部编版三年级上册语文期末复习：部编三年级语文上册 全册知识点+全册提升题（68页）

第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì)
放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打
二、易写错的字
晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园
敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下
荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂
四、多音字
教 好 觉
假 背 圈
五、形近字



六、近义词
鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静
轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅
详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声
七、反义词
安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去
扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊
糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸
八、词语搭配
【动词搭配】
(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹
(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺
【形容词搭配】
(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟
(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙
【数量词搭配】
一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子
九、词语归类
【ABB 式词语】一条条 一个个
【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴
【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响
十、句子积累
1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
2. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
十一、考点提示
1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。
2. 说说大青树下的小学特别的地方：
学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。
3. 仿写句子：雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
4. 识记含有身体器官名称的成语：
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。

第一单元主题训练卷

学校生活
一、主题感悟(44分)
1.校园生活的美好
(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们__________不同，穿戴不同，来到学校，都成了__________。上课了，大家一起____________；下课了，大家一起____________、摔跤、__________。从中我体会到各民族小朋友之间的____________。
(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。我的校园生活也是__________、________________的，课间我们______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园
(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______，其实是在写______。
(2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。(　　)
b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情。(　　)
c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想。(　　)
(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是(　　)
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
3.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是：_________________________________________________________________________________________________________。
(2)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。
二、主题链接(10分)
1.填空。(5分)
我国是一个______民族的国家，除汉族外，一共有________个少数民族。我知道的少数民族有______族、______族、______族……
2.你觉得学校生活是丰富多彩的还是枯燥无味的？说一说你对学校生活的看法。(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、主题应用(46分)
(一)阅读文章，回答问题。(21分)
“对不起”的力量
老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓(nónɡ　lónɡ)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
记得有一次，我和妈妈在商场(chánɡ　chǎnɡ)购物，一不小心，购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去很生气。我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的。”后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我。看，“对不起”的力量(liánɡ　liànɡ)多大呀！
还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲(chōnɡ　chònɡ)出教室。“啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。坏了，崭新的封面被弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的。“对不起，我不是故意的。”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。”同桌听到“对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一起拿来透明胶，把撕破的封面粘好了。
你说，“对不起”的力量大不大？
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
2.用“____”画出文章的中心句。(3分)
3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？(5分)
__________________________________________________________________________________________________________________
(二)主题练笔。(25分)
把《所见》改写成一个小故事。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案： 第一单元主题训练卷
学校生活
一、1.(1)民族　好朋友　朗读课文　跳孔雀舞　做游戏　团结友爱
(2)丰富多彩　五花八门　丰富多彩　五花八门　拍皮球　跳绳　打乒乓球
2．(1)花　风 (2)a.√　b．×　c．√ (3)C
3．(1)这样糊里糊涂地背，没有用
(2)求知欲望　勇于探索真知
二、1.多　55　壮　回　傣
2．示例：我觉得学校生活是丰富多彩的，因为每天可以在老师的带领下学习丰富的文化知识。下课了，还可以和同学们一起做游戏，真是有趣极了。
三、(一)1.nónɡ√　chǎnɡ√　liànɡ√　chōnɡ√
2．老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
3．“我”急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，并且连声说“对不起”。
4．因为“我”向同桌说了“对不起”。
(二)思路点拨：写时可以根据诗人表达的主要意思创设故事情境，发挥想象，写明故事的起因、经过和结果。　例文略。


第二单元 基础知识必记
一、易读错的字
石径（jìng） 赠（zèng）送 君（jūn）子 橙（chéng）色 印（yìn) 着
凌（líng）乱 增（zēng）添 棕（zōng）色
钥匙（shi） 缤（bīn）纷 喇叭（bā） 丰（fēng）
二、易写错的字
径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点 。
三、重点词语
寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住
菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗
铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶
规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗
金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展
叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着
仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收
清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜
香味 过冬
四、多音字
挑 行 空
扇 好 乐
五、形近字




六、近义词
明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加
仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快
美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐
七、反义词
凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎
清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑
八、词语搭配
【动词搭配】
（加紧）挖洞 （睡）大觉
【形容词搭配】
（明朗）的天空 （彩色）的地毯
（棕红色）的小鸟 （金色）的海洋
（美丽）的菊花 （好闻）的气味
（金色）的小喇叭 （丰收）的歌
【数量词搭配】
一（双）小雨靴 一（个）小巴掌 一（把）钥匙
一（盒）颜料 一（把）扇子 一（枚）邮票 一（首）歌子
九、词语归类
【ABB 式词语】
亮晶晶 湿漉漉
【ABAB 式词语】
金黄金黄 瓦蓝瓦蓝
【描写颜色的成语】
五彩缤纷 五颜六色
【描写秋天的四字词语】
秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 层林尽染 天高云淡
十、考点提示
1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。

第二单元基础达标卷
一、汉字小帮手(28分)
1.给加点字的音节标上声调。(3分)
wɑ lnɡ zonɡ xue jnɡ chenɡ
水洼 凌乱 棕色 雨靴 小径 橙红
2.查字典填空。(6分)
字
音节
部首
再查几画
组词
寒




铺




排




3.照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。(6分)
例：增——(赠)——(赠给)
澄——( )——( )
桃——( )——( )
科——( )——( )
谈——( )——( )
现——( )——( )
呢——( )——( )
4.照样子把字写漂亮，再组词。(8分)
例：狂 狂 狂风
菊 ______ ________
径 ______ ________
霜 ______ ________
迟 ______ ________
5.用横线画出用错的字，并在括号里改正过来。(5分)
规侧( ) 亮金金( )
沟住( ) 票香( )
二、词语一点通(34分)
1. 读拼音写词语。(6分)
jǐn zhānɡ yī yuàn cán hài

yán liào fēng shōu zhēnɡ qì


2.仿写词语。(12分)
五彩缤纷(描写颜色的)
____________ ____________ ____________
亮晶晶(ABB式)
____________ ____________ ____________
果实累累(ABCC式)
____________ ____________ ____________
一叶知秋(描写秋天的)
____________ ____________ ____________
3.把下面加点的词语换成意思相近的词语，写在后面的括号里。(8分)
(1)啊！多么明朗的天空。( )
(2)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。( )
(3)听了老师的话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。( )
(4)小敏打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。( )
4.把下列词语补充完整。(8分)
( )的地面 ( )的叶子
( )的地毯 ( )的气味
( )的衣裳 ( )的歌
( )的叮咛 ( )的谷粒
三、句子助力车 (38分)
1.积累填空。(18分)
(1)停车坐爱枫林晚，__________________。——( )
(2)萧萧梧叶送寒声，__________________。——( )
(3)__________________，最是橙黄橘绿时。——( )
(4)你看，它把( )给了银杏树，( )像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。

