用 技术实现。从nCV基因组中分离出的nCV-GP基因不能直接与质粒重组，其原因是 ，过程①用到的酶为 。
(2)过程①得到的GP编码序列片段也不能直接与质粒连接，需要在该片段两端加上 序列后才能连接。过程②除了得到重组质粒外，还可能得到 种片段大小不一的产物，因此为筛选导入重组质粒的大肠杆菌，应在培养基中加入 ，筛选 (填“蓝色”或“白色”)菌落。
(3)若需要将这个质粒改造成基因工程表达载体，还需要插入 和 。为检测大肠杆菌是否表达出目标产物，可对大肠杆菌的总蛋白质进行提取，并通过
技术进行检测。
2021届六校联盟第二次联考试题
生物试题答案
一、选择题：本题共16小题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。其中第1-12小题，每题2分，第13-16小题，每题4分
二、非选择题：共60分。包括必考题和选考题两部分。第17-20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21-22题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共48分）
17.(12分,除特别说明外，每空2分）
= 1 \* ROMAN I.（1）②叶绿素和类胡萝卜素 ③紫膜（1分）
（2）能。把二氧化碳和水转变成有机物，把光能转变为化学能，储存在有机物中（3分）
Ⅱ.（1）②组在亚高温高光下培养
番茄植株通过合成新的D1蛋白以缓解亚高温高光对光合作用的抑制。
（2）抑制程度会加剧，因为Deg蛋白酶的活性被抑制后不能把失活的D1蛋白降解，新合成的D1蛋白无法替换受损的D1蛋白。
18. (12分, 除特别说明外，每空2分）
= 1 \* ROMAN I.(1)X（1分） 长翅和正常眼
（2）AAXBXB和AAXBXb 1/8
Ⅱ.（1）利用显微镜观察染色体结构（1分）
杂交组合：F1中的灰体雄蝇×黄体雌蝇
预期结果：后代黄体雌蝇：灰体雄蝇=1:1（或后代雄蝇均为灰体）/后代灰体雌蝇：黄体雌蝇：灰体雄蝇：黄体雄蝇=1:1:1:1/以上两种情况都分析亦可
19.(12分，除特别说明外，每空1分）
（1）连续自交 花药离体培养
基因重组；染色体变异(染色体变异、基因重组、细胞的全能性)（2分）
（2）A→D 一定 E 基因突变具有不定向性和低频率性（2分）
（3）0
（4）陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离（2分）
20.（12分，除特别说明外，每空2分）
（1）活细胞（1分）
免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质（3分）
核酸的合成、蛋白质的合成、子代病毒的组装（任选2个，其他答案言之有理也可）
（2）吞噬（1分） 监控、清除
（3）胸腺（1分） 系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎
（二）选考题（共12分，请考生从21、22题中任选一题作答。如果多选多做，则按所做的第1题计分。）
21.【生物——选修1：生物技术实践】（12分，除特别说明外，每空2分）
(1) 细菌（1分） 主要用于合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物
(2)异养（1分） 种群 （1分）
(3)防止冷凝水滴落在培养基上，避免水分过快蒸发
（4）85000(8.5104) 是（1分） 用于判断培养基是否被污染
22.【生物——选修3：现代生物科技专题】（12分，除特别说明外，每空1分）
（1）PCR nCV的基因为单链RNA,不能直接与DNA相连（2分）
逆转录酶
（2）—TTAA（2分） 2 四环素 白色
（3）启动子 终止子 抗原-抗体杂交
捕获光能的场所
捕获光能的物质
教材知识
①类囊体膜
②
本文知识
③
④细菌视紫红质
长翅正常眼雌果蝇
长翅正常眼雄果蝇
长翅棘眼雄果蝇
402
299
101
蛋白胨
乳糖
蔗糖
K2HPO4
伊红
美蓝
蒸馏水
10 g
5 g
5 g
2 g
0.4 g
0.065 g
1 000 mL
将培养基pH调至7.2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
D
C
D
B
C
C
D
A
C
D
D
B
C
生物试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷卡上作答，答案必须写在答卷卡各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、选择题：本题共16小题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。其中第1-12小题，每题2分，第13-16小题，每题4分。
1.下列有关高中生物实验的说法,正确的是
