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    PEP四年级英语上册各单元基础知识汇总(单词.句型.短语.语法)

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    这是一份PEP四年级英语上册各单元基础知识汇总(单词.句型.短语.语法),共7页。

    单词 classrm 教室 windw 窗户 blackbard 黑板 light 电灯 picture图画 dr门 flr 地板 cmputer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子
    near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助
    Let’s spell:
    a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌 date日期
    a [æ] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图
    句型:
    1 We have a new classrm. 我们有一个新教室。
    2 Let’s g and see 让我们一起去看看吧。
    3 What’s in the classrm? 教室里面有什么?
    One blackbard, ne TV, many desks and chairs.
    4 Where is it ? 它在哪儿? It’s near the windw. 它在窗户旁边。
    5 It’s s big. 它很大。
    6 Let’s clean the classrm. 让我们一起打扫教室吧。
    7 Let me clean the windws. . 让我来擦窗户。
    8 Lk! This is the new classrm. The dr is range. (看!这是新的教室。门是橙色的。)
    短语:1.地点类:n the wall在墙上 near the windw在窗户旁边
    in the classrm在教室里 n the fan在风扇上 near the cmputer在计算机旁边
    动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windws擦窗户 clean the fish bwl清理鱼缸clean the classrm打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 clean the blackbard 擦黑板pen the dr开门 turn n the light开灯 sweep the flr扫地 put up the picture张贴(挂)图画 clse the windw 关窗
    其他类:a new classrm一间新教室 excuse me 劳驾,对不起
    语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词 ,例如n, in ,under, near等
    语法点:let’s = let us 让我们; let me 让我
    文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse me对不起,打扰一下。”
    答语、答句
    ------Where is it? (它在哪儿?)
    ------It’s near the windw. (它在窗户的旁边)
    -----What’s in the classrm? (教室里有什么?)
    -----One blackbard, ne TV, many desks and chairs. (一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)
    -----Let’s clean the classrm! (我们打扫教室吧。) -----OK. (好。)
    -----Let me help yu. (让我帮你吧!)
    -----Thank yu. (谢谢你。)
    We have a new classrm. (我们有一个新的教室。)------Really? 真的吗?
    Unit 2 My schlbag
    单词
    schlbag 书包 Chinese bk 语文书 English bk 英语书 maths bk 数学书
    strybk 故事书 candy糖果 ntebk笔记本 ty玩具 key钥匙
    lst丢失 s much非常的 cute可爱的
    Let’s spell:
    i-e [aɪ] like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰
    i [i] big大的 six 六 fish 鱼 pig 猪
    句型:
    1. I have a new schlbag .我有一个新书包。 I have an English bk and a Chinese bk .我有一本英语书和一本语文书。
    2. ------What’s in yur schlbag? 你书包里有什么?
    ------An English bk , a maths bk , three strybks and ...一本英语书,一本数学书,三本故事书和……
    3. ------What clur is it / (are they) ? 它/(它们)是什么颜色的?
    ------It’s /( They’re ) blue and white. 它/(它们)是蓝白色的。
    ------It’s /( They’re ) black and white. 它/(它们)是黑白相间的。
    短语: 1. 地点类 in yur schlbag 在你的书包里 in yur hand 在你的手里 in yur desk 在你的课桌里 n yur English bk 在你的英语书上 under yur schlbag 在你的书包下面 near yur pencil bx 在你的铅笔盒旁边
    Put yur Chinese bk n yur desk. 把语文书放在你的课桌上
    Put yur pencil bx n yur English bk. 把文具盒放在你的英语书上
    Put yur maths bk under yur schlbag 把数学书放在你的书包下
    Put yur eraser near yur pencil bx 把橡皮放在你的文具盒旁边
    其他类: have a new schlbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的
    语法点:what clur引导的也是特殊疑问句, 问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词。
    答语、答句
    ------What’s in yur schlbag? (你的书包里有什么?)
    ------An English bk and a Chinese bk.(一本英语书,一本语文书。)
    -------What clur is it?(它是什么的?)