2.在下面的“ ”里填上合适的标点。(5分)




菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头
3.按要求完成句子练习。(15分)
(1)它把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)天上的乌云被一阵风吹散了。(改为“把”字句)
_________________________________________________________
(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这是一个________句，试着仿写一个这样的句子：______________________________________________________________________
(4)菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(5)“看，田野像金色的海洋。”这是一个________句，把________比作________。试着仿写一个这样的句子：____________________________________________________________________________




参考答案： 第二单元基础达标卷
一、1.wā línɡ zōnɡ xuē jìnɡ chénɡ
2.
字
音节
部首
再查几画
组词
寒
hán
宀
9
寒冷
铺
pū
钅
7
铺满
排
pái
扌
8
排列
3.橙 橙子 挑 挑担 斜 歪斜 淡 淡水 规 规则 泥 泥土
4．菊 菊花 径 路径 霜 风霜 迟 迟到
5．侧 则 金金 晶晶 沟 勾 票 飘
二、1.紧张 医院 残害 颜料 丰收 争气
2．示例：五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红
黑洞洞 绿油油 黄澄澄
风尘仆仆 脚步匆匆 花儿朵朵
天高云淡 秋高气爽 春华秋实
3．(1)晴朗 (2)杂乱
(3)期望 (4)提心吊胆
4．潮湿 金黄 彩色 好闻 厚厚 欢乐 暖暖 饱满
三、1.(1)霜叶红于二月花 杜牧
(2)江上秋风动客情 叶绍翁
(3)一年好景君须记 苏轼
(4)黄色 黄黄的叶子 炎热
2．， 、 、…… 。
3．(1)黄色被它给了银杏树。
(2)一阵风把天上的乌云吹散了。
(3)拟人 示例：花儿露出了甜美的笑容。
(4)示例：果园里的水果可多了，有梨子，有葡萄，还有菠萝……
(5)比喻 田野 海洋 示例：飞机像一只大鸟在天空飞过。




第三单元 基础知识必记
一、易读错的字
融（róng）化 剩（shèng）下 睁（zhēng）大
摇晃（huàng） 缩（suō）小 根茎（jīng）
拆（chāi）开 咱（zán）们 嚼（jiáo）着
稍（shào）息 几（jī）乎 答（dā）应
拼（pīn）命 嘀（dí）咕 禁（jìn）令
蹭（cèng）来蹭去
二、易写错的字
剩：第十笔是点，不要写成捺。
睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉：右边的部分有“丶”，不要丢掉。
旅：右下角是“”，不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：部首是“”，中间是“目”。
三、重点词语
寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷
火柴 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯
发生 树根 村子 灯火 旅行 咱们 可怜
刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及
流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦
马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊
四、多音字
切 倒 难
调 答 应
卷 几 稍
处
五、形近字



六、近义词
美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展
周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开
七、反义词
寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小
舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中
八、词语搭配
【形容词搭配】
（很远很远）的地方 （寒冷）的冬天 （细细）的根 （高大）的树
（开心）的样子 （小小）的阳台 （年轻）的农夫 （美丽）的木地板
（要好）的朋友 （勇敢）的蟋蟀
【量词搭配】
一（盏）煤油灯 一（个）农夫 一（辆）手推车 一（棵）树
一（头）大黄牛 一（次）旅行 一（只）小蚂蚁 一（块）大奶酪
【动词搭配】
（睁大）眼睛 （钻出）地面 （执行）命令 （搬进）洞里
九、词语归类
【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯
【“越A 越B”式词语】越走越快 越看越像
【含反义词的成语】争先恐后 七上八下
【含数字的成语】四面八方 三言两语
十、句子积累
拟人句: 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
十一、考点提示
1. 背诵：语文园地三“日积月累”的内容。
2. 学会用修改符号修改自己的习作。
3. 学会用所给词语编一个童话故事。

第三单元基础达标卷
一、汉字小帮手(40分)
1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“——”上。(12分)
①qiē ②qiè ③dā ④dá ⑤jī ⑥jǐ
⑦chǔ ⑧chù ⑨yīnɡ ⑩yìnɡ ⑪ɡū ⑫ɡǔ
____ ____ ____ ____
切成 　 一切　 回答 　 答应
____ ____ ____ ____
几乎 几个 好处 处理
____ ____ ____ ____
应答 应该 骨头 花骨朵
2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。(9分)
咬 咽 含 叫

吵 喊 啼 啃

我发现：_________________________________________________
3．选字填空。(15分)

(　　)体　 计(　　) (　　)油

(　　)扎　 (　　)眼　 干 (　　)

冰 (　　) (　　)声　 可(　　)

(　　)花　 生 (　　) (　　)人

(　　)失 (　　)悄 (　　)微
4．给加点字选择正确的解释。(4分)
【犯】 ①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；③侵害，进攻；④发作，发生。
(1)这里是关押犯人的地方。(　　)
(2)我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。(　　)
(3)趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。(　　)
(4)台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。(　　)
二、词语一点通(44分)
1．根据拼音写词语。(12分)
kǎn shù liú lèi lí bié

lǚ xínɡ ɡānɡ cái jiù mìnɡ
2．在括号里填上合适的词语。(8分)
(　　　)的样子 (　　　)的树
(　　　)的阳台 (　　　)的奶酪
(　　　)地说 (　　　)地看
(　　　)地包裹 (　　　)地摇晃
3.选择合适的关联词填空。(12分)
一边……一边…… 只要……就……
因为……所以…… 虽然……但是……
(1)(　　　)冬天要来了，(　　　)鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
(2)红头蟋蟀(　　　)一答应，(　　　)会被青头蟋蟀发现。
(3)手推车(　　　)这么想着，(　　　)费力地跑来跑去。
(4)蚂蚁队长(　　　)很想吃地上的奶酪渣子，(　　　)他还是遵守了禁令。
4．选择恰当的词语填空。(8分)