A.花生子叶细胞经苏丹 = 3 \* ROMAN III染色后，需用50%的酒精洗去浮色
B.探究酵母菌细胞呼吸方式和探究植物细胞的失水和吸水实验都属于对比实验
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察姐妹染色单体彼此分离的过程
D.低温诱导染色体数目变化的实验中，需用清水冲洗卡诺氏液
2.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是
A.胆固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分
B.RNA聚合酶能参与所有酶的合成，并能降低化学反应的活化能
C.同一生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶
D.抗体、淋巴因子、胰蛋白酶、尿素都是内环境成分
3.下列叙述中错误的有几项
= 1 \* GB3 ①同样是血细胞，白细胞的凋亡速率比红细胞快得多
= 2 \* GB3 ②细胞膜是所有细胞的边界，细胞中脂质的合成都在内质网上发生
= 3 \* GB3 ③浆细胞和低等植物细胞所含的高尔基体，在细胞分裂末期都参与多糖的合成
= 4 \* GB3 ④囊泡都是由内质网或高尔基体形成的
= 5 \* GB3 ⑤细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
= 6 \* GB3 ⑥线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大内膜面积，有利于丙酮酸的分解
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
4.驱动蛋白能催化ATP水解，还能与细胞骨架特异性结合，并沿着骨架定向行走，将所携带的细胞器或大分子物质送到指定位置。驱动蛋白每行走一步需要消耗一个ATP分子。下列相关叙述错误的是
A.驱动蛋白能识别ATP分子和细胞骨架
B.细胞骨架是物质和细胞器运输的轨道
C.由活细胞产生的ATP合成酶在体外也具有催化活性
D.代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率
5.下列过程可以“双向”进行的有几项
①ATP-ADP的转化 ②染色体-染色质的形态转换 ③遗传信息在DNA-RNA间的传递
④生长素的极性运输 ⑤等位基因间发生的基因突变 ⑥各营养级间能量流动的方向
A. 二项 B. 三项 C.四项 D.五项
6.下列有关基因表达过程的叙述，正确的是
A.基因的转录是从DNA模板链的起始密码子开始的
B.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
C.密码子具有简并性，每种氨基酸都至少有两种以上的密码子
D.蛋白质的合成过程中，核糖体沿着mRNA移动读取密码子
7.雕鸽的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色体上的两对等位基因控制，其中一对显性基因纯合会出现致死现象。绿色条纹与黄色无纹雕鸽交配，F1中绿色无纹和黄色无纹雕鸽的比例为1∶1。F1中绿色无纹雕鸽相互交配后，F2中绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹=6∶3∶2∶1。据此判断，错误的是
A.绿色对黄色是显性，无纹对条纹是显性，绿色基因纯合致死
B.F2中黄色无纹个体随机交配，后代中黄色条纹个体的比例为1/8
C.F1中绿色无纹个体相互交配，后代中有3种基因型的个体致死
D.F2中某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交，后代表现型比例可能不是1∶1∶1∶1
8.桦尺蠖的体色黑色(B)对浅色(b)是显性。19世纪工业的发展使得桦尺蠖栖息的树干上的地衣不能生存，树皮裸露并被熏成了黑褐色。则该桦尺蠖种群BB、Bb、bb三种基因型频率的变化过程是
A.②④① B. ①②④ C.①④② D.③④①
9.人能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对稳定。
一个人从常温环境进入0℃寒冷环境中，下列叙述正确的是
A.人进入寒冷环境后会不自觉发生颤抖，该过程属于条件反射
B.与常温环境相比，人体在0℃寒冷环境中产热量会增加而散热减少，从而维持体温的稳定
C.体温调节中枢在下丘脑，冷觉的形成在大脑皮层
D.甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加，代谢加快，抗利尿激素也增加
10.如图表示某草原生态系统的能量流动过程。a、b、c、d表示能量值,①、②、③表示营养级,甲是分解者。下列说法正确的是
A.该草原生态系统中的各种细菌都属于甲
B.第二到第三营养级的能量传递效率是b/c×100%
