高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地貌的观察同步训练题

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地貌的观察同步训练题，共9页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

时间：45分钟 满分100分


一、单项选择题(每小题4分，共60分)


下面的景观是印度的一座湖边小山，其神态就像酣睡的大佛。读图，回答1～2题。





1．看该地貌的酷似造型，应( B )


A．近观 B．远眺


C．仰观 D．俯视


解析：看地貌的酷似造型应站在适当的位置远眺。


2．对该地貌的观察顺序，叙述正确的是( C )


①看睡佛头的朝向


②观轮廓总体特征


③看头、颈、臂处的凹凸状况


④观闭眼、耳朵的细部特征


A．①②③④ B．②③①④


C．②①③④ D．④③①②


解析：地貌的观察应从大到小，按从总体到细部顺序观察。


读某沿海地区地貌景观图，回答3～4题。





3．关于图中地理事物的叙述，错误的是( B )


A．A是大陆 B．B和C是岛屿


C．D是海峡 D．E是海洋


解析：B是半岛，B项错误。


4．关于图示地貌特征的叙述，正确的是( A )


①地势起伏较大 ②海岸线曲折


③沿岸有堆积海岸 ④不存在侵蚀海岸


⑤河流三角洲呈扇状向海洋延伸


A．①②③ B．②③④


C．③④⑤ D．②④⑤


解析：图中海岸陡峭的地方是侵蚀海岸。


野外考察是发现和解决地理问题的重要方法。下图是某地理兴趣小组在野外考察中拍摄的照片。读图，完成5～6题。





5．图中砾石滩常见于大河的( B )


A．河源 B．凸岸


C．凹岸 D．入海口


解析：在河道的不同位置，流水的冲刷或沉积作用不同。图中砾石的直径较大且较圆滑，不易被流水冲到河流入海口；河流的源头以下蚀作用为主，沉积物少；在河流的凹岸，流水侵蚀作用强，颗粒物易被流水冲刷带走，而在河流的凸岸，流水以沉积作用为主，导致砾石堆积。


6．粒径分布是分析河流沉积物特性的重要指标。同学们绘制了四幅直径2 cm以上的砾石粒径统计图，其中能反映上图中粒径分布特征的是( D )





解析：在弯曲河道凸岸的沉积物中，受水流速度影响，颗粒较小的物质被河水携带走，颗粒较大的物质在河道上游沉积下来，再由图中“9 cm”可知，图中的砾石为9 cm左右的粒径为主，故选D项。


下面为不同的地貌图。读图，回答7～8题。





7．图中地貌的形成与河流的流水作用有关的是( B )


A．①② B．②④


C．③④ D．②③


解析：①新月形沙丘是风力堆积地貌；②长江三峡为河流侵蚀地貌，主要由河流的下切侵蚀作用而形成；③海南岛南天一柱属于海浪侵蚀地貌，主要由海浪的侵蚀作用而形成；④三角洲属于河流堆积地貌，是河流从上游携带的泥沙在入海口附近，由于流速变缓以及海水顶托作用大量沉积而形成的。


8．①地貌在我国可能广泛分布的地区是( C )


A．东北地区 B．东南地区


C．西北地区 D．西南地区


解析：新月形沙丘是风力堆积地貌，主要分布在我国西北地区。


龙里猴子沟风景名胜区，距贵阳市中心28千米。猴子沟风景区内部主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、竖井、天坑、洼地等。读图，回答9～10题。





9．图示地区位于我国的( D )


A．青藏高原 B．内蒙古高原


C．黄土高原 D．云贵高原


解析：溶洞、孤峰、残丘等为典型的喀斯特地貌，图示地区广泛分布着喀斯特地貌，符合云贵高原的特征。


10．图示地区主要的岩石类型和该地区地貌形成的主要外力作用分别是( D )


A．岩浆岩、风力侵蚀 B．岩浆岩、流水堆积


C．沉积岩、冰川侵蚀 D．沉积岩、流水侵蚀


解析：喀斯特地貌是石灰岩(沉积岩)在含有二氧化碳的水的作用下经溶蚀(流水侵蚀的一种类型)形成的，根据喀斯特地貌的成因可判断图示地区主要的岩石类型为沉积岩，该地区地貌形成的主要外力作用为流水侵蚀。


