2019-2020学年新培优同步人教版地理必修一练习：第一章检测（B）

第一章检测(B)(时间:45分钟　满分:100分)一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)蓝巨星是非常巨大的蓝色星球,亮度是太阳的五百倍以上,但其寿命却比太阳短得多;其引力较强,有时会吞噬行星。宇宙中的蓝巨星很多,但一般认为,以其为中心绕转的天体存在生命的可能性极小。读下图,完成第1~2题。1.蓝巨星属于(　　)A.星云 B.恒星 C.行星 D.卫星2.围绕蓝巨星运行的天体很难有生命存在的主要原因是 (　　)①光照条件差　②宇宙环境不安全　③体积太小　④温度过高A.①② B.②③C.③④ D.②④答案:1.B　2.D3.2019年2月4日(除夕),地球公转的速度(　　)A.在逐渐减慢 B.在逐渐加快C.达到最快 D.达到最慢解析:2月4日地球正由近日点向远日点运动,公转速度在逐渐减慢。答案:A读“太阳外部结构示意图”,完成第4~5题。4.到达地球的带电粒子流来自图中的(　　)A.A层 B.B层C.C层 D.A层和C层5.下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是(　　)A.英国、墨西哥  B.挪威、芬兰C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦解析:第4题,到达地球的带电粒子流主要来自太阳大气的最外层——日冕层。第5题,闯入地球大气的带电粒子流,受地球磁场的影响,会奔向地球两极,因此地球上高纬度地区可见极光。挪威和芬兰的纬度高,最有可能看到极光现象。答案:4.C　5.B大年初一,某摄影爱好者在福建泉州(24°52'N,118°37'E)某楼顶拍摄了郑成功像“马上日出”图片(如图1所示)。据此完成第6~7题。6.图1的拍摄地点可能位于图2中的(　　)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.该爱好者打算次日前往太原(37°52'N,112°32'E),继续拍摄类似题材的照片。已知次日太原昼长比泉州短44分,则其次日拍摄照片的时间较泉州约(　　)A.早22分 B.晚22分C.早46分 D.晚46分解析:第6题,大年初一,日出东南方向,A项正确。第7题,太原昼长比泉州短44分钟,则日出晚22分钟。太原和泉州经度相差约6°,时间相差约24分钟,D项正确。答案:6.A　7.D读下图,完成第8~10题。8.若此图为“北极俯视图”,阴影部分表示黑夜,判断甲地的地方时为(　　)A.7:20 B.11:20 C.13:20 D.12:009.若此图为“侧视图”,阴影部分表示黑夜,判断甲地的地方时为(　　)A.8:00 B.9:00C.12:00 D.16:0010.若此图为“南极俯视图”,阴影部分为6日,非阴影部分为7日,则甲地的地方时为(　　)A.7:20 B.11:20C.13:20 D.4:40解析:第8题,以北极为中心的图上,地球自转为逆时针,乙为晨线与赤道的交点,地方时为6时,甲、乙两地经度相差110°,时间相差7时20分,甲地位于乙地东方,则甲地的地方时为13:20。第9题,在侧视图中,甲位于昼半球的中央经线上,地方时为12:00。第10题,在以南极为中心的图上,地球自转为顺时针。据图可知,丙东侧为7日,西侧为6日;乙东侧为6日,西侧为7日。由此可知,丙位于0时经线上,乙位于日界线(180°经线)上。甲、丙两地经度相差70°,时间相差4时40分,甲地位于丙地东方,则甲地的地方时为4:40。