    -------It’s blue and white.(它是蓝白色的。)
    ------Here it is! (它在这儿。)
    ------Thank yu s much! (非常感谢。)
    Excuse me. I lst my schlbag. (打扰一下,我丢失了我的书包。)
    Unit 3 My friends
    单词
    strng 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 she鞋 glasses眼镜
    his 他的 r 或者 right正确的,对的 hat 帽子 her 她的
    Let’s spell:
    -e [əʊ] nse鼻子 nte 便条 Cke可乐 Mr. Jnes琼斯先生
    hpe希望 hme家 rse玫瑰
    O [ɒ] nt不 lt许多 ht 热 bx 盒子 dg 狗 lst 丢失 mm 妈妈
    句型:
    1 I have a new friend. 我有一个新朋友。
    2 A Chinese friend? 一个中国朋友?
    3 He’s tall and strng .他又高又壮。
    4 I have a gd friend. He’s tall and strng. 我有一个好朋友,他长得又高又壮。
    5 He has shrt hair. 他有短头发。
    6 My friend has glasses and his shes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。
    7 Yu’re right! 你说对了。
    短语:
    an range bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友 shrt and thin 又矮又瘦 tall and strng 又高又壮 brwn shes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 lng hair 长头发 shrt hair 短头发 a green bag 一个绿色的包
    语法点:is:是 has/have: 有 he 他, his 他的, she 她 her 她的
    答语、答句
    1. ------A by r girl? 男孩还是女孩?
    ------A by. 男孩。
    2. ------What’s his name ? 他叫什么名字?
    ------His name is Zhang Peng .他叫张鹏。
    3. ------What’s her name? 她的名字叫什么?
    ------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
    4. ------Wh is he? 他是谁?
    ------His name is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan.
    5. ------Wh’s she ? 她是谁?
    ------She is Miss White. 她是怀特老师。
    Unit 4 My hme
    单词
    bedrm 卧室 living rm 客厅;起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathrm 卫生间 phne 电话 table 桌子 bed 床 sfa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们
    Let’s spell:
    u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅,道歉 tube管道 mule骡子
    U [ʌ] cut切 us我们 fun开心 up向上 bus公共汽车 mum妈妈 duck鸭
    句型:
    1 Is she in the living rm? 她在起居室里吗?
    Yes, she is.是的,她在。N, she isn’t. 不, 她不在。
    语法点:is 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者n, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。
    2 She’s in the kitchen. 她在厨房里。
    3 Open the dr, please. 请打开门。
    4 Where are the keys? 钥匙在哪里?
    5 Are they n the table? 它们在桌子上吗? N, they aren’t. 不,它们不是。
    They’re in the dr. 他们在门里。
    语法点: are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者n, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。
    Be(is, am, are) 的用法口诀
    我用am,你用are, is连着他,她,它;
    单数名词用is, 复数名词全用are。
    变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃。
    变否定,更容易, be(am,is,are)后nt莫忘记。
    疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑。
    短语:
    地点类:
    in the study 在书房 in the kitchen在厨房 in the bathrm在浴室 in yur desk 在你的课桌里 in yur hand 在你手里 n the table 在桌子上
    under the table在桌子下 n the fridge在冰箱上near the phne 在电话旁边
    n the bed 在床上
    动作类:
    watch TV 看电视 read a bk 看书 have a snack吃点心 have a nap 睡一会儿 pen the dr 开门 lk at 看
    G t the living rm. Watch TV去客厅,看电视
    G t the study. Read a bk去书房,读书
    G t the kitchen. Have a snack去厨房,吃零食
    G t the bedrm. Have a nap去卧室,睡觉
    G t the bathrm. Take a shwer. 去浴室,洗澡
    答语、答句
    1. ------Is she in the living rm ? 她在客厅里吗?
    ------N , she isn’t. 不, 她不在。 / Yes, she is. 是,她在。
    2. ------Are they near the phne ?它们在电话旁边吗?
    ------N , they aren’t . 不,它们不在。 / Yes, they are. 是的,它们在。
    ------Where is the cap ? 帽子在哪里?
    ------It’s n the bed.它在床上。
    4. ------Where are the keys ? 钥匙在哪儿?
    ------Are they n the table ? 它们在桌子上吗?
    ------N , they aren’t . They’re in the dr . 不,不在。它们在门上。
    5. ------Where are the keys?(钥匙在哪儿?)
    ------They’re n the fridge. (它们在冰箱上。)
    6. ------Open the dr, please. (请打开门。)
    ------OK. (好的
    7. ------ Is she in the study? (她在书房里吗?)
    -------N, she isn’t .(不,她不在。) /Yes, she is. 是,她在。
    8. ------Is it in yur hand ? (它在你的手里吗?)
    ------Yes,it is!(是的,它在。) / N, it isn’t. 不,它不在。
    Unit 5 Dinner’s ready
    单词 beef 牛肉 chicken 鸡肉 ndles 面条(复数)sup 汤 vegetable(s) 蔬菜(复数)chpsticks 筷子(复数) bwl 碗 frk叉子 knife 刀 spn 勺子
    dinner正餐 ready准备好help yurself 请自便, 随便吃 pass 给,递 try 尝试
    Let’s spell:
    e [i:] me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词
    e [e] bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让
    句型:
    1 What’s fr dinner? 晚餐吃什么?
    2---- What wuld yu like ? 你想吃什么?
