2020年人教版九年级化学上册期末测试二检测(含答案)

期末测试(二)

满分：100分；限时：60分钟

一、选择题(每小题2分,共32分)

1.(2015安徽中考)下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是(　　)

答案　C　有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。A项,冰雪融化是水由固态变为液态,只是状态发生改变,没有新物质生成,故属于物理变化;B项,水的净化过程中没有新物质生成,故属于物理变化;C项,燃料燃烧时有新物质生成,故属于化学变化;D项,风力发电过程中没有新物质生成,故属于物理变化。因此,本题答案为C。

2.(2014重庆中考A卷)某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(　　)

答案　B　A项,连接仪器时不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子,且手拿玻璃弯管塞入时玻璃管容易破碎,发生危险;B项,检查装置气密性时先将导管插入水中,然后用手紧握试管,观察导管口是否产生气泡,因此该项正确;C项,石灰石是块状固体,取用时应将试管横放并用镊子夹取(或用药匙取用),故该项错误;D项,二氧化碳验满时应用燃着的火柴,氧气验满时可以用余烬的火柴,故该项错误。

3.下图中的化学符号表示2个分子的是(　　)

答案　D　N2表示1个氮气分子;2Na+表示2个钠离子;2H表示2个氢原子。

4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.NH3　NO　HNO3 B.N2O5　N2O4　NO2

C.HNO3　NO2　NH3 D.NO　NO2　N2O3

答案　C　根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零的原则逐个计算出每种物质中氮元素的化合价,只有C符合题意。

5.(2015内蒙古呼和浩特中考)水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是(　　)

A.明矾溶液可以区分硬水和软水

B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化

C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气

D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田

答案　C　区分硬水和软水用肥皂水,A错误;在自来水厂净水过程中,杀菌消毒过程中产生新物质,是化学变化,B错误;过氧化氢分解生成水和氧气,水电解生成氢气和氧气,水和过氧化氢都可用于制备氧气,C正确;工业废水中含有对农作物有害的物质,不能用工业废水直接浇灌农田,D错误。

6.图1是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是(　　)

图1

A.三种元素的原子最外层电子数均小于4

B.C、N、O的原子序数依次增加

C.氧的相对原子质量为16.00

D.氮原子的核外电子数为7

答案　A　碳、氮、氧三种元素的原子结构示意图分别为、、,三种元素的原子最外层电子数分别为4、5、6,都不小于4,故A错误。

7.(2016山东青岛中考)采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是(　　)

A.油锅起火——用锅盖盖灭

B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C.森林起火——砍伐树木形成隔离带

D.汽车油箱着火——用水浇灭

答案　D　油锅起火,用锅盖盖灭,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故A正确;酒精灯着火,用湿抹布盖灭,是利用了隔绝氧气、使温度降到可燃物着火点以下的灭火原理,故B正确;森林起火,砍伐树木形成隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,故C正确;汽车油箱着火,不能用水浇灭,因为汽油的密度比水小,会浮在水面上,故D错误。

8.(2015陕西中考)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是(　　)

A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成

B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动

C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子

D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小

答案　A　水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,A说法正确;水结成冰后,分子仍在不断地运动,B说法错误;水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素,C说法错误;水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间有间隔,D说法错误。

9.(2015山东济南中考)下列说法中,不正确的是(　　)

A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解

B.自然界中的物质都在不断运动

C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧

D.任何纯净物都有固定的组成

答案　A　催化剂只能改变化学反应的速率,不能决定化学反应能否发生,若不加入催化剂,过氧化氢仍可分解产生氧气,只是反应速率较慢,A项错误;自然界中的所有物质都是由微粒构成的,微粒是不断运动的,故物质也都处于不断运动的状态,B项正确;促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积,C项正确;纯净物有固定的组成,D项正确。

10.(2017河北廊坊十二中上学期期中)我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(　　)

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B.二氧化硫、二氧化氮、氮气

C.二氧化硫、一氧化碳、氢气

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

答案　A　二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是空气污染物,故选A;B项中氮气不是污染物;C项中氢气不是污染物;D项中水蒸气不是污染物。

11.(2016山东东营中考)“防火胜于救火”。科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是(　　)

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B.水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点