(1)树叶(　　　)地拂动起来。
(2)手推车跑起来的时候，骨头会(　　　　　)地响。
(3)山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音(　　　)地响着。
(4)跑起来的时候，手推车听到耳边(　　　)的风声，真舒服。
三、句子助力车 (20分)
1．把句子补充完整。(6分)
(1)______________，理不辩不明。
(2)有理走遍天下，________________。
(3)一时强弱__________，万古胜负__________。
2．按要求仿写句子。(8分)
(1)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(双重否定句)
__________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
(2)木地板满意地舒展着身子。(拟人句)
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
(3)“我真是老了。”椅子想。(心理活动描写)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。(用“争先恐后”写一句话)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．用修改符号修改病句。(6分)
(1)姐姐以经回家了。
(2)大树看到了小鸟的身影和歌声。
(3)超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。
参考答案： 第三单元基础达标卷
一、1.①　②　④　③　⑤　⑥　⑧　⑦　⑩　⑨ ⑫ ⑪
2．写字略。　这些字都与口有关。
3．媒　谋　煤　挣　睁　净　冷　铃　怜　绣
锈　诱　消　悄　稍
4．(1)②　(2)④　(3)①　(4)③
二、1.砍树　流泪　离别　旅行　刚才　救命
2．开心　高大　小小　香甜　笑眯眯　偷偷　紧紧 轻轻
3．(1)因为　所以　(2)只要　就
(3)一边　一边　(4)虽然　但是
4．(1)哗哗　(2)吱吱嘎嘎
(3)沙沙　(4)呼呼
三、1.(1)灯不拨不亮　(2)无理寸步难行
(3)在于力　在于理
2．示例：(1)我不得不听妈妈的话。
(2)花儿绽开了笑脸。
(3)我想：“要是妈妈在家就好了。”
(4)大扫除时，同学们争先恐后地打扫卫生。
3．(1)
(2)
(3)



第四单元 基础知识必记
一、易读错的字
大洞(dòng) 准(zhǔn)备 孵(fū)蛋
撞(zhuàng)到 萝卜(bo) 晾(liàng)尿布
干吗(má) 来访(fǎng) 压(yà)根
模(mó)仿 发疯(fēng ) 差(chà)不多 百发百中(zhòng)
二、易写错的字
准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。
暴：第十五笔是点，不是捺。
晒：右边第五笔是竖弯。
三、会写词语
变成 门板 破洞 准备 墙壁 暴风雨
很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人
母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳
四、多音字
吗 担 觉
长压 尽
中 弹

五、形近字


六、近义词
使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看
浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固
明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊
好听—动听 洪亮—响亮 感谢—感激
怜悯—怜惜 诧异—惊诧
七、反义词
安心—担心 漂亮—丑陋 偶尔—经常
浓密—稀疏 牢固—松散 明白—糊涂
陌生—熟悉 讨厌—喜欢 高兴—悲伤
白天—晚上 特别—一般 批评—表扬
容易—困难 成功—失败 失望—希望
八、词语搭配
【动词搭配】
(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳 (放)风筝 (飞过)屋顶
【形容词搭配】
(小小)的声音 (浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人
【量词搭配】
一(条)缝 一(张)网 一(根)胡子 一(条)狗
一(个)圈套 一(只)公鸡 一(个)男孩
九、词语归类
【含“笑”字的成语】捧腹大笑 眉开眼笑
【 AABB 式词语】破破烂烂 匆匆忙忙
十、句子积累
1. 感叹句: 对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
2. 排比句：(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
(2)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
十一、考点提示
1. 背诵：“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。
2. 识记有关“笑”的成语：捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑
眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑
3. 学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。

第四单元基础达标卷

一、汉字小帮手(48分)
1．在加点字的正确注音下打“√”。(8分)
假期(jià　jiǎ) 假装(jià　jiǎ)
几乎(jī　jǐ) 几个(jī　jǐ)
尽力(jìn　jǐn ) 尽管(jìn　jǐn)
中计(zhōng　zhòng) 中间(zhōng　zhòng)
2．辨字组词。(12分)
　


3．用横线画出下列词语中的错别字并改正。(12分)
披评(　　)　发枫(　　)
付厌(　　) 奏合(　　)
偶而(　　) 但任(　　)
4．查字典。(16分)
(1)典：查部首(　　　)，再查(　　)画，它是(　　　)结构，组词(　　　)。
(2)佳：查部首(　　　)，再查(　　)画，是(　　　)结构，组词(　　　)。
二、词语一点通(38分)
1．读拼音写词语。(16分)
(1)一场bào yǔ(　　　)过后，雨水沿着shān dòng(　　　)的qiánɡ bì(　　　)流下来，躲在里面的几只小鸡è(　　)了，准备走出来寻找食物，也好 shài shɑi(　　　)太阳。
(2)zhī zhū(　　　)在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàng zài(　　　)网上的蚊子，它chī bǎo(　　　)了，就给老屋讲故事。
2．选词填空。(6分)

(1)胡萝卜先生因为有着(　　　)的胡子而发愁。
(2)这里有一片(　　　)的森林。

(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里(　　　)着。
(4)荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地(　　　)在水面上。