答案:8.C　9.C　10.D在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是“天赤道与黄道的示意图”,图2是“太阳在黄道上的视运行轨迹图”。读图,完成第11~12题。图1图211.6月初,太阳在黄道上的位置是(　　)A.甲 B.乙C.丙 D.丁12.太阳处于甲、乙位置时(　　)A.地球公转速度相同B.同一地点昼长变化趋势相同C.日地距离相同D.同一地点日出方位相同解析:第11题,考查地球公转运动的特点。6月初,太阳在黄道上的位置应该是在春分点和夏至点之间,并靠近夏至点。分析图2不难看出,丁点符合上述特点,故D项正确。第12题,考查地球公转运动的地理意义。从图2看出,甲、乙两点相对于冬至点对称,说明太阳处于这两个点时,太阳直射南半球同一纬线,而日出方位是由太阳直射点的纬度位置决定的,故D项正确。由于地球公转速度在近日点(1月初)时最大,甲、乙两点并不关于近日点对称,公转速度不可能相同,A项错误。甲、乙两点,太阳直射点的移动方向相反,因此同一地点昼长变化趋势也相反,B项错误。由于甲、乙两点不关于近日点对称,因此日地距离不可能相同,C项错误。答案:11.D　12.D下图为“浙江省某地的汽车停车场示意图”,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图,完成第13~14题。13.下列节气,正午时遮阳棚的影子最大的是(　　)A.春分B.夏至C.秋分D.冬至14.当太阳光线为②时,该日浙江(　　)A.正处梅雨季节B.全省冰雪覆盖C.盛行东南信风D.各地昼夜等长解析:第13题,由图中信息可知,①②③分别代表北半球夏至日、二分日、冬至日的正午太阳光线。很明显③位置时正午太阳高度最小,物体影子最大。第14题,由上题可知,太阳光线处于②位置时(二分日),太阳直射赤道,全球任何地点都出现昼夜平分。梅雨季节出现在6月份,二分日浙江不会出现冰雪覆盖,浙江夏季盛行东南季风。答案:13.D　14.D我国第四个南极科学考察站—泰山站(75°51'S,76°58'E)于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图,完成第15~16题。15.该日太阳位于图示F位置时(　　)A.泰山(36°N,117°E)旭日东升B.东京(36°N,141°E)夕阳西斜C.纽约(41°N,74°W)烈日当空D.开普敦(34°S,18°E)夜色深沉16.次日泰山站(　　)A.日出正南B.太阳高度变大C.白昼变短D.极昼即将开始解析:第15题,该日太阳位于图示F位置时,泰山站地方时为12时,则泰山大约15时,东京大约16时,纽约大约2时,开普敦大约8时。只有B项符合。第16题,2月份,太阳直射南半球且北移,泰山站日出东南;次日泰山站距离直射点变远,太阳高度变小;直射点北移,南半球昼长变短,极昼将结束。答案:15.B　16.C下图中①②③是甲、乙、丙、丁四地二分二至日的正午太阳光线。据此完成第17~18题。17.图示甲、乙、丙、丁四地线速度由大到小的排序,正确的是 (　　)A.甲、乙、丙、丁B.乙、丁、甲、丙C.丙、甲、丁、乙D.丁、丙、乙、甲18.下列有关甲、乙、丙、丁四地方位的说法,不正确的是 (　　)A.甲地位于乙地的西南方B.乙地位于丙地的东南方C.丙地位于丁地的东北方D.丁地位于甲地的东北方解析:读图可知,甲地位于南半球,且位于南回归线以南,图中①为夏至日正午太阳光线,②是春分日和秋分日正午太阳光线,③是冬至日正午太阳光线。乙地二分日有太阳直射现象,则乙地位于赤道上。丙地位于北半球,且二分日正午太阳高度小于甲地,纬度较甲地高。丁地夏至日有太阳直射现象,则丁地位于北回归线上。四地线速度由大到小的排序是乙、丁、甲、丙。