备战2021中考化学重点知识强化训练 专题二十八 自然界的水

备战2021中考化学重点知识强化训练——专题二十八：自然界的水

【专题一：水的组成】

【例1】电解水的实验装置如图所示(水中加入适量的稀硫酸)，根据图回答：

(1)电解水时，向水中加入适量的稀硫酸，其作用是____。

(2)电源中A电极是电源的____(选填“正”或“负”)极。

(3)若收集到c气体22.4 mL，则理论上应收集到d气体大约是____mL。

(4)从微观角度分析，电解水的过程是____。

(5)电解水反应的化学方程式为____，电解一段时间后，剩余液体的pH____(选填“增大”“不变”或“减小”)。

(6)根据电解水的实验事实，结合____，可得出水的组成的结论是____。

【强化训练】

1.下列物质属于氧化物的是（　　）

A．碳酸    B．氯酸钾    C．臭氧    D．水

2.如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。

(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是________________。

(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是________________。

(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？________________

(4)图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？____________________

(5)开始电解后，A管收集到______，B管收集到______。

(6)在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？________。

【专题二：水的净化】

【例2】天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是(    )

A. 步骤I可除去难溶性固体杂质    B. 步骤 II 中使用的物质可能是活性炭

C. 步骤 III 可杀菌、消毒    D. 净化后的水一定是纯水

【强化训练】

1.以下是四位同学净化水的操作，其中正确的是(　　)

A． 王蒙：静置沉淀→蒸馏→过滤→吸附沉淀

B． 张凯：静置沉淀→过滤→吸附沉淀→蒸馏

C． 秦乐：静置沉淀→吸附沉淀→过滤→蒸馏

D． 郭晓：吸附沉淀→静置沉淀→蒸馏→过滤

2.水是地球上最普通、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生物体也都含有水。下面是关于水的几个小实验。

（1）同学们从一水沟中取出了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成有关问题。

①甲图中的装置是实验室中过滤水常用的装置，写出下列仪器的名称。

A、_____，B、_____，C、_____。

②若经过甲操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是_____（填序号）。

a、漏斗内的滤纸有破损

b、漏斗下端未靠在烧杯内壁

c、漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）如图乙所示是同学们制作的简易净水器完成下列有关问题。

小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____，活性炭的主要作用是_____。

（3）（提出问题）水的化学式是H2O，它能不能是HO、HO2或其他呢？

（探究课题）水化学式的推导过程。我的假设：水的化学式是H2O或HO或HO2。

（探究准备）精密电解水设备（如图丙所示）

（探究过程）①用精密的电解水设备电解水，同时测定两试管中逸出气体的体积，记录在下表中：

②分析上表中数据可知：电解水时，与电源负极相连的试管中收集到的氢气的体积较多，与电源正极相连的试管中收集到的氧气的体积较少，从第4min开始生成的氢气和氧气的体积比约为_____。

③查阅资料可知：在标准状况下，氢气的密度是0.089g/L，氧气的密度是1.429g/L．由此可对算出生成的氢气和氧气的质量比约为_____。

④利用化合物各元素质量比的算法，设水的化学式为HxOy，根据各元素的质量比＝各元素相对原子质量x相应原子个数乘积之比，得出水中氢、氧元素的质量比为_____，所以有_____，解得x：y＝_____。

（探究结论）水的化学式是_____。

【专题三：爱护水资源】

【例3】2019年3月22日－28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是(　　)

A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

B．可用过滤的方法降低水的硬度

C．工业废水经处理达标后排放

D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染

【强化训练】

1.水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。

(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、____等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去异味。

(2)可用____鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用____的方法降低水的硬度。

2.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

(一)、(1)操作①的名称是__________ ，该操作的装置如图

写出标号仪器的名称：a____________  b___________

(2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：

①__________   ②____________

(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_____________

(二)、操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是____，此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。

(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)

(四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)