C.对于不明原因引起的失火,我们宁可让其自生自灭,也不能贸然采取灭火措施

D.油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生

答案　B　身上着火如果乱跑则会加快空气的流动,使可燃物与氧气接触更充分,从而使火势更旺,故A说法正确;水能灭火,是因为水能降低温度到可燃物的着火点以下,着火点是物质的固有属性,一般不能降低,故B说法错误;对于不明原因引起的失火,贸然采取灭火措施,可能会引起更大的损失或伤亡,故C说法正确;油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所都含有易燃物,所以应该严禁烟火,否则容易发生爆炸,故D说法正确。

12.化学概念在逻辑上存在图2所示的关系:

图2

下列对概念间的关系的说法中正确的是(　　)

A.纯净物与混合物属于包含关系

B.化合物与氧化物属于包含关系

C.单质与化合物属于交叉关系

D.氧化反应与化合反应属于并列关系

答案　B　纯净物与混合物属于并列关系,A错误;氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,故化合物包含了氧化物,B正确;单质与化合物是并列关系,C错误;氧化反应与化合反应是交叉关系,D错误。

13.下列从微粒角度对事实的解释不正确的是(　　)

答案　C　湿衣服变干是水分子不断运动的结果,A正确;H2O2和H2O的分子构成不同,导致二者性质不同,因此H2O2能杀菌而H2O不能,B正确;热胀冷缩是粒子间间隔变化的结果,而粒子的大小不发生变化,C错误;碳的不同单质因碳原子排列方式不同,所以物理性质不同,D正确。

14.(2014广东中考)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是(　　)

答案　B　氨气的密度比空气小且极易溶于水,因此不能用向上排空气法和排水法收集,只能用向下排空气法收集,故B正确。

15.(2015黑龙江哈尔滨中考)液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7~8倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是(　　)

图3

A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5

B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大

C.丁烷是由碳、氢原子构成的有机物

D.在通常状况下,丁烷是气体

答案　D　元素不能讲个数,故A项错误;分子对应原子,不对应元素,故B项错误;丁烷是由丁烷分子构成的有机物,故C项错误;丁烷在通常状况下是气体,故D项正确。

16.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:

下列说法中,不正确的是(　　)

A.反应后物质甲的质量为13 g

B.乙是反应物

C.反应中乙、丁的质量比为5∶4

D.物质丙可能是该反应的催化剂

答案　B　反应后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物。乙是生成物,生成乙的质量为26 g-1 g=25 g;丁是反应物,参加反应的质量为32 g-12 g=20 g;根据质量守恒定律可知,甲是反应物,参加反应的质量为25 g-

20 g=5 g,则反应后甲的质量为18 g-5 g=13 g。反应中乙、丁的质量比为25 g∶20 g=5∶4。反应中丙的质量没有变化,则丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。

二、填空题(每空2分,共40分)

17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由　　　　种元素组成。 

(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是　　　　。 

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图4所示,请回答:

(已知:●代表氧原子,代表硫原子)

图4

变化Ⅰ表示的宏观事实是　　　　　　　　　　　　　;变化Ⅱ表示的宏观事实是　　　　　　　　　　　。 

答案　(1)4　(2)二氧化碳

(3)SO2与O2反应生成SO3　降温后,三氧化硫体积缩小

解析　(1)由羟基磷酸钙的化学式可知羟基磷酸钙由钙、磷、氧、氢四种元素组成。(2)二氧化碳由二氧化碳分子构成,铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成。(3)由图示可知,反应物的化学式为SO2和O2,生成物的化学式为SO3,因此变化Ⅰ在宏观上表示SO2与O2反应生成SO3;变化Ⅱ是降温后,三氧化硫分子间的间隔缩小了,宏观上表现为三氧化硫的体积缩小。

18.请根据图5回答问题:

图5

(1)①和②两种灭火方式的原理分别是:①　　　　　　　　　　,②　　　　　　　　　　　　。 

(2)③是往燃烧的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的火,还造成④的后果,其原因是:　　　　　　　　　　,

　　　　　　　　　　　　　　,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是　　　　　　　。 

答案　(1)(阻断)隔离可燃物　使温度降低到着火点以下

(2)水的密度比油大下沉　水的沸点比油低导致暴沸,油滴飞溅出来　盖上锅盖(加大量青菜)

解析　(1)关闭阀门可以(阻断)隔离可燃物,浇水可以将可燃物的温度降低到着火点以下;(2)油锅着火最简单快捷的灭火方法是盖上锅盖。

19.(2014福建福州中考)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由　　　　(填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成。 

