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2018-2019学年江苏省扬州市广陵区树人学校八年级（下）期末物理试卷+解析
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2018-2019学年江苏省扬州市广陵区树人学校八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．（3分）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（ ）
A．中学生课桌高约为 80cm
B．成年人的体重约为 50N
C．人正常步行的速度约为 10m/s
D．人双脚站立时对地面的压强约 1.5×102Pa
2．（3分）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ）
A．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大
B．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好
C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
3．（3分）为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（ ）
A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型
B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心
C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的
4．（3分）甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立。甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实可以验证下列知识中的（ ）
①物体间力的作用是相互的
②力是改变物体运动状态的原因
③一切物体都有惯性
④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．（3分）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
A．面包可以被捏扁说明分子间存在空隙
B．分子间只存在引力不存在斥力
C．银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的
D．美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动
6．（3分）如图所示，水平桌面上，甲、乙两容器的底面积相等，甲容器为量杯形且越往上越粗，乙容器为圆柱形。两容器中水面高度相等。甲、乙容器内水的重力分别为G甲、G乙，水对甲、乙容器底部的压强分别为p甲、p乙．则（ ）
A．G甲＞G乙，p甲＝p乙 B．G甲＞G乙，p甲＞p乙
C．G甲＝G乙，p甲＝p乙 D．G甲＝G乙，p甲＞p乙
7．（3分）如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ ）
A．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
8．（3分）如图所示，是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是（ ）
A．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
B．运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力
C．运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力
D．运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
9．（3分）如图所示，一物体m放在粗糙且固定的斜面M上保持静止，现用水平方向的外力F推物体m，而m仍保持静止时，则（ ）
A．物体 m 受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上
B．物体 m 受到的静摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物体 m 受到的静摩擦力可能为零
D．物体 m 受到的静摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
10．（3分）下列四个事例中不属于利用大气压的是（ ）
A．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动
B．用吸管把饮料吸入嘴里
C．用胶头滴管吸取药液
D．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来
11．（3分）在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
12．（3分）将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中（如图）。若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里，则此时容器底面受到水的压强，比在铁块被取出前受到水的压强（ ）
A．增大 B．减少
C．不变 D．条件不足，无法判断
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）
13．（3分）某物体在地球上重480N，它的质量为 kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为 N，此时它的质量为 kg．（g＝10N/kg）。
14．（3分）如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是 ，能说明产生这一现象的物理知识有 和 。
15．（3分）如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的。容器中有一些水，管B有水喷出。管A中水流的方向是向 ，容器b中气体压强的大小比外界大气压 ，要增大喷泉的高度，应增加容器 的高度。
16．（2分）如图是常用订书钉和订书机，它在结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图示和你对订书机的认识，写出订书机在哪些地方应用了压强的知识。
（1）订书机的底座安有宽大的橡皮垫，可以通过增大 来减小对桌面的压强。
（2）使用订书机装订较厚的纸张时，要用力按压订书机的手柄部分才能完成装订，这是通过 来增大订书钉对纸张的压强。
17．（5分）2017年，我国在航空、航天、深海探测领域有了更大发展，全国人民为之振奋。（1）5月5日，我国大型客机C919在上海浦东国际机场首飞，为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离，最好 （选填“顺风”或“逆风”）起飞，飞机获得的升力是由于机翼上表面空气流速 （选填“大于”、“等于”或“小于”）下表面空气流速；
（2）5月23日，“蛟龙”号完成在世界最深处下潜，“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变 来实现浮与沉的。“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时，它受到的浮力 ，它受到海水的压强 （后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。（设海水密度不变化）
18．（4分）如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图象可知，当t＝1s时，物体处于 （填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为 N．方向是 ；当t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N。
19．（3分）细心的同学会发现商场里有两种电梯﹣﹣自动扶梯和垂直升降电梯，自动扶梯表面有凸出的条纹，这是为了 ，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图（a），他在搭乘垂直电梯（b）与自动扶梯（c）时受到的支持力分别为F1、F2，则F1 F2（大于/等于/小于）；当他站在类似台阶的扶梯（c）上，当随扶梯快运动到楼上时若不小心会向 方摔倒（前/后）。
20．（3分）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，则甲容器底部所受液体的压强 乙容器底部所受液体的压强；甲容器底部所受液体的压力 乙容器底部所受液体的压力；甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
21．（2分）将一合金块轻轻地放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有72g水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有64g酒精溢出，则合金块在酒精中受到的浮力为 N，合金块的密度为 kg/m3．（ρ酒精＝0.8×103kg/m3，g＝10N/kg）
三、解答题（本题共11小题，共48分．解答25、26题时应有解题过程）