A.实验室的废液不经处理直接排放

B.工业废水处理达标后排放

C.化肥和农药的过度过度使用

D.煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

【专题四：化学式与化合价】

【例4】按氯元素化合价递变规律将五种化合物进行排列，依次为①KC1、②Cl2、③HClO④M、⑤NaClO4．根据这一规律，M不可能是（　　）

A. HClO2    B. Cl2O5    C. NH4Cl    D. KClO3

【强化训练】

1.“宏观一微观一符号”三重表征是化学学科独特的表示物质及其变化的方法。下列化学用语正确的是（　　）

A．亚铁离子﹣Fe2+     B．氢气﹣2H      C．硅原子﹣SI D．氧化铝﹣AlO

2.X、Y两元素的相对原子质量之比为3∶4，在X、Y形成的化合物中X和Y的质量比为3∶8，则该化合物的化学式为(　　)

A． XY

B． XY2

C． X2Y

D． X2Y3

【达标练测】

1．春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县洙水河公园的生动写照，下列说法正确的是

A．春天的公园花香四溢，沁人心脾，说明分子是由原子构成的

B．用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水

C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接向人工湖内排放

2．下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．该粒子是阳离子 B．X 是稀有气体元素

C．该粒子的核电荷数是10 D．X与Mg形成的化合物为MgX

3．高温陶瓷材料可以制造陶瓷发动机，通常所用的材料是氮化硅（Si3N4），下列说法正确的是（　　）

A．Si3N4中N为+3价，Si为﹣4价

B．Si3N4中Si与N的质量比为3：2

C．Si3N4中含有2个氯分子

D．Si3N4中氮元素的质量分数较大

4．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列说法正确的是

A．青蒿素的相对分子质量为282g

B．1个C15H22O5分子中含11个H2分子

C．青蒿素分子中碳元素的质量分数为×100%

D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90﹕11﹕40

5．元素R在化合物中只有一种化合价，下列化学式有一个是错误的，它是（　　）

A．R（OH）2 B．RCl3 C．R2（SO4）3 D．R2O3

6．地球上可供人类使用的淡水很少，我们应当爱护水资源，下列关于水的说法正确的是（   ）

A．生活中一水多用，以节约用水

B．活性炭能将硬水软化

C．通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物

D．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

7．某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是(　　)

A． B． C． D．

8．铬中毒是指人体内的血液和尿液中铬的含量超过正常标准，口服3g重铬酸盐即可致人死亡．在重铬酸钾（K2Cr207）中，铬（Cr）元素的化合价是（ ）

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

9．实验室利用下图装置制取常见气体。

（1）仪器a的名称是__________

（2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，反应的化学方程式为_______;用装置A制取O2时应作的改进是____________，选用的收集装置是_______（填序号）。

（3）用H2O2溶液和MnO2制氧气时，与装置B相比，选用装置C的优点是_______

（4）某兴趣小组同学对氢气性质实验进行了如下改进。

①如图中利用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为__________。在U型管ロ点燃氢气，发出尖锐爆鸣声;3-5秒后再次点燃，氢气安静地燃烧。U型管中水的主要作用是_______。

②缓慢连续推动图5中的注射器活塞，注入30mL氢气时，点燃酒精灯;一段时间后，U型管底观察到的现象为__________，发生反应的化学方程式为________。

10．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如图所示：

则甲为_____；乙为_____；丙为_____（均填化学式）。写出③相应的反应文字表达式：_____。

11．某化学试剂乙酰丙酮（化学式：C5H8O2）的试剂标签如图:

（1）乙酰丙酮属于                 （填“有机物”或“无机物”）

（2）乙酰丙酮分子中氢、氧原子个数比为：          

（3）        g乙酰丙酮中含有碳元素12g。

（4）现有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液，需要加酒精的质量为           。

