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    2019-2020学年高中地理鲁教版必修1(江苏专用)练习:第二单元第二节第2课时 水资源的合理利用随堂演练提升素养
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    2019-2020学年高中地理鲁教版必修1(江苏专用)练习:第二单元第二节第2课时 水资源的合理利用随堂演练提升素养01
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    鲁教版 (2019)必修 第一册第二单元 从地球圈层看地表环境第二节 水圈与水循环第2课时同步测试题

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    这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册第二单元 从地球圈层看地表环境第二节 水圈与水循环第2课时同步测试题,共2页。




    1.读各大洲(除南极洲)多年平均径流总量与人均径流量比较图,回答下列问题。





    (1)世界上年平均径流总量最多的大洲是________,其原因是__________________;人均径流量最少的大洲是________________。


    (2)据图判断,年平均径流总量与人均径流量都很丰富的大洲是__________。


    解析:(1)从图中可知,亚洲年平均径流总量最多,原因是亚洲面积广,降水丰富的地区广阔。欧洲人均径流量最少,是因为欧洲年平均径流总量较少,人口较多。(2)从图中可知,南美洲年平均径流总量和人均径流量都很丰富。


    答案:(1)亚洲 亚洲面积广,降水丰富的地区广阔 欧洲 (2)南美洲


    (2019·咸阳高一期末)下表为某年我国农业用水、工业用水、生活用水及生态用水比重统计表。读表,回答 2~3 题。


    2.上表中 A 是( )


    A.农业用水 B.工业用水


    C.生活用水D.生态用水


    3.优化用水结构,缓解 B 类水资源短缺问题的有效措施有( )


    ①推广喷灌、滴灌技术,节约用水


    ②灌溉渠道硬化,防止水浪费


    ③建污水处理厂,防治水污染,使废水资源化


    ④加强科技创新,提高水资源的重复利用率


    A.①②B.③④


    C.①④D.②③


    解析:第2题,我国水土资源配合不协调,但人口众多,农产品需求大,农业耗水量多且利用率较低,浪费严重。根据表中数据可知用水类型 A所占比重高达 62.41%,最有可能是农业用水,A正确。第3题,结合上题分析可知,A应该是我国的农业用水,B是工业用水,C是生活用水,D是生态用水。①②是缓解我国农业用水紧张问题的措施,排除。③④是缓解我国工业用水短缺的有效措施,B选项正确。


    答案:2.A 3.B用水类型
    A
    B
    C
    D
    用水比重 /%
    62.41
    23.32
    12.54
    1.73
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