高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第22课 世界多极化与经济全球化 课时作业
展开二十二 世界多极化与经济全球化
【合格性考试】
(选择题每小题3分,非选择题15分,共30分)
1.观察下面时政漫画,该漫画旨在说明( )
A.美国推动弱小国家民主化进程
B.发展中国家联合抵制美国干涉他国内政
C.世界政治向着多极化趋势发展
D.美国借民主之名大力推行霸权主义
【解析】选D。材料中美国用“单边主义”之线绣出“民主”二字,从表面上看是“民主”,但实质上是“单边主义”,由此可知,漫画旨在说明美国假借民主之名大力推行霸权主义,故选D。材料没有体现美国推动弱小国家民主化进程,A排除;材料没有体现发展中国家联合抵制美国干涉他国内政,B排除;材料没有涉及世界政治多极化趋势的发展,C排除。
【补偿训练】
美国某著名外交家曾说,“美国实质上并没有比‘冷战’开始时更能单方面独断世界问题”,“美国能够运用来改造世界其他地区的力量,实际上也减弱了”。可见,美国( )
A.实力被其他国家赶上B.无力构建单极世界
C.主导世界多极格局D.仍有能力主宰世界
【解析】选B。据材料可知,美国外交家表明美国没有能力建立其主导的单极世界,故选B。美国仍是当今世界唯一的超级大国,并未被其他国家赶上,A错误;多极格局尚未形成,C错误;D与材料内容不符,错误。
2.“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念,在国际经济政治领域,与“新兴国家”相关的概念还有“新兴工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等。这些“新兴”概念表明( )
A.第三世界已占据主导地位
B.国际关系主导力量的变化
C.世界多极化趋势的发展
D.世界经济一体化被所有国家认可
【解析】选C。第三世界并没有占据主导地位,占据主导地位的仍然是发达的资本主义国家,A、B错误;材料“国际经济政治领域”新兴力量的崛起,意味着世界多极化趋势不断发展,故选C。“被所有国家认可”这一说法过于绝对,D错误。
【补偿训练】
1955年第一届亚非会议在万隆召开,1961年不结盟运动正式形成,1964年七十七国集团建立,1967年欧共体成立,1989年亚太经济合作组织成立。这一过程反映了( )
A.资本主义世界殖民体系走向瓦解
B.经济区域化的趋势日益加强
C.和平与发展成为时代的主题
D.世界格局多极化趋势逐渐加强
【解析】选D。材料中“第一届亚非会议在万隆召开”“不结盟运动正式形成”“七十七国集团建立”反映了当时美苏两极格局下广大亚非拉发展中国家逐渐成为一支重要的国际力量,“欧共体成立”“亚太经济合作组织成立”反映了经济区域化的趋势加强,两者都有利于推动世界格局多极化趋势,故选D。资本主义世界殖民体系走向瓦解不符合材料的主旨信息,A错误;经济区域化的趋势日益加强只是体现出材料后半部分的信息,B错误;和平与发展成为时代的主题不符合材料的主旨信息,C错误。
3.一部iPhne手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明( )
A.技术信息化 B.经济全球化
C.文明多元化D.区域集团化
【解析】选B。“一部iPhne手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来”,这是经济全球化中生产的全球化的表现,故选B。A、C、D与题干材料无关。
【补偿训练】
目前除了中国的支付宝、微信支付外,谷歌、三星支付已经开始在全球普及。这一现象反映了( )
A.经济全球化的发展
B.科技促进社会转型
C.大公司的相互竞争
D.人们生活水平的提高
【解析】选A。从材料可以看出,材料中列举的经济事物都超越了国界,开始在全球普及,体现了当前世界经济全球化的发展趋势,故选A。B、C、D材料没有体现。
4.“经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益。无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战与新威胁。对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身利益的问题都变得更不确定与不安全。”由此说明经济全球化( )
A.经济发展同时带来新问题
B.发达国家资本新一轮扩张
C.不利于各国经济深度合作
D.违背了各国人民共同意愿
【解析】选A。根据材料可知,经济全球化可以推动经济发展,但也产生新问题,故A正确。
5.2019年两会期间,政协委员白重恩说:今年5G元年,未来5G技术将( )
A.推动两极格局形成B.加速信息时代进程
C.开启工业文明时代D.规范世界政治格局
【解析】选B。5G技术是移动通信技术,它有助于加速信息时代的进程,故选B。两极格局早已瓦解,A错误。开启工业文明时代的是第一次工业革命,C错误。世界政治格局是国家和地区综合实力的较量,D错误。
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一 (见下图)
材料二 关于经济全球化的起源问题,有几种观点,其中观点之一就有:经济全球化起源于16世纪前后……
——摘编自杨宁一《历史学习新视野 新知识》
请完成材料二中观点,并运用世界近代史的史实,论证这一观点。(说明:论证这一观点要从材料一中任选4个要素加以论证,要求观点明确、史论结合、史实准确)(15分)
【解析】材料二观点为经济全球化主要源于16世纪前后新航路的开辟,可联系材料一,从商品、市场、人员、科技、物种、货币六个方面分析即可。
答案:示例:观点:经济全球化起源于16世纪前后新航路的开辟。
论证:
(1)市场:新航路开辟后,世界市场雏形开始出现。