C.流入该生态系统的总能量是a+b+c+d
D.与热带雨林相比，草原生态系统的自我调节能力低
11.第4次大熊猫调查结果显示：全国野生大熊猫1864只，圈养375只，栖息地258～349万公顷，栖息地保护区67个，大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区，则下列说法错误的是
A.放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度增加
B.栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响
C.为大熊猫等濒危动物提供最后生存机会的措施是建立繁育保护中心
D.放归大熊猫后，栖息地的大熊猫种群基因库将会增大
12.如图表示甲、乙两种生物个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是
A.甲、乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者
B.甲、乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约
C.甲、乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低
D.O～t时间范围内，甲种群的出生率小于乙种群的出生率
13.核孔复合体主要由核被膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成, 细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核。亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核，它一般含有核定位序列(NLS)。为探究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部,某同学进行图丁所示实验。下列叙述错误的是
丁
A.细胞质中物质通过丙运输方式进入细胞核的过程受氧气浓度影响
B.若中央栓蛋白空间结构发生改变,可能影响RNA聚合酶从细胞质运进细胞核
C.核被膜的基本支架是磷脂双分子层,有丝分裂过程中会周期性消失和重建
D.由图丁所示实验可以得出NLS序列只位于亲核蛋白尾部的结论
14.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析正确的是
正常女
正常男
乙病女
两病女
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
图一
图二
A
D
A.甲病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ6个体的基因型为aaXDXD或aaXDXd
C.Ⅲ13个体是杂合子的概率为1/2 D.Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/48
15.某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如下图。下列相关说法正确的是
玉米体细胞
F1植株
F2植株
豌豆染色质片段
导入
A
R
R
A
杂交细胞
A
R
A.豌豆基因在玉米细胞中表达的场所均是核糖体
B.杂交细胞发生的可遗传变异类型是染色体结构变异
C.杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有4个A基因
D.若杂交植物同源染色体正常分离，则最早在F2中就能分离得到纯合子AA
16.有关生长素促进植株生长的原理可用如下模式图表示：生长素与细胞表面受体结合后可
启动细胞内一系列代谢过程，使植物细胞表面的质子(H+)运载体活化，运载体将细胞中的质
子运输到细胞膜外使细胞壁酸化松弛，同时细胞吸水使细胞体积增大。下列说法正确的是
A.生长素由植物细胞内的色氨酸通过一系列转变形成，该转变过程的场所为核糖体
B.质子（H+）运输至细胞膜外的方式为主动运输，该过程所消耗的能量由生长素提供
C.由上图可推测，酶X的最适pH小于7
D.植物细胞吸水的过程中，细胞质基质中水分明显增多
二、非选择题：共60分。包括必考题和选考题两部分。第17-20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21-22题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共48分）
17.（12分）Ⅰ：阅读科普短文，回答问题。
一种生长在盐湖里的嗜盐菌，虽没有叶绿素，也能在厌氧光照条件下同化CO2。研究发现嗜盐菌在低氧和日光下生长，其质膜可产生明显的斑块。因为斑块的颜色与人眼的感光物质视紫红质很相似，所以叫紫膜。紫膜中仅含一种蛋白质，其结构也与视紫红质相似，因而被命名为：细菌视紫红质。它能把接受到的阳光大约10%转变成其他形式的能。
