初中物理人教版八年级上册第1节 质量教课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 质量教课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了第1节质量，质量的测量，托盘天平的构造等内容，欢迎下载使用。
　　1．铁锤、铁钉是由什么材料制成？　　2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？　　3．水和铁可能含物质多少相同吗？ 如何得知？　　4．如何比较物体所含物质的多少？
1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：　（1）国际单位：千克（kg）　（2）常用单位：吨（t）、克（g）、 　　　　 毫克（mg） （3）单位换算：　1 t =1 000 kg 　 1 kg=1 000 g 　 1 g=1 000 mg
4．估测常见物体质量：成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g1只鸡或鸭：约2 kg 1升水： 1 kg 1个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约250 g1个大头针：约80 mg
1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。
二、质量是物体的属性：
1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变； 4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。
1．测量工具（1）实验室中：
1.底座 2.托盘架3.托盘 　 4.标尺5.平衡螺母 6.指针7.分度盘 8.游码
①每个天平都有自己的称量，也就是它所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量； ②向右盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中；（应使用烧杯或者白纸间接称量）
托盘天平的使用方法：（1）使用托盘天平前要注意：
①放：把天平放在水平台上； ②移：将游码移至标尺左端的零刻线处； ③调：调节横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡； （若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调），
（2）使用托盘天平的基本步骤：
④测：将被称量物体放在左托盘，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘； 当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑤读：托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。 ⑥收：实验完毕，整理好器材。
测量液体的质量：　（1）调节天平；　（2）测量空烧杯质量m0；　（3）将被测液体倒入烧杯，　 测量总质量m总；　（4）被测液体质量m=m总−m0。
例题：一学生称物块的质量，右盘砝码及游码如下图所示：则物块的质量为———