(5)这是一只很(　　　)的狗。
(6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很(　　　)它。
3．补充词语并填空。(8分)
(　　)腹(　　)笑 (　　)怀大(　　) (　　)(　　)失笑
(　　)堂(　　)笑 喜(　　)颜(　　)
我发现这些词语都是写____的。我还可以写几个这样的词语：____________、____________。
4．选择恰当的关联词填空。(8分)
哪怕……也……　一……就……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)虫子(　　　　)撞上蜘蛛网，蜘蛛(　　　　)爬过去把虫子吃掉。
(2)(　　　)小男孩的风筝线太短了，(　　　)小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。
(3)狐狸发现啼叫的(　　　)一只小公鸡，(　　　)一只狗，很失望。
(4)猎人里面有神枪手，(　　　)是一只夜莺，他们(　　　　)会给打下来。
三、句子助力车 (14分)
1．按要求写句子。(4分)
(1)它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(写排比句)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)你这是给我设了一个圈套啊！(改成反问句)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．按要求写一写。(6分)
(1)鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
(改成提示语在中间的形式)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。(仿写提示语在后的句子)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”(改成提示语在前的形式)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．根据意思补充句子。(4分)
(1)能力再强的人也需要其他人的帮忙，俗话说得好：“一个篱笆三个桩，________________________________________________________________________。”
(2)有困难经过大家商量，就能商量出一个好办法来，因为“三个臭皮匠，________________________________________________________________________”参考答案： 第四单元基础达标卷
一、1.jià√　jiǎ√　jī√　jǐ√　jìn√　jǐn√　zhòng√　zhōng√
2.　　　
　
3．披　批　　枫　疯　　付　讨　　奏　凑
而　尔　　但　担
4．(1)八　6　上下　字典
(2)亻　6　左右　佳节
二、1.(1)暴雨　山洞　墙壁　饿　晒晒
(2)蜘蛛　撞在　吃饱
2．(1)浓密　(2)茂密　(3)飘动 (4)漂浮　(5)可怜　(6)同情
3．捧　大　开　笑　哑　然　哄　大　笑　开 笑　
眉开眼笑　强颜欢笑
4．(1)一　就　(2)因为　所以
(3)不是　而是　(4)哪怕　也
三、1.(1)我喜爱小草，喜爱花朵，也喜爱雨后的彩虹。
(2)你这不是给我设了一个圈套吗？
2．(1)“小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
(2)“谁来帮我把门打开呀！”弟弟大叫着。
(3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！”
3．(1)一个好汉三个帮　(2)顶个诸葛亮



第五单元 基础知识必记
一、易读错的字
母亲（qīn） 鹦（yīng）鹉 翠（cuì）鸟
吞（tūn）下 捕（bǔ）鱼 蒲 （pú）公英
合拢（lǒng） 盛（shèng）开 观察（chá）
二、易写错的字
搭：右上边是“艹”，不是“”。
翠：羽字头不带钩。
耍：上面是个“而”字，第二笔是撇。
钓：右边的“勺”，第三笔是点。
趣：最后一笔是点，不是捺。
喜：注意上边是“士”，不是“土”。
睡：右边第四笔横最长，最后一笔横最短。
三、重点词语
搭船 母亲 外祖父 沙啦 响亮 羽毛
翠绿 长嘴 静悄悄 吞下 捕鱼 雨点
船夫 用力 船头 翠鸟 蒲公英 盛开
玩耍 呼喊 哈欠 钓鱼 而是 观察
合拢 有趣 喜爱 睡觉 乡下 窗前
常常 绒毛 假装 起床 一本正经
四、多音字
啦 假 乐
觉 盛 悄
五、形近字



六、近义词
用力—使劲 美丽—漂亮 玩耍—嬉戏
喜爱—喜欢 快乐—欢乐 盛开—开放
仔细—认真 合拢—收拢 张开—展开
一本正经—不苟言笑 引人注目—惹人注意
七、反义词
漂亮一丑陋 快乐—悲伤 引人注目—默默无闻
喜爱—讨厌 仔细—马虎 合拢—张开
吞—吐 有趣—枯燥 静悄悄—闹哄哄
八、词语搭配
【形容词搭配】
（彩色）的小鸟 （翠绿）的羽毛 （红色）的长嘴
（金色）的草地 （绿色）的草地 （可爱）的草地
（一本正经）的样子 （有趣）的蒲公英
【量词搭配】
一（条）小鱼 一（只）翠鸟
一（张）长嘴 一（种）花 一（片）草地
九、词语归类
【ABB 式词语】 静悄悄 傻乎乎 懒洋洋
毛茸茸 脏兮兮 慢吞吞 喜洋洋
【拟声词】沙啦 呼噜 嘎吱 喀嚓 轰隆
【描写人物神态的成语】一本正经 大惊失色
从容不迫 心平气和 没精打采
十、句子积累
1. 比喻句：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
2. 感叹句：多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
十一、考点提示
1.《搭船的鸟》第2-4 自然段常以课内阅读的形式考查。
2.《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。
3. 学会和同学交流你观察到的事物。
4. 能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来。

第五单元基础达标卷

一、汉字小帮手(43分)
1．下列加点多音字的读音有错的一项是(　　)(4分)
A．朝霞(zhào) 朝向(cháo)
B．盛开(shèng) 盛饭(chéng)
C．假装(jiǎ) 放假(jià)
D．觉醒(jué) 睡觉(jiào)
2．查字典填空。(16分)
(1)蒲：查部首(　　)，再查(　　)画，是(　　)结构，组词：(　　　)。
(2)钓：查部首(　　)，再查(　　)画，是(　　)结构，组词：(　　　)。
(3)舱：查部首(　　)，再查(　　)画，是(　　)结构，组词：(　　　)。
(4)嘴：查部首(　　)，再查(　　)画，是(　　)结构，组词：(　　　)。
3．认真读句子，用“____”画出错别字，并依次改正。(16分)
我们住在相下，窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。原来，蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。大自然真有取！
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4．照样子，加偏旁成新字，再组词。(3分)
例：垂：( 睡 )( 睡觉 )
央：(　　　)(　　　　)
少：(　　　)(　　　　)
： (　　　)(　　　　)
5．选字填空。(4分)

