初中人教部编版自由平等的真谛获奖ppt课件

这是一份初中人教部编版自由平等的真谛获奖ppt课件，文件包含2020-2021学年人教版道德与法治8年级下册71自由平等的真谛课件pptx、有权不可任性mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。

社会主义核心价值观社会层面的价值取向:
自由、平等、公正、法治
①法治是实现自由平等、公平正义的保证；②追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。P95第2-3行
第七课 尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛
自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。
小蕊的观点是错误的。自由不是为所欲为，想说什么就说什么，想干什么就干什么。
大海的观点也是错误的。自由是有限制的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
阿梅的观点是正确的。自由应该是法律之内的的自由，是做法律不禁止的一切事情的权利。
人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由充分地行动；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。
1.人们对自由的向往：P97第1段 人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这句诗的含义？
孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属诉至法院。法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。
无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由
2.拥有自由的重要性？（意义）
①拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，②而且能激发人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
3.生活中有哪些规则限制了你的自由？
自由不是为所欲为，它是 、 。必要的限制是对自由的 。无限制的自由只会导致 与 。P97第2段第2-4、6-7行
如何理解自由应受必要的限制？
自由是有限制的、相对的。
有限制的自由才能有序！必要的限制是对自由的保护。
无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
如果没有这些限制，我们的生活会怎样？
《中华人民共和国刑法》第二百四十六条规定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 谣言被转发超500次可判刑，明知诽谤仍提供帮助以共同犯罪论处。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
4.如何理解自由是有限制的？
火车有了轨道的限制才能顺利地行使
车辆有了红绿灯的限制才能安全地通行
思考：散播网络谣言可能会造成怎样的影响？制造谣言的人将承担怎样的后果？
2018年11月9日，有网民在微信群称:重庆市已有13名男女感染猪病毒死亡，最大64岁，最小9岁，有猪场的猪被大批掩埋。暂时别吃猪肉。 经公安局查实，该网民发布内容系虚假谣言。其行为已构成虚构事实散布谣言扰乱公共秩序。随即，公安机关依法对发布谣言者杨某某处以五百元罚款的行政处罚。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。P98第1段第1句
自由主要是指人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
5.自由的内涵（如何理解法律之内的自由？）
请结合材料，从法治与自由的关系角度，评价该男子的行为。
四川一男子派出所门口拍搞笑视频上传抖音被拘留 2020年1月14日，该男子戴某某为博人眼球到四川汶川县威州镇派出所门口，录制了一段搞笑视频，上传抖音平台传播。视频一经发布，就在网络上迅速传播，造成不良影响。汶川县公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，依法对戴某某进行了行政治安拘留2日的处罚。
　　汶川公安提醒广大网民朋友，网络不是法外之地，行政机关不是网红拍摄地，每个人都要对自己的言论负责，编造、传播谣言或辱骂他人构成违法犯罪的，必将受到法律的惩处。
法治与自由相互联系，不可分割。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。P98第2段
6、法治与自由的关系：
不能制约自己的人，不能称他为自由人。——毕达哥拉斯我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。——西塞罗自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
结合上图，请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。
（1）国家免除城乡义务教育阶段学生学杂费。①免除城乡义务教育阶段学生学杂费有利于保障公民平等地享有受教育权。②有利于落实科教兴国战略，提高劳动者素质。③有利于减轻家庭经济负担。④有利于构建和谐社会，维护社会公平。（2）国务院印发《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》，就整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度，建立统一的城乡居民基本医疗保险制度提出明确要求。该意见提出“六统一”的要求：一要统一覆盖范围，二要统一筹资政策，三要统一保障待遇，四要统一医保目录，五要统一定点管理，六要统一基金管理。此举有利于让城乡居民平等地享受国家医疗保险惠民政策。
少数民族代表出席全国人大会议
公民享有平等的受教育权
1.平等的内涵 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （1）一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。与平等并不矛盾 （2）二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
2.平等的意义（作用）？（题目写在P99）
1.查阅资料，了解今年出席两会的女代表和女委员的数量与比例。
2019年3月，在全国两会中，女性的身影越来越活跃。数据显示，第十三届全国人民代表大会出席代表2 975人，女性代表742人。出席第十三届全国政治协商会议的政协委员共2 153人，女性委员440人，占比为20.4%。（暂无2020年数据）
2.请你列举运用法律保障男女平等的事例。
（1）宪法第四十八条规定，中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。（2）我国宪法第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。（3）《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十四条规定，实行男女同工同酬。妇女在享受福利待遇方面享有与男子平等的权利。（具体事例略）
相关链接P100：了解宪法、民法总则等法律关于平等的规定。
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。
3.法律面前人人平等的内容
任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
这一规定又说明了什么？
法律面前人人平等的内容
观看完视频，你有什么感受？
　　任何违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
3、法律面前人人平等的内容如何理解法律面前人人平等（为什么\表现）？
（1）、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
1.下列图片内容符合法律意义上平等含义的是( )A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
2.在我国，法律面前人人平等( )A．是社会文明进步的标志B．只是一种理想C．在现实生活中不可能实现D．在未来社会中有可能实现
3.某校的午休铃声响过后，八年级(2)班宿舍的其他同学都上床休息了，小梁还在大声地朗读英语。室友提醒他，他却说：“学习是我的自由，任何人都不能干涉。”小梁的言行主要错在(　　)A．不能平等待人B．不懂得珍惜公民依法享有的权利C．没有认识到自由是有限制的、相对的D．不了解未成年人的合法权利
4.行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说：“自由就是在河水里欢快地遨游。”风筝说：“自由就是系者一条长线在风里飞翔。”这三句话启示我们（ ）A．自由是无条件的 B．自由就是不受约束C．无限制的自由会导致混乱 D．必要的限制是对自由的保护
5.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（ ）A．法律只会限制人的自由 B．法律制约并保障人的自由C．离开法律的约束更加自由 D．人的自由可不受法律约束