小学沪教版Module 1 Changes and differences综合与测试优质学案
展开Module Changes and differences
一、 核心词汇
1. 名词
kilogram千克;公斤(缩略形式kg) centimetre厘米(缩略形式cm) fan(足球、电影等)迷;爱好者 theatre剧院 life生活 writer作家 wish愿望;祝愿 mountain山;山脉 space太空
2. 动词
weigh有……重;重 drive驾驶 carry背;提;拿
3. 其他
poor贫穷的;差的;次的 even甚至
4. 短语
street cleaner 环卫工人
二、拓展词汇
1. 名词
photographer摄影师 film胶卷 broom扫帚 wife妻子 fairy仙子;小精灵 PS附言(用于信末) dinosaur恐龙
2. 动词
sweep扫地
3. 形容词
fantastic极好的 digital数码的
4. 副词
online在线地;在线的
5. 代词
themselves他们自己;她们自己;它们自己
6. 其他
taller更高的
7. 短语
go fishing去钓鱼 enjoy oneself玩得愉快;得到乐趣 get … in收割 street sweeper扫地车 by hand用手 right away立即;马上 in a short time很快 head teacher 校长 a piece of一张;一片 have a picnic去野餐 better and better越来越好
三、核心句型
1. I’m 150 centimetres tall. 我身高150厘米。
解读:这是介绍身高的句型。 “主语 + be动词 + 数字 + 长度单位(+ tall).”可以用来介绍某人的身高。
举一反三: My cousin is 154 centimetres tall. 我的堂弟身高154厘米。
Jim is 149 centimetres tall. 吉姆身高149厘米。
2. There are a lot of tall buildings in the city. 城市里有很多高大的建筑物。
解读: There be 句型中的be动词的变化遵循就近原则, be动词用is还是用are是由be动词后面最近的名词来决定。There be句型的一般疑问句把系动词be提前,肯定回答用“Yes, there + be动词.” 否定回答用“No, there + be动词 + not.”。
举一反三: There is a tree near my house. 我家的房子旁边有一棵树。
There are some books and a pen on the desk. 桌子上有一些书和一支钢笔。
— Is there a bus stop near here?这附近有一个汽车站吗?
— Yes, there is. 是的,有。/No, there isn’t. 不,没有。
There isn’t a computer in my room. 我的房间里没有电脑。
3. I usually play football after school. 我通常放学后踢足球。
解读: play与球类名词相连,之间不加冠词; play与乐器名词相连,之间加定冠词the。
举一反三: I like playing volleyball. 我喜欢打排球。
My sister can play the guitar. 我的妹妹会弹吉他。
4. In the past, she used a pen and paper to write her books. Now she uses a computer. 过去,她使用钢笔和纸来写书。现在她使用电脑(写书)。
解读: in the past为一般过去时态的标志; now为现在时态的标志。
举一反三: In the past, we didn’t have any computers. Now we have many computers. 过去我们没有电脑。现在我们有许多电脑。
5. “Fred, I’d like to give you three wishes,”said the fairy. “弗雷德,我愿意满足你三个愿望。”仙女说道。
解读: would like to do sth 意为“愿意/想要做某事”。
举一反三: Would you like to go with me?你愿意和我一起去吗?
He would like to buy a bike for his son. 他想要给他儿子买一辆自行车。
6. We hope our school will get better and better. 我们希望我们的学校将会变得越来越好。
解读: hope 意为“希望”,后可接宾语从句,用一般将来时态。
四、了解句型
1. — How much do you weigh, George?乔治,你多重呢?
— I weigh 40 kilograms. 我体重40千克。
解读: How much意为“多少”,可以提问某人的重量,也可以提问价格,或者对不可数名词进行提问。
2. How exciting! 多么令人兴奋啊!
解读: “How + 形容词/副词!”为感叹句的省略形式,其完整形式为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!”
3. I wish you a happy life. 我祝你们生活幸福。
解读: wish 后可接双宾语,也可用wish sb to do sth 的结构。
4. Robots will help us find books in the library. 在图书馆里,机器人将会帮助我们找寻书。
解读: help sb (to) do sth 意为“帮助某人做某事”。
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