(　　　)鱼　　 　(　　　)育
(　　　)乳 (　　　)捉
二、词语一点通(35分)
1．读拼音写词语。(16分)
(1)我坐在船舱里，看见一只翠鸟jìng qiāo qiāo(　　　　　　)地停在船头，可没一会儿，它就飞起来，红色的cháng zuǐ(　　 　　)里衔着一条小鱼，一口tūn jìn(　　 　　)肚子里。
(2)爸爸在河边diào yú(　　 　　)，我和弟弟在草地上wán shuǎ(　　　　　　)，我发现在树底下有一些不yǐn rén zhù mù(　　　　　　)的蒲公英，于是我就仔细guān chá(　 　　)，发现了一个yǒu qù(　　　)的现象。
2．填量词。(6分)
一(　　)小鸟　一(　　) 长嘴
一(　　)大雨 一(　　)草地
一(　　)野花 一(　　)小船
3．玩转九宫格。(8分)
波
碧
行
折
一
经
本
里
目
一(　　)正(　　) 一(　　)十(　　)
一(　　)三(　　) 一(　　)千(　　)
4．先把词语补充完整，再完成练习。(5分)
①引人(　　　 　)
②一本(　　　 　)
(1)词语①的反义词是(　　)
A．聚精会神　　B．全神贯注 C．引人注意　　D．默默无闻
(2)选词填空。(填序号)
商场里，角色扮演活动区域格外(　　)。一个个小朋友装作大人的样子，(　　)地做事。
三、句子助力车 (22分)
1．积累。(10分)
(1)原来，蒲公英的花就像我们的(　　　　)，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是(　　　　)的，草地也是(　　　　)的；花朵(　　　　)时，金色的花瓣被包住了，草地就变成(　　　　)的了。
(2)后来雨停了。我看见一只(　　　　)的小鸟站在船头，多么(　　　　)啊！它的羽毛是(　　　　)的，翅膀带着一些(　　　　)，比鹦鹉还漂亮。它还有一张(　　　　)的长嘴。
2．句子练习。(4分)
(1)读例句，选择正确的答案。
例：蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。
①晶莹的雨滴在雨伞上______。
(A.跳舞　B．滚动)
②小青蛙在荷叶上______。
(A.大叫　B．唱歌)
(2)用“不是……而是……”写一句话。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．加标点。(8分)
(1)它什么时候飞来的呢(　　)它静悄悄地停在船头不知有多久了(　　)它站在那里做什么呢(　　)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗(　　)
(2)多么可爱的草地(　　)多么有趣的蒲公英(　　)从那时起(　　)蒲公英成了我们最喜爱的一种花(　　)

参考答案： 第五单元基础达标卷
一、1.A
2．(1)艹　10　上下　蒲公英
(2)钅　3　左右　钓鱼
(3)舟　4　左右　船舱
(4)口　13　左右　嘴唇
3．相　篇　张　莺　边　笼　笼　取
乡　片　长　英　变　拢　拢　趣　
4．英　英雄　　沙　沙子　　搭　搭起
5．捕　哺　哺　捕
二、1.(1)静悄悄　长嘴　吞进
(2)钓鱼　玩耍　引人注目　观察　有趣　
2．只　张　场　片　朵　条
3．本　经　　目　行　　波　折　　碧　里
4．注目　正经
(1)D　(2)①　②
三、1.(1)手掌　金色　金色　合拢　绿色
(2)彩色　美丽　翠绿　蓝色　红色
2．(1)①A　②B
(2)示例：星期天我不是去玩，而是去参加公益活动。
3．(1)？　。　？　？　(2)！　！　，　。



第六单元 基础知识必记
一、易读错的字
饮（yǐn）水 初（chū）一 镜（jìng）子
银（yín）盘 挺（tǐng）好 数（shǔ ）不清
海参（shēn） 划（huá）过来 鸟粪（fèn）
海滨（bīn） 胳臂（bei） 石凳（dèng）
每逢（féng） 脑（nǎo）袋 欣（xīn）赏
宿舍（shè） 膝（xī）盖 来临（lín）
二、易写错的字
楚：上边的“林”的最后一笔是“点”。
孤：右边是“瓜”，不是“爪”。
未：上横短，下横长。
遥：半包围结构，部首是“辶”，书写时注意
先写上面的部分，再写“辶”。
躺：第七笔“撇”不出头。
洁：右边的“吉”，上面是“士”。
三、重点词语
中断 楚江 孤帆 饮酒 当初 镜子 至此回
未来 磨刀 遥远 银盘 群岛 丰富 优美
浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清
宝贵 位于 南海 部分 风景 物产 厚衣服
杏黄 相互 海底 海面 色彩 成群结队
条纹 周身 游动 堆积 肥料 祖国 事业
发展 必将 更加 海滨 灰色 渔民 遍地
躺倒 满载 靠岸 栽树 初夏 除了 亚热带
踩踏 整洁 街道 交界 云朵 来来往往
帆船 远处 汽笛 船队 散发 银光闪闪
打扫 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得
药材 松软 刮风 宝库 东北 红松 苍翠
飞舞 名贵 雪花 树洞 巨大
四、多音字
抹 磨 数
参 臂 笼
兴 舍
五、形近字