根据劣弧定向的原则,甲地位于乙地东南方。答案:17.B　18.A下图为“地球内部圈层结构的局部图”,读图,完成第19~20题。19.下列说法正确的是(　　)A.地壳在海洋中常常缺失B.横波在②层传播速度比③层快C.②是软流层D.①层和②层属于地壳20.在地球内部,地震波传播速度变化最快的地方是(　　)A.莫霍界面附近B.上、下地幔之间C.古登堡界面D.内外核之间解析:第19题,地壳是地球表面以下、莫霍界面以上的固体外壳。图中①层和②层属于地壳。第20题,地下约2 900千米处,纵波速度突然下降,横波完全消失,这个深度处的界面被称为古登堡界面。答案:19.D　20.C二、综合题(共50分)21.(12分)读图,完成下列各题。(1)在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日公转方向。(2分)(2)图中共包括　　　　级天体系统。(1分) (3)彗星的出现与流星体穿过大气层出现的流星现象在我国古代都被认为与吉凶祸福有关,其实它们都是普通的天体。晴朗的夜空中,我们看到一闪即逝的现象是　　　　;拖着长尾的是　　　　。(2分) (4)按结构特征分,木星属于　　　　行星,属于该类行星的还有　　　　;木星轨道以内还有　　　　颗行星,它们属于　　　　行星。(4分) (5)如果人类想移居外行星,该行星需具备什么条件?(3分)解析:第(1)题,注意二者的绕日公转方向不同,木星为逆时针,哈雷彗星为顺时针。第(2)题,图中包括两级天体系统。第(3)题,一闪即逝的为流星现象,拖着长尾的是彗星。第(4)题,木星、土星都属于巨行星,木星轨道以内还有四颗行星,都属于类地行星。第(5)题,适宜的温度、液态的水、利于生物呼吸的大气是生命存在的基本条件。答案:(1)图略。(木星为逆时针方向,哈雷彗星为顺时针方向)(2)两(3)流星　彗星(4)巨　土星　四　类地(5)适宜的温度;液态的水;利于生物呼吸的大气。22.(11分)阅读材料,完成下列各题。材料一　我国拥有世界上最早的黑子记录,但人类系统观测黑子的历史不足300年。黑子数量高峰年称为太阳活动峰年。材料二　太阳活动周期图。(1)黑子发生在太阳大气的　　　　层,其形成的原因是什么?(3分) (2)图示太阳活动高峰年是　　　　年。(2分) (3)与黑子活动同步起落的太阳活动还有　　　　。(2分) (4)太阳活动是太阳风暴的诱发因素。请举例说明太阳活动对地球的影响。(4分)解析:第(1)题,黑子发生在太阳大气的光球层,由于黑子的温度比周围低而显得较暗。第(2)题,可直接从图中读出。第(3)题,耀斑往往与太阳黑子同步发生。第(4)题,太阳活动对地球电离层、磁场等都有影响,同时还可能导致两极地区出现极光现象。答案:(1)光球　由于黑子的温度比周围低,所以看起来比较黑,其实仅是暗一些。(2)2022(3)耀斑(4)耀斑爆发会发射强烈的电磁波,会强烈干扰地球高空的电离层,影响无线电短波通信,甚至使各类无线电短波通信发生短暂的中断。扰乱地球磁场,出现“磁暴”现象,导致罗盘指针剧烈颤动,不能准确指示方向。高能带电粒子流冲进两极地区的高空大气,产生“极光”现象。(其他答案合理亦可)23.(13分)图1为“太阳直射点南北回归运动轨迹示意图”,图2为“地球公转示意图”,图3为“地球光照示意图”。读图,完成下列各题。图1(1)戊的日期是　　　　　前后,此时在图2中的位置为　           　(填字母),地球上的光照情况可能是　　　　(填图3中数码)。(6分) 图2图3(2)2019年春节是2月5日,当日太阳光直射点位于图1中(　　)(2分)A.甲乙之间 B.乙丙之间C.丙丁之间 D.丁戊之间(3)福州地区正午太阳高度和白昼时间都达到最大时,地球在公转轨道上的位置为图2中的　　　　(填字母)。