初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用精品同步达标检测题

《物体浮沉条件及应用》同步练习

1. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t，此时舰船所受的浮力是______当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度______选填“变大”、“变小”或“不变”

2. 取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲_____F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关p甲__________p乙。

3. 用手将一重为8N物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为_________N；放手后物体将________ （选填上浮、下沉或悬浮）；待物体静止时所受浮力为________ N．

4. 小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力．小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了________N（g取10N/kg）．甜瓜的密度为_________g/cm3．

5. 如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中的水位_________(填“高于”低于”或“等于”)乙杯中水位．

6. 关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是(　 　)

A. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同

B. 轮船从长江驶入东海，吃水深度变大

C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的

D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力，从而实现上浮和下沉

7. 如图所示，将一枚鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋刚好处于悬浮状态，在往杯中加入清水过程中，下列判断正确的是（　　）

A. 鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力在减小

B. 鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力不变

C. 鸡蛋将下沉，所受浮力在减小

D. 鸡蛋将下沉，所受浮力不变

8. 如图，放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同液体，现将同一物块分别放入两个容器中处于静止时，两容器中的液面恰好相平。下列说法正确的是（　　）

A. 甲容器中物块排开液体的重力较小

B. 乙容器中物块受到液体的浮力较大

C. 甲容器中液体的密度较小

D. 乙容器底部受到液体的压强较大

9. 潜水艇的截面示意图如图所示,它工作时可以从长江潜行到大海,其中海水的密度大于江水的密度,下列说法正确的是（    ）

A. 开始时要使潜水艇下沉,水舱应向外排水

B. 当潜水艇悬浮在水中时,潜水艇总重大于同体积的水重

C. 当它从长江潜行到大海时应向水舱中适当充水

D. 潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的

10. 下列属于利用浮力升空的是（    ）

A. 固定翼飞机

B. 热气球

C. 风筝

D. 火箭

11. 如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，这一情景分析正确的是（  ）

A. 小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了

B. 小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力

C. 小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了

D 小瓷碗下沉过程中浮力大于重力

12. 如图所示，甲、乙、丙、丁是体积和形状都相同而材料不同的四个球，把它们投入水中静止后的情况如图，以下说法正确的是（ ）

A 甲球所受浮力最小

B. 乙球所受浮力最小

C. 丙球所受浮力最小

D 丁球所受浮力最小

13. 如图所示，体积为500 cm3的长方体浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2 N，如图所示，（取g=10 N/kg），求：

（1）木块受到水的浮力；

（2）木块的重力；

（3）木块的密度；

（4）若剪断细线待木块静止后漂浮在水面上，此时木块受到水的浮力．