初中物理第四章 物质形态及其变化综合与测试当堂检测题

这是一份初中物理第四章 物质形态及其变化综合与测试当堂检测题，共4页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
（总分70分）





一、单选题（每题3分，总分18分）


1．随着六月中旬的到来，我们常熟所处的地区进入梅雨季节，突出表现为常见潮湿闷热天气，小明家地下室墙砖上总会“出汗”，以下现象与“出汗”相同的是（ ）


A．水结成冰B．雾的生成C．雪的产生D．霜的形成


2．水银体温计是用来测量人体体温的工具，以下关于水银体温计说法正确的是（ ）


A．可用体温计测量沸水的温度


B．体温计利用了液体热胀冷缩的原理，其分度值为1℃


C．为提高体温计的精确程度，在玻璃泡相同的情况下应尽量使毛细管细一些


D．某次正确测量39℃高烧病人的体温后直接去测下一位病人体温，所测结果必为39℃


3．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法正确的是（ ）





A．两次实验时大气压都高于标准大气压


B．第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多


C．撤去酒精灯，水立刻停止沸腾


4．下列现象对应的物态变化正确的是（ ）


A．冬天嘴里呼出的“白气”——液化现象


B．用干冰给食物保鲜——汽化现象


C．秋天树叶上晶莹的霜——凝固现象


D．春天冰雪消融——升华现象


5．下列是抚顺的四处美景，它们在形成的过程中需要吸收热量的是（ ）


A．月牙岛朝露晶莹B．高尔山雾索山林


C．三块石冰雪消融D． 浑河岸霜打枝头


6．水是宝贵的资源，下列关于水循环和水资源，认识正确的是（ ）


A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程


B．水循环按照：固态→液态→气态，固定的顺序循环进行


C．地球上的淡水资源丰富，不必节约用水


D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题





二、多选题（每题4分，总分8分）


7．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明绕杯中，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现明显的小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）


A．水珠的形成都是汽化现象


B．水珠形成都是放热过程


C．热水杯的内壁出现了水珠，冷水杯的外壁出现了水珠


D．热水杯的外壁出现了水珠，冷水杯的内壁出现了水珠


8．以下说法中正确的是（ ）


A．实验室用的温度计是根据液体的热胀冷缩制成的


B．有固定熔化温度的固体叫晶体,如海波和玻璃等


C．物质各种状态间的变化叫物态变化，其中熔化、汽化、升华过程要吸热，而凝固、液化、凝华过程要放热


D．早上的雾,水烧开时水壶上冒的“白气”都是液化现象








三、填空题（每空1分，总分21分）


9．图甲为某物质的凝固图像。根据图像可知该物质为______(晶体/非晶体)，第25min时该物质处于______态。





10．如图为甲，乙两种物质温度随加热时间变化的图象，其中______物质是晶体，其熔点为______℃，另外一种物质在熔化时要______热量，温度 。





11．烧热的油锅里掉入几滴水，水迅速汽化，甚至“溅出”，这是因为油比水的______高，液化石油气是在常温下采用______的方式液化得到的。


12．摄氏温度把______的温度规定为0°C，把1标准大气压下沸水的温度规定为_____；


13．自然界中的云、雨、雪、霜等现象，都是水的物态变化形成的。其中雾和露、雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴、小冰晶。这些小水滴和小冰晶______（填“吸热”或“放热”）后分别会发生______和______，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。


14．小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气______（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气______（填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了______（填物态变化的名称）现象．


15．常用温度计是根据________的原理制成的，体温表的量程是________，分度值是________。





四、实验题（每题1分，总分23分）


16．某八年级学生用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。





(1)图甲中温度计的示数为_____，图乙中表示水在沸腾时的现象是其中的_____图（选填“A”或“B”）；


(2)如图丙所示，某同学绘制出了水的沸腾图像。根据图像可知，水的沸点是_____ ，水在沸腾过程中，温度_____（选填“升高”、“不变”或“降低”）；


(3)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知酒精在1个标准大气压下的沸点为，由此断定红色液_____（选填“是”或“不是”）酒精；


(4)记录完数据，熄灭酒精灯后，发现烧杯里的水还在沸腾，原因是_____；


(5)同时开始点火实验，有些小组水温升高的慢，费火费时，请写出可能的其中原因：①_____ ；②_____。


17．晓轩同学在”探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。





(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是___________°C；实验数据如下表可以判断蜡属于___________ （选填“晶体”或“非晶体”）；


(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度一时间图像，由图像可知：冰的熔点是___________°C；冰熔化时___________热（选填“吸”“放”），温度___________（选填“升高”“降低”“不变”）；


(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法___________（选填”正确”或”不正确”），他采用这样的装置探究冰的熔化特点是___________（选填”可行”“不可行”）的


18．在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，将质量相等的A、B两种固体物质分别放入两个相同的试管中，再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热，如图甲所示，图乙和图丙是根据实验数据绘制出的A、B两种物质温度随时间变化的图像。





(1)图甲中实验装置的组装顺序是___________ （选填“自下而上”或“自上而下”）。某时刻右侧温度计的示数如图甲所示，温度为___________°C；


(2)由图乙和图丙可知，一定属于晶体的是___________ （选填“A”或“B”）物质，晶体熔化时的特点是___________ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度___________（选填“变高”“变低”或“不变”）；


(3)由图丙可知，B物质熔化过程所用时间为___________分钟，在第6分钟B物质处于___________态（选填“固”“液”或“固液共存”）；


(4)已知A液体的沸点低于水的沸点，B液体的沸点等于水的沸点，继续给烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，在水沸腾过程中，试管___________（选填“A”、“B”或“A和B”）内的液体能沸腾。时间/min
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蜡的温度/°C
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