六、近义词
瑰丽—美丽 交错—交叉 绽开—绽放
威武—威风 巨大—庞大 茂密—茂盛
欣赏—观赏 来临—到来 理睬—搭理
五光十色—五彩缤纷 各种各样—各式各样 葱葱茏茏—郁郁葱葱
七、反义词
巨大—微小 茂密—稀疏 盛开—凋谢
富饶—贫穷 浩瀚—微小 寂寞—喧闹
干净—肮脏 美丽—丑陋 整洁—杂乱
八、词语搭配
【形容词搭配】
（可爱）的地方 （彩色）的条纹
（茂密）的树林 （厚厚）的鸟粪
（宝贵）的肥料 （绿色）的海洋
（嫩绿）的叶子 （美丽）的大花坛
（鲜嫩）的蘑菇 （巨大）的宝库
【量词搭配】
一（簇）红缨 一（座）宝库 一（片）沙滩
一（层）鸟粪 一（顶）大伞 一（只）野兔
九、词语归类
【ABB 式词语】懒洋洋 圆溜溜
【 AABB 式词语】飘飘摇摇 祖祖辈辈
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
【ABCC 式词语】银光闪闪 生机勃勃
【又× 又× 式词语】又香又脆 又松又软 又肥又厚
【含数字的词语】五光十色 一帆风顺
十、句子积累
1. 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
2. 排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
3. 比喻句:（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（2）有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风， 可以遮太阳，挡风雨。
（4）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
4. 拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
十一、考点提示
1. 背诵：《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》默写：《望天门山》
2. 学会把身边的美景写下来，并与同学分享。
3. 会用自己的话说说《望天门山》《望洞庭》的意思。
4. 能够选择一两个ABB 式的词语写句子。

第六单元基础达标卷
一、汉字小帮手(35分)
1．在加点字的正确读音下面画横线。(6分)
富饶(ráo rào)　 胳臂(bei bì)
沉浸(qīn jìn) 亚热带(yǎ yà)
绽开(dìng zhàn) 潋滟(làn liàn)
2．给多音字注音并组词。(8分)
舍
兴
3．找出错别字，并改正。(6分)
(1)海面上有一艘鱼船向我们驶来。 (　　　)——(　　　)
(2)从海面看，色采就不同了。 (　　　)——(　　　)
(3)小兴安岭一年四季景色绣人。 (　　　)——(　　　)
4．选择合适的字填空。(8分)
　 【栽　载】
盆______　　 　______人
______树 三年五______
　　　【稍　梢】
______息 眉______
树______ ______微
5．照样子，完成填字游戏。(3分)

又 松 又 软 　 又____又____
又____又____　 又____又____
6．给下列加点的字选择正确的解释。(填序号，4分)
【抽】①吸；
②(植物)长出；
③从事物中取出一部分；
④打。
(1)小麦抽穗了。(　　)
(2)她把鞭子挥一挥，猛抽了一下。(　　)
(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。(　　)
(4)爸爸一写材料就不停地抽烟。(　　)
二、词语一点通(43分)
1．看拼音，写词语。(8分)
nǎo dɑi yán shi shì xiàn

yǐn liào bǎo ɡuì chū xià

ɡū fān yáo yuǎn

2．补充词语，并完成练习。(15分)
五______十______　　______群______队
瑰丽________ 穿______穿______
颜色________ 风景________
________茏茏 物产________
(1)写海水：_________________________________________________
(2)写鱼儿：_________________________________________________
(3)写贝壳：_________________________________________________
(4)写西沙群岛：_____________________________________________
3．照样子，写词语。(6分)
(1)密密层层(AABB式)
____________　　____________ ____________
(2)懒洋洋(ABB式)
____________　　____________ ____________
4．填上恰当的词语。(8分)
(　　　　)的大海
(　　　　)的山葡萄
(　　　　)的蘑菇
(　　　　) 的浓雾
5．给加点的词语找个意思相近的朋友。(6分)
(1)有的(鱼)周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。(　　　　)
(2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵。(　　　)
(3)岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。(　　　　)
三、句子助力车 (22分)
1．下面的句子运用了什么修辞手法？把答案写在后面的括号里。(10分)

(1)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(　　　)
(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(　　　)
(3)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。(　　　)
(4)有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(　　　)(　　　)
2．按要求写句子。(12分)
(1)小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句，4分)
__________________________________________________________________________________________________________________
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句，4分)
__________________________________________________________________________________________________________________
(3)紫貂和黑熊躲进各自的洞里。(改为双重否定句，4分)
_________________________________________________________
参考答案： 第六单元基础达标卷
一、1.ráo　bei　jìn　yà　zhàn　liàn
2．舍 　　兴
3．(1)鱼——渔　(2)采——彩
(3)绣——诱
4．栽　载　栽　载　　稍　梢　梢　稍
5．香　甜　黑　亮　高　厚
6．(1)②　(2)④　(3)③　(4)①
二、1.脑袋　严实　视线　饮料　宝贵　初夏　孤帆　遥远
2．光　色　　成　结　　无比　　来　去　　不一
优美　葱葱　　丰富
(1)五光十色　瑰丽无比
(2)成群结队　穿来穿去
(3)颜色不一
(4)风景优美　物产丰富
3．(1)孤孤单单　干干净净　高高兴兴
(2)黑乎乎　红彤彤　绿油油
4．浩瀚　酸甜可口　鲜嫩　乳白色
5．(1)全身　(2)绽放　(3)栖身
三、1.(1)比喻　(2)夸张　(3)拟人
(4)排比　比喻
2．(1)小兴安岭真是一座美丽的大花园呀！
(2)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
(3)紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。




第七单元 基础知识必记
一、易读错的字
手风琴（qín） 演奏（zòu） 虫鸣（míng）
呢（ní）喃 雾蒙（méng） 蒙凝（níng）神静气
舒畅（chàng） 瞬（shùn）间 翅（chì）膀
伸（shēn）出 匆（cōng）匆 聪（cōng）明 扎（zhā）伤
二、易写错的字
奏：上边是“”，“奏”的最后一笔是点。
琴：下边是“今”，不是“令”。
受：下面是“又”，不是“友”。
雾：“雨字头”的第三笔是横钩。
蒙：第六笔是横，别忘记写。
刺：左右结构，第六笔是点。
枣：第三笔是横折，不要写成横折钩。
乎：第五笔是竖钩。
三、重点词语
演奏 手风琴 轻柔 感受 激动 打击乐器
雨滴 敲打 虫鸣 美妙 歌唱 音乐家
歌手 歌曲 温柔 合奏 乐曲 充满
喜欢 音乐会 滴答 所有 河流 轻快
合唱 朝着 雾蒙蒙 鼻子 总是 抖动
露水 湿气 呼吸 猎人 翅膀 茫然
沉重 父亲 童年 轻声 生怕 惊动
气息 过夜 时刻 带刺 红枣 一颗
忽然 圆乎乎 暗暗 伸出 匆匆 水沟
聪明 偷走 追赶 弯腰 摆动 如同
无数 新月 后院 赶忙 墙根 注视
兴许 清楚 活动 劲头 散落 归拢
急火火 本事 高明 好奇心 黑洞洞
四、多音字
呢 晃 扎
五、形近字