(2)商品:欧洲商人把欧洲的枪支、工艺品,亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,美洲的烟草,非洲的象牙运往世界各地销售。
(3)货币:欧洲商人把美洲的金银带到亚欧等地,促进贵金属货币发展。
(4)物种:原产美洲的玉米、番薯等传到世界各地。
(5)人员:黑奴贸易把非洲黑人贩运到美洲。欧洲白人向美洲移民。
(6)科技:欧洲传教士和殖民者把一些自然科学知识和技术带到亚洲等地。
总之,16世纪前后新航路的开辟使世界经济活动真正开始超越国界,世界各地区通过以上活动日益成为一个相互密切联系的有机整体。
【等级性考试】
(选择题4分,非选择题16分,共20分)
7.下图“英国脱欧”的漫画反映出( )
A.加入欧盟完全违背英国国家利益
B.欧洲的联合不符合历史发展潮流
C.英国脱欧增加欧盟内部不稳定性
D.英国脱欧必然会导致欧盟的解体
【解析】选C。从图片可知,英国脱欧导致欧盟“星旗空缺”“一条一条的裂缝”,增加“星旗破坏”,故选C。最初英国加入欧盟是国家利益的选择,A错误。欧洲的联合符合欧洲人的利益,亦符合全球化的趋势,B错误。英国脱欧必然导致欧盟的解体说法过于绝对,D错误。
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,达成了若干协议。这样,以美苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架……第二次世界大战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家特别是美国的敌视。美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾也日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
材料二
材料三 当今世界,欧盟已成为国际舞台上一支不可轻视的力量……在伊拉克问题从危机到战争的演变过程中,欧盟国家中法国和德国都是反对美国单方面解决伊拉克问题的主要力量。在伊拉克战后重建问题上,法、德也强调要加强联合国的作用。
(1)根据材料一和所学知识,回答第二次世界大战后两极格局正式形成的标志是什么?这一格局中存在着哪些基本矛盾?(4分)
(2)材料二反映出世界格局发生了哪些重大变化?(4分)
(3)根据材料三和所学知识,分析欧盟在一些重要国际问题上为什么会同美国不一致?(4分)
(4)综合以上材料,简要说明决定国际关系发展变化的主导因素。(4分)
【解析】第(1)题标志:结合所学可知,两极格局正式形成的标志是以美苏为首的两大集团冷战对峙。基本矛盾:根据“美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家特别是美国的敌视”得出资本主义和社会主义两大阵营之间的矛盾;根据“美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾也日益加剧”得出美苏之间的矛盾。第(2)题变化:结合所学可知,苏联解体,标志两极格局结束,世界格局暂时呈现出一超多强局面,多极化趋势加强。第(3)题原因:根据“欧盟已成为国际舞台上一支不可轻视的力量”得出随着经济实力的增强,欧盟力图恢复自己在国际政治事务中的重要地位;根据“法、德也强调要加强联合国的作用”,说明欧盟抵制美国建立单极世界的图谋。第(4)题因素:综合材料可知,决定国际关系发展变化的主导因素是包括政治、经济、军事在内的国家综合实力。
答案:(1)标志:以美苏为首的两大集团冷战对峙。基本矛盾:资本主义和社会主义两大阵营之间的矛盾;美苏之间的矛盾。
(2)变化:世界格局由两极向多极化方向发展。
(3)原因:随着经济实力的增强,欧盟力图恢复自己在国际政治事务中的重要地位;抵制美国建立单极世界的图谋。
(4) 因素:包括政治、经济、军事在内的国家综合实力。
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背景
苏联解体,冷战结束
一超
美国成为世界上唯一的超级大国
多强
欧盟成为一体化程度最高的经济实体
日本崛起,成为经济大国,并谋求政治大国地位
苏联解体后,俄罗斯仍不失为大国
中国在建设中国特色的社会主义道路
上取得重大成就
人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第22课 世界多极化与经济全球化 练习: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第22课 世界多极化与经济全球化 练习,共6页。试卷主要包含了下图反映了当今的世界格局,二战后,经济全球化不断发展,有学者指出,阅读下列材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。
高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势第22课 世界多极化与经济全球化 课后复习题: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势第22课 世界多极化与经济全球化 课后复习题,共5页。试卷主要包含了信息化社会到来的标志是等内容,欢迎下载使用。
人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势第22课 世界多极化与经济全球化 课堂检测: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势第22课 世界多极化与经济全球化 课堂检测,共7页。试卷主要包含了1991年,布什指出等内容,欢迎下载使用。