初中物理总复习知识点大全

这是一份初中物理总复习知识点大全，共14页。学案主要包含了物理学是研究声，长度的测量，时间的测量，一些特殊测量，科学探究的过程，探究凸透镜成像的规律实验表格，眼睛能成倒立，白光是由红等内容，欢迎下载使用。
初中物理总复习提纲
第一章《走进物理世界》
一、物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。
二、长度的测量（测量工具：刻度尺）
1、国际单位（SI）： m 2、单位换算：1km=1000m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm
3、一把刻度尺，要先观察它的：零刻度线、量程（测量范围）和分度值
如何使用刻度尺：（1）零刻度线要对准被测物体的一端，尺的位置要紧贴并平行于被测物体；（2）视线要垂直于刻度线；（3）测量结果是由准确值、估计值和单位组成。（或由数字和单位组成）
4、误差与错误：测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差不是错误，任何的测量都存在误差，误差不可以避免，也不可以消除，只能尽量的减小；错误可以避免，也可以消除。
5、减小误差的方法：使用更精密的测量工具和采用更合理的测量方法，多次测量取平均值
三、时间的测量：（测量工具：钟表，实验室常用秒表（停表））
1、单位换算：1h=60min, 1min=60s,1h=3600s. 1s=103m s=106μs=109ns
四、一些特殊测量：(1)测一张纸的厚度：用刻度尺测出一叠相同纸的总厚度L；算出纸的张数n，则一张纸的厚度为d=L/n。 (2)测曲线的长度：取一段细棉线，用少量的胶水粘湿，贴在被测曲线上，用笔在棉线上作下曲线两端点的记号，将棉线取下拉直，用刻度尺测出棉线上两端点记号间的距离就是曲线的长度。（3）测细铜丝的直径：将细铜丝紧密排绕在铅笔上，记下匝数n，用刻度尺测出线圈的总长度L，细铜丝的直径为d=L/n。
五、科学探究的过程：提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据
分析与论证 评估
第二章《声音与环境》
声音的产生：声音是由于物体振动产生的。振动停止，发声停止。正在发声的物体叫做声源。
声音的传播：声音的传播需要介质（固体、液体和气体），真空不能传声。
声音的速度：单位时间内，声音传播的距离。在150C的空气中，声速v声=340m/s（气温越高，声速越大）声音在固体中的速度>声音在液体中的速度>声音在气体中的速度
乐 定义：声音的高低
音 音调 频率：声源每秒振动的次数。单位：赫兹（Hz）
的 影响的因素：频率，声源振动的频率越高，音调越高。
三 定义：人耳感觉到声音的强弱。（也叫音量或声量）
个 振幅：物体振动时，偏离原来位置的最大距离。
特 响度 影响的因素：声源的振幅：当离声源的距离相同时，声源的振幅越大，声音的响度越大
性 距离声源的远近：当声源的振幅相同时，离声源越远，声音的响度越小。
三 声音强弱的单位：分贝(dB)(人耳能听见的最弱的声音为0 dB)
要 音色：定义：声音的品质和特色。（也叫音品）
素 影响的因素：发声体的材料、结构、以及发声方式等。
人能听到的声音频率范围是20~20000 Hz。
听不见的声音 超声：振动频率高于20000 Hz的声音。次声：振动频率低于20 Hz的声音。
双耳效应 定义：人们依靠双耳间的音量差、时间差判断声音的方位的效应。作用：判断声源的方位。
控制噪声、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施
在声源处减弱
具体的方法（措施） 在传播过程减
在人耳处（接收处）减弱
第三章《光和眼睛》
一、光是一种电磁波。光的用途：（1）光能使我们看见物体（照明）（2）植物进行光合作用
（3）光能的利用（太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池） （4）光纤通信 （5）红外线遥控
（6）利用光速测距 （7）隧道工程激光导引 （8）激光进行医疗 （9）紫外线杀菌消毒等。
二、光源：能够发光的物体叫光源。 自然光源：太阳、恒星、萤火虫、水母等
人造光源：开亮的电灯、点燃的蜡烛、燃烧的火把等。
1、光在同一种均匀介质中是沿直线传播。
光线：一条带箭头的直线来表示光的传播方向和路径。（光线是人为假想的实际不存在）
2、光在真空中传播速度最大，是3.0×108米/秒(m/s)，合3.0×105千米/秒(km/s)
（在空气中传播速度略小但也认为是3.0×108米/秒(m/s)）。
3、光年：光在一年内传播的距离。（光年是距离单位而不是时间单位）
三、光的反射：1、定义：光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。
2、光的反射定律：（1）光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内；
（2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）反射角等于入射角。
3光的反射分为镜面反射和漫反射（它们都遵循光的反射定律）（光的反射中光路是可逆的）
平面镜成像特点：(1)像与物到镜面的距离相等（等距）；(2)像与物体大小相等（等大）；
(3)像与物关于镜面对称（对称）； (4)平面镜成的是虚像。（虚像）
四、光的折射 1．定义：光从一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象。
　2．光的折射规律：（1）光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光从水、玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也增大，光垂直射到介质表面时，传播方向不改变。（总之在空气中的角要大）
（光在折射中光路也是可逆的） （折射时在空气中的角 > 在水中的角 > 在玻璃中的角）
五、会聚作用：凸透镜，凹面镜。 发散作用：凹透镜，凸面镜
六、探究凸透镜成像的规律实验表格
物距u
像距v

