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    人教版五年级语文下册期末试卷 (8)

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    这是一份人教版五年级语文下册期末试卷 (8),共10页。试卷主要包含了听写8分,看拼音写词语10分,把下面的词语补充完整4分,填空14分,按原文内容填空6分,口语交际5分,阅读短文,完成练习,习作35分等内容,欢迎下载使用。

    2014-2015学年度下学期

    小学五年级期末语文水平测试卷

    一、听写8分

    1、词语                                       

    2、句子                                                     

                                                      

    二、看拼音写词语10分

    wǔ rǔ     qínɡ yì    jì diàn     dù jì    jū shù

         ) (      ) (      ) (      ) (     

    chī mí    jǔ jué    dǎn qiè    jiān dū    qiáo shǒ

         ) (     ) (      ) (      ) (     

    三、把下面的词语补充完整4分

       )人寻味   应接不(     同心(   )力   神机(  )算

       )尽脑汁   百折不(     翠色(   )流   艰苦(  )绝

    四、填空14分(每小题2分)

    1、在“①中加点字读轻声的有:                   (填序号)

    2、          神采奕奕”“兴趣勃勃是一类的;         奄奄一息”“娓娓动听是一类的。

    3、朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。这句中的字,用部首查字法,应查(  )部,除部首再查(  )画;用音序查字法,应先找字母(  )。字在字典中有几种解释:通过,穿透;暗地里告诉;达到饱满的、充分的程度;显露。在这个句子里应选择第(  )种解释。

    4、把下面两个句子用一组关联词联接起来成为一个通顺的句子,并用这个关联词写一个句子。

     楚王知道晏子身材矮小想侮辱他。    楚王让晏子从洞里进城去。

    句子:                                                   

     

    用上这个关联词写一个句子:

                                                             

    5、学习了本册的课文,我最喜欢           (谁),因为他(她)

                                                           

    6、《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。这句话的意思_______                            __________

    7、欲穷千里目,更上一层楼的诗句和高瞻远瞩的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。  读书破万卷,下笔如有神。——(      )

      春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(      ) 

    五、按原文内容填空6分

    1、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。                      

    2、孔指以示儿曰:此是君家果。儿应声答曰:               

    3、少年易学老难成,                    

    4、翠翠红红,处处莺莺燕燕。                           

    5、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,                  

    6、                         。我觉得这一种境界颇耐人寻味的。

     

    六、口语交际5分

       小明的妈妈平时用水大手大脚的,从不注意节约,她认为地球那么大,怎会在乎她用的一点水呢。请你帮助小明,劝说妈妈养成节约用水的习惯,你会怎么说?

     

     

     

     

    七、阅读短文,完成练习。18分

               (一)威尼斯的小艇(节选)

        船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往的船只很多,他操

    纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐的挤过去。遇

    到极窄的地方,他总能平稳的穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。

    两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    1、用横线画出这段话是围绕哪句话写的?2分

    2、文段从哪些方面展示船夫的高超技术的?3分

                                                                

                                                                

                        (二)秘  

     

        有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

        他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、

    不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有

    一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出

    来。

        他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲

    薄(fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑

    合。这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻

    的内心世界。

        朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快

    的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,

    是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè

    嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支

    铅笔。他说:老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用

    完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。

        当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸

    特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯

    (mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,

    我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的

    符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此

    后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地

    告诉他:如果你都做对了,老师只写上优秀两个字,擦的时候

    也好擦了。这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有

    着这个秘密。

        过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常

    用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

     

    1、          联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”

    1分

    菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次)   (2)瞧不起

    2、对文中画横线的句子理解正确的一项是(       )。 2分

    A.全体同学对这件事都有疑义  B.全体同学对这件事都没有疑义

    C.只有一个同学对这件事有疑义

    3、短文写谁与谁之间的秘密?秘密的内容是什么?3分

                                                               

                                                                                                                                                                                                          

    4、短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了

    他是一个______________________的孩子。3分

    5、想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯

    的话)4分

     

     

    八、习作35分(两题任选一题)

    1、在小学生活中,面对困难你选择了信念吗?面对失败、痛苦,

    你选择了坚强吗?面对诱惑你选择了拒绝吗?请以选择___

    _______为题,写一篇不少于400字以内的习作。 

    要求:(1)、横线上填上合适的词,如:勇气、信念、诚实、坚强、

    善良......

    (2)、事情要写具体,能表达出你的真情实感。

    2、你放逐过漂流瓶吗?假想一次自己放逐漂流瓶的经历,写一写漂流

    瓶里放什么?它都漂到了哪些地方?会遇到谁?然后以放逐漂流瓶

    为题,写一篇作文。

     

     

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