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    五年级上册语文试题期末考试卷部编版 有答案

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    2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷
    五年级语文
    【试卷满分100分,考试时间90分钟】
    一、 积累与运用。(50分)
    1. 读拼音,写词语。(8分)
    ēn huì ài mù ɡuàn jūn yóu yǒnɡ

    shū lǐ shǔ luò yè mù huānɡ tánɡ

    2. 比一比,组成词语。(6分)
    郎( ) 衰( ) 悔( )
    朗( ) 哀( ) 诲( )
    拐( ) 满( ) 竟( )
    别( ) 瞒( ) 竞( )
    3.选词填空。(5分)
    真心 真切 真实 真诚 真挚
    (1)我对祖国有着最为( )的感情。
    (2)他这个人待人处事一直都是很( )的。
    (3)我( )地盼望祖国能够早日统一。
    (4)愿祖国早日实现“中国梦”,这是我对祖国( )的祝福。
    (5)英法联军毁灭圆明园的历史是( )的。
    4.把下列成语补充完整。(5分)
    理所( )然 难以( )信
    不( )其数 心旷( )怡
    ( )家( )业 亭台( )阁
    诗( )画( ) 应接不( )
    5.写出下列词语的反义词。(3分)
    宏伟——( ) 珍贵——( )
    热闹——( ) 减轻——( )
    拘束——( ) 怀疑——( )
    6.写出下面诗句中加点词语的意思。(4分)
    ⑴ 死去元知万事空。 元:
    (2 但悲不见九州同。 九州:
    (3)九州生气恃风雷。 恃:
    (4)随意春芳歇。 歇:
    (5)聒碎乡心梦不成。 聒:
    (6)敏而好学,不耻下问。 敏:
    (7)学而不厌,诲人不倦。 厌:
    (8)三到之中,心到最急。急:
    7.按要求完成句子。(6分)
    (1)湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)

    (2)这雨下得太大了。(改为夸张句)

    (3)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)

    (4)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)

    (5)不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)

    (6)把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:
    。 8.日积月累。(13分)
    (1)不饱食以终日, 。
    (2)家家乞巧望秋月, 。 (3) ,非是藉秋风。
    (4) ,天气晚来秋。
    (5)非澹泊无以明志, 。
    (6)王师北定中原日, 。
    (7)山外青山楼外楼, 。
    (8) 江枫渔火对愁眠。
    (9)我劝天公从抖擞, 。
    (10)青箬笠,绿蓑衣, 。
    (11)余尝谓读书有三到,谓 。
    (12)盖士人读书,第一要有志, 。
    (13)问渠那得清如许?
    二、阅读理解。(21分)
    (一)课内阅读。(10分)
    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
    1.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)
    2. “大的,水的,花的,黑的”是写鸟的 ; “有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”是写鸟 的状态。(2分)。
    3.“ 昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有 ,还有 ,是 。(3分)
    4.文段最后一句话中第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为这是 ;第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 。(填序号)(2分)
    ①对大榕树的称呼
    ②表示这里的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
    5.仿写句子。(1分)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
    一到课间,我们的校园就热闹起来,到处都是 ,到处都是 。 (二)课外阅读。(11分)
    一只狐狸失足掉到了井里,无论它如何挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。 一只山羊觉得口渴极了,来到井边看见狐狸在井下。便问它井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来。它极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉水,清甜爽口,并劝山羊赶快下来与它痛饮。
    一心只想喝水,信以为真的山羊便不假思索地跳了下去,它咕咚咕咚饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
    狐狸早有准备,它狡猾地说:“我倒有一个办法,你用前脚趴在井墙上,再把角竖直了,从你后背跳上井去,你再上来,我们就都得救了。”山羊同意了狐狸的提议。狐狸踩着它的后脚,跳到它背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。
    狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
    1.给下列词语中加点字注音。(2分)
    ( ) ( ) ( ) ( )
    挣 扎 觉 得 狡 猾 诺 言
    2.给下列多音字注音并组词。(4分)