六、近义词
美妙—奇妙 雄伟—宏伟 轻快—轻松
快乐—欢乐 喜欢—喜爱 兀立—直立
惊动—惊扰 舒畅—舒服 惊愕—惊讶
猜测—推测 立刻—立即 蹑手蹑脚—轻手轻脚
七、反义词
温柔—暴躁 热闹—冷清 快乐—悲伤 喜欢—讨厌
沉重—轻松 高兴—伤心 聪明—愚蠢 高明—低劣
八、词语搭配
【形容词搭配】
（美妙）的声音 （雄伟）的乐曲 （热闹）的音乐会
（雾蒙蒙）的树林 （快活）的时刻 （朦胧）的月光
【量词搭配】
一（片）树林 一（只）鸟 一（棵）树 一（根）树枝
【动词搭配】
（舒畅）地呼吸 （淙淙）地流 （惊愕）地问 （暗暗）地猜测
九、词语归类
【ABB 式词语】雾蒙蒙 热腾腾 圆乎乎
急火火 黑洞洞 水灵灵 静悄悄
【 AABB 式词语】滴滴答答 叮叮咚咚
【“ 一× 一×”式词语】一举一动 一言一行
一朝一夕 一心一意 一生一世
十、句子积累
1. 比喻句: （1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（2）秋天, 枣树上挂满了一颗颗红枣, 风儿一吹, 轻轻摆动, 如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
2. 拟人句: 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
3. 感叹句：（1）我在歌唱，我很快乐！
（2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
十一、考点提示
1. 背诵：《大自然的声音》第2~3 自然段和古诗《采莲曲》。
2. 学会和同学交流身边的“小事”，并提出自己的看法。

第七单元基础达标卷

一、汉字小帮手(40分)
1．根据拼音写出同音字。(12分)

(　　　)动　 打(　　　)
公(　　　) (　　　)器

(　　　)官 放(　　　)
(　　　)车 生(　　　)

潮(　　　) (　　　)人
(　　　)去 老(　　　)
2．辨字组词。(12分)
　


3．查字典填空。(8分)
(1)器：查(　　)部，再查(　　)画，(　　　　)结构，组词：(　　　)。
(2)受：查(　　)部，再查(　　)画，(　　　　)结构，组词：(　　　)。
4．加一加，组成新字写在后面的括号里，并组词。(8分)
勿＋心＝(　　)(　　　　)
果＋页＝(　　)(　　　　)
日＋音＝(　　)(　　　　)
雨＋路＝(　　)(　　　　)
二、词语一点通(36分)
1．读拼音写词语。(12分)
qīnɡ róu ménɡ yǎn bí zi

shēn shǒu chì bǎnɡ cōnɡ mínɡ

shuǐ ɡōu cōnɡ mánɡ

2．写出加点词语的近义词。(8分)
(1)大自然有许多美妙的声音。(　　　)
(2)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。(　　　)
(3)我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！(　　　)
(4)水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影。(　　　)
3．从下面选择恰当的词语替换句子中的画线部分。(8分)

(1)这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才一下子明白过来。(　　　　　)
(2)两洋的海水交织在一起，洪水猛烈上涌，波浪互相撞击。(　　　　　)
(3)为了不影响别人，同学们在阅览室里放轻脚步，非常小心地走。(　　　　　)
(4)我茫茫然地望着神情专注、心气平和的像树一般兀立的父亲。(　　　　　)
4．连线。(8分)
雾蒙蒙 水沟眼儿
浓浓的 树林
黑洞洞的 东西
圆乎乎的 草木气息
三、句子助力车 (24分)
1．选择合适的序号填空。(4分)

(1)妹妹高兴得________。
(2)爸爸气得________。
(3)小红急得________。
(4)弟弟痛得________。
2．用句子中加点的词写一句话。(4分)
(1)(可是我)并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
没有……没有……：________________________________________________________________________________________________
(2)我恍然大悟：这不是刺猬吗？
恍然大悟：________________________________________________
3．说说下列句子主要运用了什么修辞手法，并用这种修辞手法写句子。(12分)
(1)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。(　　　　)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。(　　　　　)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。(　　　　)
__________________________________________________________________________________________________________________
4．按要求写句子。(4分)
(1)月光洒在地上。(扩句)
________________________________________________________________________________________________________________
(2)父亲站在树林里听鸟的叫声和鸟的气味。(修改病句)
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参考答案： 第七单元基础达标卷
一、1.激　击　鸡　机　　　器　弃　汽　气
湿　诗　失　师　
2.　　

3．(1)口　13　上中下　器具
(2)　4　上中下　接受
4．忽　忽然　　颗　颗粒　　暗　黑暗
露　露珠
二、1.轻柔　蒙眼　鼻子　伸手　翅膀　聪明
水沟　匆忙
2．(1)美好　(2)舒适　(3)佩服
(4)踪迹
3．(1)恍然大悟　(2)汹涌澎湃
(3)蹑手蹑脚　(4)凝神静气
4．雾蒙蒙的水沟眼儿
浓浓的 树林
黑洞洞的 东西
圆乎乎的 草木气息
三、1.(1)③　(2)②　(3)④　(4)①
2．示例：(1)面对困难，他没有胆怯，没有一丝慌乱，而是勇敢地迎上去。
(2)我恍然大悟，原来这道题这么简单。
3．(1)比喻　太阳像个大火炉。
(2)排比、拟人　冬没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁、坚毅、忘我的品质。
(3)拟人　小鸟在枝头唱歌。



