部编版六年级道德与法治下册第一单元测试卷（无答案）
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第一单元单元测试
一．填空题。
1．在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（ ）的。每个人都应得到（ ）。
2．尊重自己还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。
3．尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人（ ）的体现。
4．宽容让人们彼此（ ），（ ）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5．“（ ），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（ ）的心，学会（ ）他人。
6．生活在充满差异的世界中， 不同的人有不同的（ ）环境、兴趣爱好、（ ）
看法。
7.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助回顾、分析和（ ）过去。
8．通过反思，更好地（ ）和思考自己的生活， 将我们的过去、 现在和（ ）联系在一起，让自己的将来做得更好。
9. 被别人尊重让我们感到（ ）、（ ），充满价值感。
10. 宽容不是无限度的（ ）和（ ），而是有限度、有原则的。
二．我会判断。对的打“√”错的打“×”
1．在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。 （ ）
2．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 （ ）
3．刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。 ( )
4．他总是很爱面子， 输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。 （ ）
5．在爱好上爸爸妈妈一直很尊重我的意见。 （ ）
6．尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （ ）
7．豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生素”。 （ ）
8．与人相处不能“以眼还眼，以牙还牙”。 （ ） 9．考试的成绩不理想， 可以回忆一下复习的经过， 看看问题出在哪里。 （ ）
10．反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。 （ ）
三．我会选。
1．下列（ ）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A．法律面前人人平等 B.7岁入学
C．国家尊重和保障人权 D.人格尊严不受侵犯
2.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。
A.忍气吞声 B.要求对方道歉
C. 听之任之 D.找人报复
3．下列（ ）项是不尊重别人。
A．医生耐给病人看病心 B.同桌认真的讲解难题
C．踢翻清洁工的塑料瓶袋子 D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
4.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来。
A.不安 B. 安详 C.狂躁 D. 平静
5.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（ ）。
A.韩愈 B.李白 C.苏轼 D.陆游
6.君子和而不同。——《论语·子路》。这句话的含义是指（ ）。
A. 君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
B. 君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处， 但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
D. 君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。
7. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。
A.尊重 B.反思 C.鼓励 D.难为
8. 通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点 B.长处和不足
C.优点和不足 D.缺点和不足
9.你有专属自己的（“ ”）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。
A.反思时间 B.吃饭时间
C.学习时间 D.游戏时间
10．“吾日三省吾身”是（ ）的名言
A.孟子 B.老子 C.曾子 D.孔子
四、我会辩。（答案不唯一）
这是郭新同学的一份生活记录表， 选择你认为特别需要反思的一项， 在相对应的（ ）内打“√”。
（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊 !吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（ ）过马路的时候， 我看车不多想闯红灯。 一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不因呢 ?
五、我会答。
1、尊重自己都表现在哪些地方？
- 为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？
3、对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢 ?
4、掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？