12．氨基乙腈广泛应用于药品的一种原料如图是氨基乙腊的分子结构模型，请完成下列问题：

（1）氨基乙腈中碳、氢、氮原子的个数比为_____（最简比）；

（2）氨基乙腈的化学式是_____；

（3）氨基乙腈中氮元素的质量分数为_____。

备战2021中考化学重点知识强化训练——专题二十八：自然界的水参考答案

【专题一：水的组成】

【例1】电解水的实验装置如图所示(水中加入适量的稀硫酸)，根据图回答：

(1)电解水时，向水中加入适量的稀硫酸，其作用是____。

(2)电源中A电极是电源的____(选填“正”或“负”)极。

(3)若收集到c气体22.4 mL，则理论上应收集到d气体大约是____mL。

(4)从微观角度分析，电解水的过程是____。

(5)电解水反应的化学方程式为____，电解一段时间后，剩余液体的pH____(选填“增大”“不变”或“减小”)。

(6)根据电解水的实验事实，结合____，可得出水的组成的结论是____。

【答案】增强水的导电能力；正；44.8；通电时，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子；2H2O2H2↑＋O2↑；减小；化学变化中元素的种类不变；水是由氢元素和氧元素组成的

【强化训练】

1.下列物质属于氧化物的是（　　）

A．碳酸    B．氯酸钾    C．臭氧    D．水

【答案】D

2.如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。

(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是________________。

(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是________________。

(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？________________

(4)图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？____________________

(5)开始电解后，A管收集到______，B管收集到______。

(6)在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？________。

【答案】(1)装置简单，便于操作　(2)便于检验生成物　(3)增强水的导电性　(4)已进行了一段时间　(5)氧气

氢气　(6)燃着的木条

【解析】通过对比可以判断装置的优劣；

通过观察实验现象可以判断实验进行的情况；

可以用燃烧的木条检验生成的氢气，用带火星的木条检验生成的氧气。

【专题二：水的净化】

【例2】天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是(    )

A. 步骤I可除去难溶性固体杂质    B. 步骤 II 中使用的物质可能是活性炭

C. 步骤 III 可杀菌、消毒    D. 净化后的水一定是纯水

【答案】D

【解析】

A、步骤I沉降、过滤可以除去难溶性固体杂质，故不符合题意；

B、活性炭具有疏松多孔的结构特点，可以吸附微小颗粒，所以，步骤II中使用的物质可能是活性炭，故不符合题意；

C、步骤III中投药的目的是杀菌、消毒，故不符合题意；

D、净化后的水中仍还有一些可溶性物质，所以，它不是纯净物，是混合物，故符合题意

【强化训练】

1.以下是四位同学净化水的操作，其中正确的是(　　)

A． 王蒙：静置沉淀→蒸馏→过滤→吸附沉淀

B． 张凯：静置沉淀→过滤→吸附沉淀→蒸馏

C． 秦乐：静置沉淀→吸附沉淀→过滤→蒸馏

D． 郭晓：吸附沉淀→静置沉淀→蒸馏→过滤

【答案】C

【解析】通过静置沉淀可使水中不溶性杂质与水分离，吸附沉淀可以除去水中的色素和异味，过滤可以除去水中的不溶性杂质，蒸馏得到的水为纯水。净化水时可利用静置沉降，使颗粒大的不溶性杂质沉降；然后利用吸附沉淀，使颗粒小的不溶性杂质沉降；再利用过滤的方法将不溶性杂质除去；最后除去可溶性杂质，可利用蒸馏的方法，故正确的是顺序是静置沉淀→吸附沉淀→过滤→蒸馏。故选C。

2.水是地球上最普通、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生物体也都含有水。下面是关于水的几个小实验。

（1）同学们从一水沟中取出了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成有关问题。

①甲图中的装置是实验室中过滤水常用的装置，写出下列仪器的名称。

A、_____，B、_____，C、_____。

②若经过甲操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是_____（填序号）。

a、漏斗内的滤纸有破损

b、漏斗下端未靠在烧杯内壁

c、漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）如图乙所示是同学们制作的简易净水器完成下列有关问题。

小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____，活性炭的主要作用是_____。

（3）（提出问题）水的化学式是H2O，它能不能是HO、HO2或其他呢？

（探究课题）水化学式的推导过程。我的假设：水的化学式是H2O或HO或HO2。

（探究准备）精密电解水设备（如图丙所示）

（探究过程）①用精密的电解水设备电解水，同时测定两试管中逸出气体的体积，记录在下表中：

②分析上表中数据可知：电解水时，与电源负极相连的试管中收集到的氢气的体积较多，与电源正极相连的试管中收集到的氧气的体积较少，从第4min开始生成的氢气和氧气的体积比约为_____。