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由　　　　构成。 

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为　　　　　 　　　　　　

　　　　　。 

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图6所示),说明二氧化碳具有的性质有　　　　　　　　　　　　　　　　,由此可推知的灭火原理是　　　　　　　　　

　　　　　　　。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是　　　　　　　　　　　　　　　　。 

图6

 (3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图7所示)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为　　　　(写名称)。 

图7

②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生　　　　(填“物理变化”或“化学变化”)。 

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成　　　(写化学式)。 

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:　　　　　　　　　　　　　　　(举一例)。 

答案　(1)①元素　②分子

(2)①4Fe+3O22Fe2O3

②二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧

使燃烧物隔绝空气(或氧气)

将棉芯从烧杯中取出(合理均可)

(3)①2H2O22H2O+O2↑(合理均可)　大理石(合理均可)　②物理变化

(4)①CO(或CO和CO2)

②使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围(合理均可)

解析　(1)①从宏观上看,物质都是由元素组成的。②从微观上看,物质是由分子、原子或离子构成的,氧气和二氧化碳都是由分子构成的。

(2)①反应物是纳米铁粉和氧气,生成物是氧化铁,根据书写化学方程式的原则即可写出化学方程式。②烧杯中的棉芯自下而上熄灭说明二氧化碳的密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧;棉芯下半段不燃烧是因为没与氧气接触,故要想恢复燃烧,可以将棉芯从烧杯中取出,使其与氧气接触。

(3)①可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,根据书写化学方程式的原则即可写出化学方程式;制取二氧化碳,使用的固体药品是大理石或石灰石。②工业上利用氮气和氧气的沸点不同,将空气降温加压变成液态,然后蒸发将氮气分离出去,剩下的主要是液态氧气,该过程中没有产生新的物质,是物理变化。

(4)①碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳。②正是因为二氧化碳能导致温室效应,全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的温度范围。

三、实验探究题(每空2分,共14分)

20.根据图8回答问题。

图8

(1)写出图8中有标号的仪器名称:①　　　　,②　　　　。 

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取装置是将　　　　组合(填装置的序号,下同),反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　。 

(3)将装置B、D组合,可制取的气体是　　　　(填一种),选择发生装置B的原因是　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　。 

(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用装置　　　组合。 

答案　(1)铁架台　长颈漏斗

(2)AD(或AF)(写1个,写错一个不给分)　

2KClO3 2KCl+3O2↑

(3)CO2(二氧化碳)(其他合理答案也可)　反应物是固体和液体,不需加热

(4)CF

解析　反应物的状态与反应条件是选择气体发生装置的依据,A适用于固固加热型反应,B、C适用于固体与液体在常温下的反应,C中分液漏斗还能控制反应速率。O2密度大于空气,不易溶于水,可用D或F来收集;乙炔难溶于水,得到纯净的乙炔可用F装置收集。

四、计算题(21题6分,22题8分)

21.(2014甘肃兰州中考)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为　　　; 

(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　　　; 

(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为　　　　(结果精确到0.1%); 

(4)16.4 g丁香油酚中含　　　g氧元素(结果精确到0.1 g)。 

答案　(1)164　(2)30∶3∶8　(3)73.2%　(4)3.2

解析　(1)丁香油酚的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164。(2)各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积的比,故丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×10)∶(1×12)∶(16×2)=30∶3∶8。(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为×100%≈73.2%。(4)16.4 g丁香油酚中含氧元素的质量为16.4 g×=3.2 g。

22.火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫,所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方程式为:

2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2

若处理2 000 t这种废气(假设废气中的二氧化硫全部被吸收),理论上需要62.5 t含碳酸钙80%的石灰石。

请回答:

(1)若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是　　　　　。 

(2)所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是多少?

答案　(1)酸雨

(2)解:设废气中SO2的质量为x。

反应所用CaCO3的质量为62.5 t×80%=50 t

2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2

200　　 128

50 t　　　x

=

x=32 t

×100%=1.6%

答:所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是1.6%。

解析　(1)空气中二氧化硫增多导致的环境问题是酸雨。

(2)根据碳酸钙的质量和化学方程式可计算出二氧化硫的质量,进而可以计算出废气中二氧化硫的质量分数。