随后一个月地球的公转速度变化如何?　                      　。(3分) (4)期末考试三天(1月),北半球昼夜长短如何变化?　　　　　。(2分) 解析:第(1)题,戊为冬至后太阳直射赤道的时间,为春分日,对应图2的a位置,图3中①④表示太阳直射赤道。第(2)题,2月5日太阳直射点位于南回归线至赤道之间,对应丁戊时段。第(3)题,福州位于北回归线以北,正午太阳高度和白昼时间都达到最大时为夏至日,地球位于图2中b位置,此后地球公转速度先变慢(7月初最慢),后变快。第(4)题,1月太阳直射点北移,北半球昼变长,夜变短。答案:(1)3月21日　a　①④(2)D(3)b　先变慢,后变快(4)昼变长,夜变短24.(14分)读“地球日照图(阴影部分表示黑夜)”,完成下列各题。(12分) (2)写出A点的地理坐标:　　　　　　,说明A在Q的　　　　方向。(4分) (3)C点是　　　　月　　　　日　　　　时。(2分) (4)比较A、B、C、D、E的白昼长短,按从短到长依次是　　　　　　　　　,其中A、B、C昼长分别是　　　　、　　　　、　　　　。(4分) (5)北京(40°N)某校一学生在研究性学习活动中,对太阳能热水器进行了重新设计(如下图),把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。为使热水器有最好的效果,此时,集热板与地面夹角应为　　　　。(2分) 解析:从图中看出,随地球自转,,因此为晨线。从纬度看,A点位于北极圈上,据图中0°经线位置可推算出A点经度为60°E;据地球自转方向及A、Q的纬度可知,A位于Q的西北方向。从图中看出,北极圈内有极昼现象,可知图示为6月22日光照图,A点为0时,C点为6月22日4时。夏至日,北半球昼长夜短,且纬度越高昼越长,据此可知各地昼夜长短。从图中看出,A点位于北极圈上,昼长为24小时;B点位于赤道上,昼夜平分;C点日出为4时,由此可推知日落为20时,昼长为16小时。正午太阳光线与热水器集热板垂直时,效果最好,正午太阳高度角与集热板和地面夹角互为余角,计算可得出答案。答案:(1)晨线(2)60°E,66°34'N　西北(3)6　22　4(4)D<B<E<C<A　24小时　12小时　16小时(5)16°34'创新探究题(附加题)25.(10分)每个学校都会定期举行升旗仪式,这是对师生进行爱国主义教育的重要形式。为了测定你所在学校旗杆处的地理坐标,请设计一个简便易行的小实验,写出实验用材、实验步骤和所用理论依据。以春分日为例,假定天气晴朗、半夜后无月色,旗杆高为h(技术误差可由老师纠正,所需用材可由老师从实验室借出,无GPS手持机)。(1)实验用材:(2)实验步骤:(3)理论依据:解析:计算纬度的方法有两种:一是晚上测定北极星的仰角,北极星的高度与当地纬度相等;二是在太阳直射赤道时,在测定当地正午太阳高度的前提下,求出当地纬度等于90°减去正午太阳高度。利用旗杆影子最短时的手表时间与北京时间12时的差值,求得当地经度。答案:(1)量尺、手表、记录本、计算器、小型天文望远镜等。(2)①晚上定位北极星,测出北极星高度角。(或测定并记录旗杆正午前后影子长度变化和相应手表时间,根据最短影子长度和旗杆高度计算出正午太阳高度角)②计算当地纬度:北极星高度与当地纬度相等。(春分太阳直射赤道,当地正午太阳高度H=90°-当地纬度)计算当地经度:根据影子最短时的手表时间计算地方时为12时的经度。(3)①北半球某地北极星高度值等于当地纬度值。②当地正午太阳高度H=90°-|当地与直射点的纬度差|。③当地物影最短时为地方时12时,与手表时间(北京时间)不一定相同。