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    高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习:第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
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    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成精品一课一练

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    这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成精品一课一练,共5页。

    第三单元 人口迁徙、文化交融与认同

    6 古代人类的迁徙和区域文化的形成

    基础过关练

    题组一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

                      

    1.有学者认为,印度的古典文明是从早期吠陀文明发展而来的,而吠陀文明的创造者是在公元前1500年左右来到南亚次大陆的(  )

    A.西哥特人 

    B.波斯人

    C.赫梯人 

    D.雅利安人

    2.公元前2千纪中后期,赫梯人建立了一个强大国家。利用强力的战车和先进的冶铁技术,他们很快建立了地区霸权,并与当时周边多个文明发生冲突。其建立霸权的地区(  )

    A.西亚 B.南欧

    C.西北欧 D.南亚

    3.公元前1800年左右,第一个古印欧人部落来到了希腊爱琴海沿岸的亚该亚,希腊的青铜时代就此开启。大约在公元前1600,另一支古印欧人来到了希腊南部的迈锡尼,此后的500年里,这支古印欧人创造了光辉的迈锡尼文明。随着希腊人一起出现的有(  )

    A.法典和文学 

    B.神话和史诗

    C.宗教和法典 

    D.历法和佛塔

    4.公元前6世纪,某一人种崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。该人种是(  )

    A.赫梯人 

    B.希腊人

    C.波斯人 

    D.雅利安人

    5.公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代,古代印度社会的重要符号是(  )

    A.种姓制度与佛教

    B.儒家思想与道教

    C.《荷马史诗》与基督教

    D.法老与金字塔

    题组二 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响

    6.约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是(  )

    A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因

    B.促成了日耳曼诸国的建立

    C.加快了封建制度瓦解的进程

    D.使赫梯人掌握了马拉战车技术

    7.贵霜帝国的建立,为佛教的东传创造了有利条件。201210,位于古丝绸之路东道北段的宁夏回族自治区西吉县出土了17枚铜币,经鉴定为贵霜帝国的钱币。这表明贵霜帝国的建立(  )

    A.促进了南亚与中国之间的经济文化交往

    B.沟通了中亚与欧洲之间的商贸联系

    C.成为中西方文化交流的中枢地带

    D.保存和继承了古希腊、罗马的文化遗产

    8.有学者认为,西罗马帝国的灭亡是野蛮和宗教的胜利的结果。下列选项中符合野蛮一词的是(  )

    A.匈奴人的入侵 

    B.雅利安人的入侵

    C.土耳其人的入侵 

    D.日耳曼人的入侵

    9.公元378,罗马军队在君士坦丁堡附近的阿德里亚堡被打败,罗马皇帝也被打死,罗马帝国受到沉重打击。此时打败罗马军队的是(  )

    A.西哥特人 

    B.大月氏人

    C.匈奴人 

    D.阿拉伯人

    10.通过对外扩张战争,阿拉伯加速了其社会的封建化进程。对其扩张形势的叙述正确的是(  )

    A.公元前7世纪阿拉伯人开始扩张

    B.扩张战争中失去西亚地区

    C.8世纪中期建立起地跨三洲的大帝国

    D.迫使大月氏人西迁

    第三单元 人口迁徙、文化交融与认同

    6 古代人类的迁徙和区域文化的形成

    基础过关练

    1.D

    2.A

    3.B

    4.C

    5.A

    6.B

    7.A

    8.D

    9.A

    10.C

     

    1.D 结合所学可知公元前1500年左右,雅利安人进入南亚次大陆,逐渐建立起一系列国家和吠陀文明,D项正确。

    2.A 结合所学可知,赫梯人是由公元前2千纪迁入小亚细亚的印欧人与当地居民融合后形成的,他们建立霸权的地区应为西亚地区,A项正确。

    3.B 随着希腊人一起出现的是希腊神话和荷马史诗,B项正确。ACD三项均不符合史实,排除。

    4.C 据所学可知,波斯人崛起于伊朗高原,经过一系列征服战争,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。因此题干中的某一人种是波斯人,C项正确。

    5.A 据所学可知,这一时期种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,A项正确。儒家思想与道教是古代中国社会的重要符号之一,B项排除。《荷马史诗》是古希腊文学的早期代表,C项排除。法老与金字塔是古埃及社会的重要符号之一,D项排除。

    6.B 据所学可知,匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,B项正确。这一迁徙浪潮是导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,并非根本原因,排除A;这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成,而不是加快了封建制度瓦解的进程,排除C;公元前2千纪,赫梯人便已掌握马拉战车技术,D项所述与题干时间不符,排除D项。

    7.A 贵霜帝国是大月氏人西迁而建立的,它的势力一度到达印度北部,结合材料在古丝绸之路上发现了该帝国的钱币可知,A项符合题意。B项中中亚与欧洲之间,C项中中西方文化交流,D项中古希腊、罗马材料均未体现,排除。

    8.D 据材料并结合所学可知,在某种程度上来说,西罗马帝国的灭亡是日耳曼人入侵的结果,D项正确。

    9.A 据所学可知,4世纪中后期,西哥特人进入罗马帝国境内,并于410年攻占罗马城,A项符合题意。

    10.C 结合所学可知,8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国,C项正确。公元7世纪阿拉伯人开始扩张,A项排除;通过扩张,阿拉伯人征服了西亚地区,排除B;迫使大月氏人西迁的是匈奴人的扩张,排除D项。

     

     

     

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