（1）将你学过的植物光合作用知识与本文中介绍的新知识进行比较，完成下表。
（2）上述材料中该生物体内进行的代谢过程能称作光合作用吗？陈述理由
。
Ⅱ.番茄植株不耐高温，我国北方日光温室夏季栽培生产过程中常遭遇35℃亚高温并伴
有强光辐射的环境，会造成作物减产。植物通常会有一定的应对机制来适应逆境。D1蛋白
是类囊体膜上参与光反应的重要化合物的组成部分。光合作用过程中可发生受损D1蛋白的更替。已有研究表明，在高温高光下，过剩的光能可使D1蛋白受损。研究者对D1蛋白与植物应对亚高温高光逆境的关系进行了研究。
利用番茄植株进行了三组实验：①组在适宜光照和温度下培养， ③组用适量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）处理番茄植株并在亚高温高光下培养。定期测定各组植株的净光合速率（Pn）。实验结果如下图：
（1）请写出②组的处理： 。根据实验结果分析植物如何缓解亚高温高光对光合作用的抑制的：
（2）Deg蛋白酶位于类囊体腔侧，主要负责受损D1蛋白的降解，如果抑制Deg蛋白酶的活性，请你预测在亚高温高光下番茄光合作用受抑制程度并说明理由：
18.(12分)Ⅰ.果蝇的长翅和残翅，棘眼和正常眼分别由两对等位基因A、a和B、b决定（不考虑基因位于X、Y染色体同源区段情况），现有一群长翅正常眼雌果蝇和残翅正常眼雄果蝇杂交，F1表现型及数量如表：
（1）基因B、b位于 染色体上。两对相对性状中的显性性状分别是 。
（2）亲本中雌性的基因型是 。若将F1正常眼雌果蝇与棘眼雄果蝇杂交，后代雌性中棘眼的概率是 。
Ⅱ.果蝇灰体（E）对黄体（e）为显性，相关基因位于X染色体上，将一只用X射线处理的灰体雄蝇与黄体雌蝇杂交，F1中出现了一只灰体雄蝇，推测原因可能是X射线处理使带有E基因的片段发生了易位。
（1）若要验证该推测原因是否正确，最简单的方法是
（2）利用题干中的亲本和F1果蝇为材料，通过一次杂交实验验证上述原因，写出杂交组合和预期结果。
杂交组合：
预期结果：
19.(12分)如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，据图回答：
(1) A→D育种途径常采用 方法来获取稳定品种，A→B→C育种途径中，常采用 方法来获取单倍体，两种方法的育种原理分别是 。
(2)如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是
（用图中的字母表示），该过程获得的个体 （一定/不一定）可育；最不易获得所需品种的是 （填字母），原因是 。
(3)若选择图中甲、乙两亲本经F途径育种，可培育出 种纯合植株。
(4)科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种，现打算也培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因最可能是 。
20.(12分)某新型肺炎由一种冠状病毒引起，传播速度快、波及范围广，通常可在人体内潜
伏14-21天。
（1）病毒必须在 内增殖。病毒入侵人体后可引起人类免疫系统的反应，免疫系统
包括 。当该病处于潜伏期时，病毒在细胞中主要进行
的生命活动有 (写出两个)
（2）MHC是细胞内的一组基因群，其表达产物MHC分子可与侵入的抗原结合形成抗原-
MHC复合物并呈递给T细胞，可推测MHC基因在 细胞中的表达活性较高。该细
胞也可识别癌细胞表面的特殊糖蛋白并引起免疫反应将其消灭，该过程体现了免疫系统的
功能。
（3）人体内T细胞在成熟过程中需要经过一次“阴性选择”，人体自身组织细胞的抗原肽可
与MHC结合形成自身抗原肽-MHC复合物，若T细胞与该复合物呈现高亲和力结合，则可诱
导该T细胞的凋亡，低亲和力结合的T细胞则可被释放至外周血中。上述过程发生的场所
为 。若上述过程发生异常，可能引起的免疫系统的疾病有
(至少写两种)
（二）选考题（共12分，请考生从21、22题中任选一题作答。如果多选多做，则按所做的第1题计分。）
21.【生物——选修1：生物技术实践】（12分）
为了检测牛奶中是否含有某种微生物，配制的培养基的配方如下，请分析回答下列问题(注：伊红美蓝是由两种染色剂组成的细胞染料)：
(1)根据配方，该培养基可用来培养 (填“细菌”、“霉菌”或“细菌与霉菌”)，其所含氮源的功能是 。
(2)该微生物在同化作用上的代谢类型是 型，其在培养基上产生的单个菌落在生态学中被称为 。
(3)接种好的培养皿在恒温箱中培养时要倒置，目的是
。
(4)有同学为统计消毒后的牛奶中该微生物的含量，取5ml牛奶样液进行了下图操作，每个平板中的统计结果为87、83、85，则经过消毒后的牛奶中该微生物的含量大约是 个·mL－1。用该方法统计样本菌落数时 (填“是”或“否”)需要设置空白对照组，目的是： 。
22.【生物——选修3：现代生物科技专题】（12分）
—CTTAAG—
—GAATTC—