③查阅资料可知：在标准状况下，氢气的密度是0.089g/L，氧气的密度是1.429g/L．由此可对算出生成的氢气和氧气的质量比约为_____。

④利用化合物各元素质量比的算法，设水的化学式为HxOy，根据各元素的质量比＝各元素相对原子质量x相应原子个数乘积之比，得出水中氢、氧元素的质量比为_____，所以有_____，解得x：y＝_____。

（探究结论）水的化学式是_____。

【答案】玻璃棒    铁架台    漏斗    ac    过滤    吸附    2：1    1：8    x：16y    x：16y＝1：8    2：1    H2O

【专题三：爱护水资源】

【例3】2019年3月22日－28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是(　　)

A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

B．可用过滤的方法降低水的硬度

C．工业废水经处理达标后排放

D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染

【答案】B

【强化训练】

1.水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。

(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、____等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的____性，除去异味。

(2)可用____鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用____的方法降低水的硬度。

【答案】过滤;吸附;肥皂水;煮沸

2.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

(一)、(1)操作①的名称是__________ ，该操作的装置如图

写出标号仪器的名称：a____________  b___________

(2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：

①__________   ②____________

(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_____________

(二)、操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是____，此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。

(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)

(四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)

A.实验室的废液不经处理直接排放

B.工业废水处理达标后排放

C.化肥和农药的过度过度使用

D.煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

【答案】    (1). 过滤    (2). 铁架台    (3). 漏斗    (4). 未用玻璃棒引流    (5). 漏斗下端未紧靠烧杯内壁    (6). 滤纸与漏斗内壁之间有空隙    (7). 活性炭    (8). 物理    (9). 蒸馏    (10). 纯净物    (11). BD

【解析】

(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离，故操作①的名称是过滤；标号仪器的名称分别是：a铁架台、b漏斗；

(2)过滤时应用玻璃棒引流，另外为防止滤液溅出，漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误，①未用玻璃棒引流；②漏斗下端未紧靠烧杯内壁；

(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是：滤纸与漏斗内壁之间有空隙。

(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些异味和色素；吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是活性炭，此过程体现了该物质的物理性质。

(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水，蒸馏水中不含其它杂质，故蒸馏水是纯净物。

(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放，易造成水污染，故A错误；

B、工业废水处理达标后排放，可以防止水污染，故B正确；

C、化肥和农药的过度过度使用，易造成水污染，故C错误；

D、煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染，，故D正确。故选BD。

【专题四：化学式与化合价】

【例4】按氯元素化合价递变规律将五种化合物进行排列，依次为①KC1、②Cl2、③HClO④M、⑤NaClO4．根据这一规律，M不可能是（　　）

A. HClO2    B. Cl2O5    C. NH4Cl    D. KClO3

【答案】C

【解析】

A、氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，HClO2中氮元素的化合价为：+3价，符合这种排列规律，选项A正确。

B、氧元素的化合价为﹣2价，Cl2O5中氯元素的化合价为：+5价，符合这种排列规律，选项B正确。

C、氢元素显+1价，氯元素显﹣1价，所以氯化铵中氮元素显﹣3价，不符合这种排列规律，选项C不正确。

D、钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，KClO3中氯元素的化合价为：+5价，符合这种排列规律，选项D正确。

故选：C。

【强化训练】

1.“宏观一微观一符号”三重表征是化学学科独特的表示物质及其变化的方法。下列化学用语正确的是（　　）

A．亚铁离子﹣Fe2+     B．氢气﹣2H      C．硅原子﹣SI D．氧化铝﹣AlO

【答案】A

2.X、Y两元素的相对原子质量之比为3∶4，在X、Y形成的化合物中X和Y的质量比为3∶8，则该化合物的化学式为(　　)