第八单元 基础知识必记
一、易读错的字
登（dēng）上 观众（zhòng） 掌（zhǎng）声
落（lào）下 调（diào）来 胸脯（pú）
男（nán）孩 宁（níng）静 寒冷（lěng）
诚（chéng）实 冻（dòng）死 面包渣（zhā）
战斗（dòu） 撤（chè）退 白求恩（ēn）
血（xuè）丝 弹（dàn）片 迅 （xùn）速
二、易写错的字
登： 上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。
腿： 左右结构，第十笔是点。注意右边部分先写上面的“ ”，再写走之。
投：第五笔是横折弯。
勇：第四笔是横折，不要写成横折钩。
短：要写得左窄右宽，注意第五笔是点。
秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。。
三、会写词语
司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持
掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃
热烈 勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落
慢吞吞 刚刚 泪水 持久 平息 动听 面对
灰雀 粉红 冻死 郊外 养病 跳动 欢快
谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定
诚实
四、多音字
落 斗
大 调
五、形近字



六、近义词
轮流—轮换 立刻—立即 热烈—强烈
讲述—讲解 动听—好听 忧郁—忧虑
鼓励—鼓舞 监督—监视 欢迎—迎接
果然—果真 喜爱—喜欢 可惜—惋惜
诚实—老实 激烈—猛烈 敏捷—敏锐
沉思—思索 恳求—请求 迅速—快速
七、反义词
犹豫—果断 热烈—冷清 忧郁—开朗 欢迎—拒绝
喜爱—讨厌 仰望—俯视 欢快—忧伤 镇定—慌张
敏捷—缓慢 危险—安全 胜利—失败
八、词语搭配
【形容词搭配】（热烈的）掌声 （诚实的）男孩
【量词】 三（只）麻雀 一（个）男孩
一（座）小庙 一（块）弹片 一（名）战士
九、词语归类
【ABCC 式词语】硝烟滚滚 凉风习习
【AABC 式词语】耿耿于怀 落落大方
【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈
十、句子积累
1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
2. 反问句：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
十一、考点提示
1. 背诵：《司马光》和“日积月累”的内容。
2. 借助注释讲一讲《司马光》的故事。
3. 会用“陆续”“继续”“连续”造句。
4. 和同学交流习作《那次玩得真高兴》，跟他们分享你的快乐。

第八单元基础达标卷
一、汉字小帮手(38分)
1．加点字注音完全正确的一项是(　　)(4分)
A．迅速(shù)　　联欢(lián) 一个不落(là)
B．姿势(shì) 调节(tiáo) 仰头(ǎnɡ)
C．叙述(shù) 棒子(bànɡ) 战斗(dòu)
D．瞪眼(dènɡ) 面包渣(zhā) 镇定(zhèng)
2．写出带下列偏旁的字。(12分)
(1)目：(　　) (　　) (　　)
(2)辶：(　　) (　　) (　　)
(3)扌：(　　) (　　) (　　)
(4)艹：(　　) (　　) (　　)
3．选字填空。(10分)
(　　)入　　　　 　(　　)目
(　　)高 (　　)心
陈(　　) 激(　　)
(　　)区 (　　)果
支(　　) (　　)到
4．用横线画出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号里。(12分)
(1)群儿喜于庭，一儿登瓮，足迭没水中。(　　)(　　)
(2)轮到英子的时候，全斑同学的目光一齐头向了那个角落。(　　)(　　)
(3)英子也镇定了情绪，开始讲术自己的一个小故事。她的铺通话说得很好。(　　)(　　)
(4)列宁自言自语地说：“多好的灰鹊呀，可借再也飞不回来了。”(　　)(　　)
二、词语一点通(42分)
1.看拼音写词语。(12分)
yǒnɡ qì yáo huànɡ bù kěn

chénɡ shí diū qì huò zhě

2．选词填空。(18分)

(1)他低下头，(　　　　)帮我把扣子钉好。
(2)我军的伤员(　　　　)从火线上抬下来。
(3)战火中，白求恩大夫在手术台旁(　　　　)工作了六十九个小时。

(4)敌人不断反扑，战斗非常(　　　　)。
(5)故事讲完了，教室里又响起了(　　　　)的掌声。
(6)外面的风(　　　　)地吹着，似乎要掀翻整个世界！

(7)大家的掌声给了我极大的(　　　　)，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
(8)在学习和生活中，我们要不断(　　　　)自己前进，才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。
(9)离开母校那天，同学们互相(　　　　)，赠言留念。
3．根据要求各写三个词语。(12分)
(1)慢吞吞(ABB式)
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(2)骤然间(表示时间短的词语)
_________________________________________________________
(3)坑坑洼洼(AABB式)
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(4)争分夺秒(带近义词的词语)
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三、句子助力车(20分)
1．用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(8分)
(1)她小时候生过病，腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路的姿势。
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(2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了。列宁已经知道，男孩是诚实的。
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2．按要求写句子。(12分)
(1)教室里响起了掌声。(扩句)
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(2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)
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(3)第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(用加点词造句)
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参考答案： 第八单元基础达标卷
一、1.C
2．(1)眼　睛　盯　(2)进　远　近
(3)排　拍　持　(4)花　草　落
3．投　头　　长　掌　　列　烈　　郊　效　　持　迟
4．(1)喜　迭　戏　跌
(2)斑　头　班　投
(3)术　铺　述　普
(4)鹊　借　雀　惜
二、1.勇气　摇晃　不肯　诚实　丢弃　或者
2．(1)继续　(2)陆续　(3)连续
(4)激烈　(5)热烈　(6)猛烈
(7)鼓励　(8)激励　(9)勉励
3．示例：(1)急匆匆　轻飘飘　慢腾腾
(2)一瞬间　一刹那　一眨眼
(3)干干净净　规规矩矩　高高兴兴
(4)见多识广　呼风唤雨　豪言壮语
三、1.(1)因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。
(2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了，因为他已经知道，男孩是诚实的。
2．(1)教室里响起了热烈的掌声。
(2)战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
(3)天气预报说今天有雨，吃过午饭，果然下起了大雨。