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    二年级上册语文试题期末综合能力评价试卷人教部编版(含答案)

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    这是一份2020-2021二年级上册语文试题期末综合能力评价试卷人教部编版(含答案),共9页。

    一、听老师读短文,完成练习。(10分)

    1.听老师读短文,填空。

    (1)长颈鹿和 一起比脖子。(2分) 

    (2)长颈鹿听了 的话,感到不好意思了。(2分) 

    2.根据短文内容,给下列正确的说法打“√”。(6分)

    (1)水牛的脖子能为人类干活儿。 ( )

    (2)水牛的脖子不能为人类干活儿。 ( )

    (3)长颈鹿的脖子很长,乌龟的脖子很灵活,水牛的脖子很结实。 ( )

    二、看拼音,写词语。(12分)

    xiónɡ māo      dǐnɡ  qínɡ lǎnɡ   chuān dài

     

    zhé zhǐ       zhū    biǎn  dɑn    dài lǐnɡ

     

    duì       sàn 

     

     

         biān            shān  qīnɡ  shuǐ xiù

     

    三、读句子,用“ ”给加点的字选择正确的读音。(8分) 

    1.每(dānɡ dànɡ)吃药时,玲玲就把药(dānɡ dànɡ)作糖,这样就能一口气吃下去了。

    2.灾(nán nàn)面前,我们要团结起来共渡(nán

    nàn)关。

    四、看图,照样子写句子。(6分)

    例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

    真像  

    五、把下面的诗句补充完整。(14分)

    1.欲穷 ,更上  

    2. 香炉生紫烟,遥看瀑布  

    3.天 ,野 ,风吹  

    六、认真阅读下面这本书的封面,完成练习。(12分)

    1.这本书的书名是( )。

    ①《小房子》 ②《小狗的小房子》

    ③《小狗的房子》 ④《小狗和房子》

    2.这本书的作者是( )。

    ①安徒生 ②冰心

    ③孙幼军 ④叶圣陶

    七、阅读短文,完成练习。(23分)

    乌 鸦 兄 弟

    ①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

    ②有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。

    ③后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”它们谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。

    ④一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。”它们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。

    ⑤风越刮越凶,雪越下越大。最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。

    1.读下面的句子,用“ ”画出描写大乌鸦动作的词。(4分) 

    大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。

    2.读第④自然段,用“ ”画出一个描写天气的句子。(2分) 

    3.读短文,给下面的内容排序。(4分)

    窝被风吹到地上 破洞越来越大

    破洞大得可以飞过整只乌鸦 窝破了一个洞

    4.读短文,选择正确答案的序号写在括号里。(8分)

    (1)文中加点的“耐不住”的意思是( )。

    ①受不住 ②动不了 ③不愿意

    (2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想( )。

    ①等待风停 ② 等待别人去修 ③等待雪停

    5.这个故事告诉我们( )。(5分)

    ①遇到困难,要耐心等待。

    ②遇到困难,只是等待别人来帮忙,而自己不主动去做,是解决不了问题的。

    八、看图写话。(15分)

    看漫画,想一想,接下来会发生什么事情?然后把这个故事完整地写下来。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                      参考答案

    一、听力材料:

    长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

    长颈鹿一抬头,摘下了树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?

    乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快缩进去,全靠这脖子灵活。”

    水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子为人类干活儿。”

    听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩了进去。

    听力答案:

    1.(1)乌龟 水牛 (2)水牛

    2.(1) (3)

    二、熊猫 屋顶 晴朗 穿戴 折纸 野猪 扁担

    带领 队旗 散步 无边无际 山清水秀

    三、1.dānɡ dànɡ 2.nàn nán

    四、示例:那座山 一头大象站在碧绿的湖水中,伸着长长的鼻子喝水

    五、1.千里目 一层楼 2.日照 挂前川

    3.苍苍 茫茫 草低见牛羊

    六、1.② 2.③

    七、1. 看了看 比了比 睡觉

    2.西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。

    3.4 2 3 1

    4.(1) (2)

    5.②

    八、示例:爱 护 小 鸟

    有一天,爷爷送给小刚一个弹弓,小刚可高兴了。这时小刚突然想去打一只小鸟,回来养在笼子里。

    于是,小刚向树林走去。忽然,一只小鸟正从天上飞过,小刚拉开弹弓,一下子把小鸟打了下来。小刚把小鸟装进笼子里,提着笼子回家。这时,小刚忽然看见路边的一个告示牌,上面写着“爱护花鸟,人人有责”。看着告示牌,再看看笼子里的小鸟,小刚的脸红了。他赶忙把笼子打开,小鸟张开翅膀飞走了。小刚默默地对小鸟说:“小鸟,对不起,我不应该伤害你。”

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