A． XY

B． XY2

C． X2Y

D． X2Y3

【答案】B

【解析】X、Y两元素的相对原子质量之比为3∶4，在X、Y形成的化合物中X和Y的质量比为3∶8，则该化合物的分子中X和Y原子的个数比为∶＝1∶2，则该化合物的化学式为XY2。故选B。

【达标练测】

1．春有百花秋有月、夏有凉风冬有雪是我县洙水河公园的生动写照，下列说法正确的是

A．春天的公园花香四溢，沁人心脾，说明分子是由原子构成的

B．用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水

C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接向人工湖内排放

【答案】C

2．下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．该粒子是阳离子 B．X 是稀有气体元素

C．该粒子的核电荷数是10 D．X与Mg形成的化合物为MgX

【答案】D

3．高温陶瓷材料可以制造陶瓷发动机，通常所用的材料是氮化硅（Si3N4），下列说法正确的是（　　）

A．Si3N4中N为+3价，Si为﹣4价

B．Si3N4中Si与N的质量比为3：2

C．Si3N4中含有2个氯分子

D．Si3N4中氮元素的质量分数较大

【答案】B

4．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列说法正确的是

A．青蒿素的相对分子质量为282g

B．1个C15H22O5分子中含11个H2分子

C．青蒿素分子中碳元素的质量分数为×100%

D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90﹕11﹕40

【答案】D

5．元素R在化合物中只有一种化合价，下列化学式有一个是错误的，它是（　　）

A．R（OH）2 B．RCl3 C．R2（SO4）3 D．R2O3

【答案】A

6．地球上可供人类使用的淡水很少，我们应当爱护水资源，下列关于水的说法正确的是（   ）

A．生活中一水多用，以节约用水

B．活性炭能将硬水软化

C．通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物

D．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

【答案】A

7．某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是(　　)

A． B． C． D．

【答案】B

8．铬中毒是指人体内的血液和尿液中铬的含量超过正常标准，口服3g重铬酸盐即可致人死亡．在重铬酸钾（K2Cr207）中，铬（Cr）元素的化合价是（ ）

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

【答案】D

9．实验室利用下图装置制取常见气体。

（1）仪器a的名称是__________

（2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，反应的化学方程式为_______;用装置A制取O2时应作的改进是____________，选用的收集装置是_______（填序号）。

（3）用H2O2溶液和MnO2制氧气时，与装置B相比，选用装置C的优点是_______

（4）某兴趣小组同学对氢气性质实验进行了如下改进。

①如图中利用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为__________。在U型管ロ点燃氢气，发出尖锐爆鸣声;3-5秒后再次点燃，氢气安静地燃烧。U型管中水的主要作用是_______。

②缓慢连续推动图5中的注射器活塞，注入30mL氢气时，点燃酒精灯;一段时间后，U型管底观察到的现象为__________，发生反应的化学方程式为________。

【答案】铁架台    2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑    在试管口放一小团棉花    E    可以控制反应的速率    H2SO4 + Zn=ZnSO4 + H2↑    防止引爆发生装置（或保证实验安全）    黑色固体变为红色    H2 + CuOCu + H2O   

10．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中丙为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如图所示：

则甲为_____；乙为_____；丙为_____（均填化学式）。写出③相应的反应文字表达式：_____。

【答案】H2O2    H2O    O2    水氢气+氧气   

11．某化学试剂乙酰丙酮（化学式：C5H8O2）的试剂标签如图:

（1）乙酰丙酮属于                 （填“有机物”或“无机物”）

（2）乙酰丙酮分子中氢、氧原子个数比为：          

（3）        g乙酰丙酮中含有碳元素12g。

（4）现有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液，需要加酒精的质量为           。

【答案】（1）有机物；（2）4：1；（3）20；（4）80g。

12．氨基乙腈广泛应用于药品的一种原料如图是氨基乙腊的分子结构模型，请完成下列问题：

（1）氨基乙腈中碳、氢、氮原子的个数比为_____（最简比）；

（2）氨基乙腈的化学式是_____；

（3）氨基乙腈中氮元素的质量分数为_____。

【答案】1：2：1    C2H4N2    50%