正立
/倒立
放大
/缩小
实像
/虚像
同侧
/异侧
应用
u=∞
v=f

缩小为一点
实像
异侧
测凸透镜的焦距
u>2f
fG,物体上浮,直到漂浮在液面上 物 U额 P实 > P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)
P实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)
P实
P额
U2 额
U2实
＝
实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得
三 电热 1、实验原理：根据温度计示数的变化判断电流通过电阻丝产生电热的多少 。
实验采用煤油的目的：煤油比热容小，在相同条件下吸热温度升高的快；是绝缘体
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
3、计算公式：Q=I2Rt对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式：Q= I2Rt Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn
并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1:Q2= R2:R1
②无论用电器串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
第十八章家庭电路及安全用电
一、家庭电路：1、组成部分：进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，开关与被控制的用电器是串联
⑴ 低压供电线：①分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压，火线和地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 0V
②测电笔： 用途：用来辨别火线和零线
使用方法：手接触金属体笔尾，金属体笔尖接触火线（被测电线），观察氖管是否发光。
⑵ 电能表： 安装：安装在家庭电路的干路上，原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能。
⑶ 闸刀（空气开关）作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。安装：家庭电路的干路上
⑷ 保险装置：1、材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成
2、保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用 3、 电路符号：
4、 连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上
5、 选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的正常工作时的最大工作电流。
6、注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。
应用举例：☆某家庭需要使用10A保险丝，可只有5A 和15A 保险丝。如何分别来代替使用：可用两根5A保险丝并起来代用；
⑸ 插座：作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。 安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：
火
零
地
零
火



⑹ 用电器（电灯）、开关：
①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的，小功率的灯泡灯丝细而长，里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短，里面抽成真空后，还要充入氮气、氩气等惰性气体，目的是平衡大气压对玻璃壳的压力,并阻止灯丝升华。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变小，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。
② 灯泡的种类：（螺口 卡口）。螺口灯泡的螺旋套接零线；灯头通过开关接火线。原因：防止维修触电
二、家庭电路电流过大的原因：原因：1、短路 2、用电器的总功率过大。
三、安全用电： 1、触电：一定强度的电流通过人体所引起的伤害。
2、安全电压：不高于36V， （动力电路电压380V，家庭电路电压220V都超出了安全电压）
3、触电形式 ：家庭电路 单线触电
（低压触电） 双线触电
（地线和零线正常情况下之间没有电压，但绝不能将地线和零线接通，否则易造成触电事故。）
高压触电 高压电弧触电
跨步电压触电 4、安全用电原则：不接触低压带电体 不靠近高压带电体
第十九章 电磁波与信息时代
1、产生：导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时，导体向周围发射的一种波。
2、传播：不需要介质，能在真空中传播。
3、波的三大特征 （1）波长：两相邻波峰或波谷间的距离。 单位：米（m）符号：(λ)
电 （2）波速：波传播的速度。符号：（C）在真空中，C＝3.0×108 m/s
(3) 频率：每秒向前传播的波长数。符号：（f）单位：赫兹（Hz）KHz MHz
磁 换算： 1 MHz= 106Hz 1 KHz=103Hz
4、C=fλ 变形公式： λ=C/f f=C/λ
波 5、电磁波的家族：（波长由小到大）（频率由大到小）
γ射线 x射线 紫外线 可见光 红外线 微波 无线电波
6、光也是一种电磁波，各种电磁波的速度均相同，电磁波的波长越长，频率越小。
通 1、卫星通信：
信 （1）同步通信卫星：环绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同。（23h56min≈24h）(3颗)
方 （2）全球卫星定位系统（GPS）
式2、光纤通信：（光导纤维）（全反射）
激光的特点：频率单一、方向集中。电磁波的频率越高，相同的时间内传输的信息量就越大

第二十章 能源与能量守恒定律
概念：凡是能提供能量的物质（或物质运动）统称能源
（1）一次能源：自然界存在的能直接使用的能源
能 1、按生成 例：木柴、煤、石油、天然气、核燃料、水能、风能、太阳能
或来源分 （2）二次能源：一次能源经过加工而转换过来的能源。
例：电能、汽油、煤油、柴油、酒精
（1）可再生能源：可以长期提供，可以再生，不会随开发利用而日益减少的能源。
源2、按能否 例：太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能、海洋能
再生分 （2）不可再生能源：一旦消耗很难再生的能源
例：木柴、煤、石油、天然气、核燃料
（1）常规能源：多年来人类大规模使用的能源。
3、按使用的 例：木柴、煤、石油、天然气、水能
成熟程度分 （2）新能源：目前正以新的方式被利用的能源。
例：太阳能、水能、核能、风能、潮汐能、地热能、海洋能、氢能、电磁波能
新能源：
1、太阳能：由于太阳内部不断发生核聚变而释放的能源。
（1）优点：干净清洁、取之不净
（2）缺点：受阳光强弱和天气的制约
2、核能：原子核内蕴藏的能量。
（1）核裂变：较重的原子核裂变为较轻的原子核。（链式反应）
例：原子弹、 核能发电（可控的核裂变）
（2）核聚变：在超高温下，两个较轻的原子核聚合成一个较重的原子核。（热核反应）
例：氢弹、太阳能
能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
（能量在转化与转移过程中是有方向性的。）