下图为我国某地等高线图。读图，回答11～13题。





11．该地区的地势特征是( C )


A．西部高，东部低 B．东西高，中部低


C．中部高，西南和东北低 D．地形起伏大


解析：读等高线分布可知A、B两项错误，C项正确；由等高线数值可知地形起伏较小，D项错误。


12．该地区的地形类型是( A )


A．丘陵 B．山地


C．高原 D．平原


解析：该地区相对高差小，地势起伏和缓，为丘陵。


13．甲处的地形部位是( D )


A．山谷 B．山脊


C．山坡 D．鞍部


解析：甲处位于两个小山包之间，是鞍部。


下图为某地等高线示意图。读图，完成14～15题。





14．该地最大相对高度可接近( D )


A．600米 B．650米


C．700米 D．800米


解析：读图根据图中数值判断，等高距是100米，图中海拔最高处是左下角山峰，海拔约700～800米。根据等值线递变规律，最低处在右上角，海拔约0～100米。高差约600～800米，所以该地最大相对高度可接近800米。


15．甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是( C )


A．方案1 B．方案2


C．方案3 D．方案4


解析：根据山区修路原则，尽量少穿越等高线，甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是方案3，穿越等高线条数较少，坡度最小；方案1、方案4穿越等高线条数多、坡度陡；方案2在甲处坡度大。


二、综合题(共40分)


16．海南省某中学地理兴趣小组的同学，利用假期时间到全国各地进行考察活动，下图是他们搜集到的地貌图片。根据所学知识，完成下列各题。(20分)





(1)写出地貌名称：A 沙丘，B 冲积扇。





(2)学生甲的考察活动是在他的老家海南三亚进行，他考察的最有可能是C图，形成该地貌的主要地质作用是海水侵蚀作用。


(3)学生乙自豪地说：“我看见了黄浦江畔的‘东方明珠’”，学生乙考察的是D图，图中显示的主要地貌是三角洲。


(4)结合所学知识和图中信息，简述B、D景观成因的异同点。


答案：B是冲积扇，D是三角洲。相同点：都是流水堆积作用形成的。不同点：冲积扇只在河流出山口附近发育；三角洲是河流在河口(入湖口、入海口)或下游末端形成的特殊地貌。


解析：第(1)题，由图可知，A为沙丘，B是冲积扇，C是海蚀崖，D是三角洲。第(2)题，海南的三亚是沿海城市，常形成海蚀柱、海蚀崖等海水侵蚀地貌。第(3)题，黄浦江畔的“东方明珠”位于长江三角洲。第(4)题，B是冲积扇，D是三角洲，两者都是流水堆积作用形成的，但形成的位置不同。


17．山区某中学组织学生调查公路选线原则，下图是他们从有关部门得到的设计方案图，对此他们提出了如下问题，请帮他们完成。(20分)





(1)该地区计划修建b镇到a镇的公路，①与②两个线路方案中，②较合理，理由是受地形的影响，山区修建公路要避开陡坡，尽量沿等高线修建。


(2)修建b镇到d城市的公路没有走直线，绕道经过c镇的原因是考虑经济因素，尽可能多地经过城镇，加大运输量，提高经济效益。


(3)与b—d线路相比，影响a—b线路修建的主要经济因素是( B )


A．占用土地 B．工程造价


C．民工数量 D．地质灾害


(4)为了达到线路的技术要求，在山区修建公路往往需要迂回前进。a—b线路和c—d线路的直线距离相等，a—b线路的弯曲程度和总长度要大于c—b线路。


解析：第(1)题，图中①线路须穿越山地，②线路沿等高线修建，因此②线路合理，原因是沿等高线修路工程量小，造价低。第(2)题，地方性公路要尽可能多地通过居民点，满足人们生活需要。第(3)题，a—b线路需要穿越山地，工程造价高。第(4)题，山区坡度陡，公路线路迂回曲折，因而其弯曲度和总长度都要大于同直线距离的平原地区的公路。