    ( ) ( )
    角 得
    ( ) ( )
    3. 把下列词语补充完整。(3分)
    清( )爽( ) 不( )思( ) 信( )诺( )
    4.把下列词语理顺成通顺的一句话,并加上标点符号。(1分)
    山羊 狐狸 信守诺言 不 指责

    5.选文中划线的话有什么现实意义?(1分)

    三、口语交际。(3分)
    阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。请你将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。
    要求:说清楚人物姓名,出自哪部作品,喜欢的理由。

    四、作文。(26分)
    同学们,你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。借这次习作的机会,把想对他们说的话写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。
    要求 : 1.题目自拟。
    2.注意书信的书写格式要正确。
    3.写时注意语句通顺,感情真挚, 400字以上。
    答案
    二、 积累与运用。(51分)
    4. 读拼音,写词语。(8分)
    恩惠、爱慕、冠军、游泳、梳理、数落、夜幕、荒唐
    5. 比一比,组成词语。(6分)略
    3.选词填空。(5分)
    (1)真挚
    (2)真诚
    (3)真切
    (4)真心
    (5)真实
    4.把下列成语补充完整。(5分)
    理所( 当 )然 难以(置 )信 不( 计 )其数 心旷( 神 )怡
    ( 成 )家(立)业 亭台(楼 )阁 诗(情 )画(意) 应接不(暇 )
    5. 写出下列词语的反义词。(3分)
    宏伟——( 微小 ) 珍贵——( 普通 ) 热闹——( 清静 )
    减轻——( 加重 ) 拘束——( 自在 ) 怀疑——( 信任 )
    6. 写出下面诗句中加点词语的意思。(5分)
    ⑴ 死去元知万事空。元:同“原”本来。
    (2 但悲不见九州同。九州:代指全国。
    (3)九州生气恃风雷。恃:依靠。
    (4)随意春芳歇。 歇:尽。
    (5)聒碎乡心梦不成。聒:声音嘈杂,这里指风雪声。
    (6)敏而好学,不耻下问。敏:聪敏。
    (7)学而不厌,诲人不倦。厌:满足。
    (8)三到之中,心到最急。急:要紧,重要。
    7.按要求完成句子。(6分)
    (1)(缩写句子)田埂上出现身影。
    (2)(改为夸张句)这雨下得跟瓢泼似的。
    (3)(修改病句)多读好书,可以丰富我们的知识。
    (4)(仿写比喻句)书,被人们称为人类进步的阶梯。
    (5)(改成反问句)不是你说买书,妈会舍得给你这么多钱吗?
    (6)(改成转述句)小李说,他要到北京去旅游。

    8.日积月累。(13分)
    (1)不饱食以终日,不弃功于寸阴。
    (2)家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 (3)居高声自远,非是藉秋风。
    (4)空山新雨后 ,天气晚来秋。
    (5)非澹泊无以志, 非宁静无以致远。
    (6)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
    (7)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
    (8)月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。
    (9)我劝天公从抖擞,不拘一格降人才。
    (10)青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
    (11)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。
    (12)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
    (13)问渠那得清如许?为有源头活水来。
    二、阅读理解。(21分)
    (一)课内阅读。(10分)
    1. (2分)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
    2. (2分) 种类多 欢快
    3. (3分) 一株榕树 许多鸟 鸟的天堂 。
    4. (2分) ① ②
    5. (1分)合理即可。 同学们的欢笑声 同学们活动的身影
    (二)课外阅读。(11分)

    1.(2分)略
    2.(4分)每空0.5分。“得”写出其中两个读音就可。

    ( dé ) 得到 心得 取得
    得 ( de ) 记得 显得 觉得
    ( děi ) 得亏 非得 总得
    3. (3分) 清(甜 )爽(口 ) 不( 假 )思( 索) 信( 守 )诺(言 )
    4. (1分) 山羊指责狐狸不信守诺言。
    5.(1分)做事自己要有主见,不要盲目听从别人的话。
    三、口语交际。(3分)
    要求:有“人物姓名,作品名,喜欢的理由”,语句通顺即可。
    四、作文。(26分)
    要求:1.题目自拟。写信对象是父母或其中一个。
    2.书信的书写格式要正确。
    3.写时语句通顺,感情真挚,不少于400字。

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