引起人类肺炎的某冠状病毒（nCV）是一种单链RNA病毒，其跨膜表面糖蛋白（GP）是该病毒侵染宿主细胞的关键蛋白，科学家欲利用大肠杆菌作为工程菌批量生产GP以制备相关疫苗，已知Tetr为四环素抗性基因，LacZ′基因的表达产物能使白色的大肠杆菌菌落变成蓝色。
下图为部分流程示意图，已知EcRⅠ的识别序列为
(1)为了判断是否感染nCV，利用探针对疑似患者进行核酸检测，要在短时间内大量快速生产探针可利用 技术实现。从nCV基因组中分离出的nCV-GP基因不能直接与质粒重组，其原因是 ，过程①用到的酶为 。
(2)过程①得到的GP编码序列片段也不能直接与质粒连接，需要在该片段两端加上 序列后才能连接。过程②除了得到重组质粒外，还可能得到 种片段大小不一的产物，因此为筛选导入重组质粒的大肠杆菌，应在培养基中加入 ，筛选 (填“蓝色”或“白色”)菌落。
(3)若需要将这个质粒改造成基因工程表达载体，还需要插入 和 。为检测大肠杆菌是否表达出目标产物，可对大肠杆菌的总蛋白质进行提取，并通过
技术进行检测。
2021届六校联盟第二次联考试题
生物试题答案
一、选择题：本题共16小题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。其中第1-12小题，每题2分，第13-16小题，每题4分
二、非选择题：共60分。包括必考题和选考题两部分。第17-20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21-22题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共48分）
17.(12分,除特别说明外，每空2分）
= 1 \* ROMAN I.（1）②叶绿素和类胡萝卜素 ③紫膜（1分）
（2）能。把二氧化碳和水转变成有机物，把光能转变为化学能，储存在有机物中（3分）
Ⅱ.（1）②组在亚高温高光下培养
番茄植株通过合成新的D1蛋白以缓解亚高温高光对光合作用的抑制。
（2）抑制程度会加剧，因为Deg蛋白酶的活性被抑制后不能把失活的D1蛋白降解，新合成的D1蛋白无法替换受损的D1蛋白。
18. (12分, 除特别说明外，每空2分）
= 1 \* ROMAN I.(1)X（1分） 长翅和正常眼
（2）AAXBXB和AAXBXb 1/8
Ⅱ.（1）利用显微镜观察染色体结构（1分）
杂交组合：F1中的灰体雄蝇×黄体雌蝇
预期结果：后代黄体雌蝇：灰体雄蝇=1:1（或后代雄蝇均为灰体）/后代灰体雌蝇：黄体雌蝇：灰体雄蝇：黄体雄蝇=1:1:1:1/以上两种情况都分析亦可
19.(12分，除特别说明外，每空1分）
（1）连续自交 花药离体培养
基因重组；染色体变异(染色体变异、基因重组、细胞的全能性)（2分）
（2）A→D 一定 E 基因突变具有不定向性和低频率性（2分）
（3）0
（4）陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离（2分）
20.（12分，除特别说明外，每空2分）
（1）活细胞（1分）
免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质（3分）
核酸的合成、蛋白质的合成、子代病毒的组装（任选2个，其他答案言之有理也可）
（2）吞噬（1分） 监控、清除
（3）胸腺（1分） 系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎
（二）选考题（共12分，请考生从21、22题中任选一题作答。如果多选多做，则按所做的第1题计分。）
21.【生物——选修1：生物技术实践】（12分，除特别说明外，每空2分）
(1) 细菌（1分） 主要用于合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物
(2)异养（1分） 种群 （1分）
(3)防止冷凝水滴落在培养基上，避免水分过快蒸发
（4）85000(8.5104) 是（1分） 用于判断培养基是否被污染
22.【生物——选修3：现代生物科技专题】（12分，除特别说明外，每空1分）
（1）PCR nCV的基因为单链RNA,不能直接与DNA相连（2分）
逆转录酶
（2）—TTAA（2分） 2 四环素 白色
（3）启动子 终止子 抗原-抗体杂交
捕获光能的场所
捕获光能的物质
教材知识
①类囊体膜
②
本文知识
③
④细菌视紫红质
长翅正常眼雌果蝇
长翅正常眼雄果蝇
长翅棘眼雄果蝇
402
299
101
蛋白胨
乳糖
蔗糖
K2HPO4
伊红
美蓝
蒸馏水
10 g
5 g
5 g
2 g
0.4 g
0.065 g
1 000 mL
将培养基pH调至7.2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
D
C
D
B
C
C
D
A
C
D
D
B
C
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