    ---- I’d like sme sup and bread, please 我想喝汤,吃面包。
    3 I’m hungry. 我饿了。
    4 Wait and see. 等等看吧。
    5 Dinner’s ready. 晚饭准备好了。
    6 Help yurself. 请随便吃。
    7 Wuld yu like a knife and frk? 你想要刀叉吗? N, thanks. 不用,谢谢
    8 I can use chpsticks. 我会用筷子。
    9 Wuld yu like sme sup? 你想要一些汤吗?Yes, please. 是的,请(给我一些)。
    10 Pass me the knife and frk, please .请递给我刀和叉。
    短语:sme beef 一些牛肉 sme vegetables 一些蔬菜 I’d like = I wuld like 想要 a knife and frk 一副刀叉 five yuan 5元 here yu are给你 help yurself 随便吃吧 n my dish 在我盘子上 pass me the bwl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Let’s try it. 让我们试试 cut the vegetables 切蔬菜 use the spn用勺子 use the frk 用叉子
    答语、答句
    1. ------What wuld yu like fr dinner ?晚餐你想吃什么?
    -------I’d like sme sup and bread , please . 我想要汤和面包。
    2. ------Wuld yu like a knife and frk ? 你想要刀叉吗?
    ------N , thanks . 不了,谢谢。
    3. ------Wuld yu like sme sup??你想要来点汤吗?
    ------Yes, please. 好的,请来一点儿。
    4. ---What wuld yu like?(你想吃什么?)
    ----I’d like sme vegetables , please.(我想吃蔬菜)
    5. --What wuld yu like fr dinner?(晚餐你想吃什么?)
    ---Sme fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜)
    6. ---Dinner’s ready! (晚餐准备好了) -----Thanks! (谢谢)
    7. ----Wuld yu like sme sup?(你想要汤吗?) ------Yes, please!(好的。)
    8. ----Wuld yu like a knife and frk? (你想要刀叉吗?)
    ----N, thanks. I can use chpsticks. (不,谢谢,我会用筷子。)
    -----Can I have a knife and frk, please? (我能用刀和叉吗?)
    -----Yes. But try chpsticks fr ndles. (可以。但试试用筷子吃面条。)
    Unit 6 Meet my family
    单词 family 家庭 parents 父母 cusin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;婶;姨 baby brther婴儿小弟弟 dctr医生 ck厨师 driver 司机 farmer 农民nurse 护士 peple人们 but但是 little 小的 puppy小狗 ftball player足球运动员 jb工作 basketball 篮球
    句型:
    1 Meet my family. 见见我的家人。
    2 My family has six peple. 我家有六口人。
    3 --- Hw many peple are there in yur family, Chen Jie? 你家里有多少人, 陈洁?
    ---Three.三口人。
    4 Hw many apples are there n the tree?树上有多少个苹果?
    语法点:以Hw many引导的是特殊疑问句,问的是多少,后面加名词复数,要用数字回答。
    5 What’s yur aunt’s jb? 你婶婶做什么工作的? She’s a nurse.她是一位护士。
    语法点:what’s yur…jb? 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher, farmer等。
    6 Is this yur uncle? 这是你叔叔吗?Yes, it is. He’s a ftball player. 是的,他是位足球运动员
    语法点:is this 是一般疑问句,回答是yes或者n. this 是指示代词,回答要用it来代替它
    Is this yur bedrm? 这是你的卧室吗?Yes, it is. 是的,它是。/ N, it isn’t.
    Is this yur father? Yes, it is. / N, it isn’t.
    Is this yur mther? Yes, it is. / N, it isn’t.
    What’s yur mther’s jb? 你妈妈是做什么的? She’s a teacher. 她是一名教师。
    What’s yur father? 你爸爸是做什么的? He’s a dctr. 他是一名医生。
    Are they farmers? 他们是农民吗?
    Yes, they are.是的,他们是。 / Yes, yu’re right.是的,你说对了。
    N, they aren’t.不,他们不是。
    短语:n the tree 在树上 n the cake 在蛋糕上 tall and strng 又高又壮
    a cup f 一杯 cut the cake 切蛋糕 a ftball player 一位足球运动员
    答语、答句
    ------Hw many peple are there in yur family ?你家有几口人?
    -------Three . 三口人。
    2. ------Is this yur uncle ? 这是你叔叔吗?
    ------Yes , it is. He’s a ftball player . 是的,他是位足球运动员。
    3. ------What’s yur aunt’s jb ? 你婶婶做什么工作?
    ------She’s a nurse . 她是位护士。
    4. -----What’s yur father’s jb? / What’s yur father? (你爸爸是干什么工作的?)
    -----My father/ He is a dctr. (我爸爸是个医生。)
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