22．如图所示，气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，画出气球的受力示意图。
23．如图，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。
24．如图，两个带电小球相互排斥，画出乙球所受斥力和拉力的示意图。
25．（5分）一实心正方体边长如图所示，将其放在水平地面上。已知该物体密度ρ＝2.5×103kg/m3，g＝10N/kg。求
（1）该正方体的质量是多大？
（2）该正方体对水平地面的压强是多大？
26．（6分）如图所示，小明取一底部密封、横截面积为1.5cm2的玻璃管，在玻璃管中装入一些铁钉，制成一个简易液体密度计。简易液体密度计的重力为0.18N．如图甲所示，简易液体密度计放入水中竖直漂浮时，玻璃管露出水面的高度为0.06m；如图乙所示，简易液体密度计放入某液体中竖直漂浮时，玻璃管露出液面的高度为0.08m。g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3，求：
（1）玻璃管的总长度
（2）液体的密度。
27．（5分）小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，他将游码移至左端零刻度处，指针如甲示，然后 ，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示，则瓶和水的总质量为 g。
（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g．根据可求出大豆的体积为 cm3。
（4）由以上数据计算出这种大豆的密度为 g/cm3。
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏 。（选填“大”或“小”）
28．（6分）探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
（1）该实验中滑块受到的滑动摩擦力大小是通过测量 得到的。
（2）把毛巾铺在木板上，发现需要将更多的沙子装入小桶里面，滑块才会做匀速直线运动，说明 。
（3）小桶落地后，滑块由于 继续向前运动，受到的滑动摩擦力 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）小明在实验过程中，发现滑块很难在木板上做匀速直线运动，因为实验开始后，滑块随即由静止开始做加速运动，则此时绳子的拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力，滑块受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力（忽略绳子和滑轮之间的摩擦以及绳子的自重）。
29．（5分）小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。下表是他记录的部分数据及现象。（鸡蛋的体积保持不变，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）第57天鸡蛋所受浮力为 N，鸡蛋的体积为 cm3；
（2）试猜想鸡蛋存放时间越长，质量越小的原因是 ；
（3）设第1天鸡蛋受到浮力为F1，第70天鸡蛋受到的浮力为F2，则有F1 F2（选填“大于”、“等于或“小于”）；
（4）根据表格的现象请说出如何鉴别出新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋 。
30．（3分）小红同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油）对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，如图表示探究过程及有关数据
（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟 有关。
（2）E图中被金属块排开的煤油重是 N。
（3）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底；
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。根据上述现象可以判断出：第一次橡皮泥团受到的浮力 第二次呈“碗状”时受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
31．（7分）如图是我们在课堂上做过的两个实验：
（1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面 （相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 。进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 （匀速直线运动/静止）状态。
（2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数 （相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小 （相等/不等）。②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，松手后时观察卡片是否保持平衡。
（3）利用图丙装置 （选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
32．（5分）学习了摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验。实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等。拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如表：
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比。拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： 。（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N。
（4）实验中是通过 来改变金属盒总重力的。
（5）比较实验步骤 （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关。
实验序号
台式测力计示数F/N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数F/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
1.2
③
4.8
6.4
1.8
2018-2019学年江苏省扬州市广陵区树人学校八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A符合实际；
B、成年人的质量在60kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N左右。故B不符合实际；
C、人正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右。故C不符合实际；
D、中学生的体重在G＝500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p＝＝＝＝1.0×104Pa左右。故D不符合实际。
故选：A。
2．【解答】解：A、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破。故A相符；
B、热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手。故B不相符；
C、因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯。故C相符；
D、因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。
故选：B。
3．【解答】解：
A、物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验，提出了类似于行星绕日的原子核式结构模型，故A正确；
B、太阳只是宇宙中众多恒星中的一颗，它不是宇宙的中心，故B错误；
C、近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的，故C正确；
D、汤姆生发现了电子（比原子小的带负电微粒），从而揭示了原子是可以再分的，故D正确。
故选：B。
4．【解答】解：（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；
（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；
（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；
（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上。
因此正确的说法是①②③。
故选：A。
5．【解答】解：A、用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故A错误；
B、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；
C、质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故C错误；
D、美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故D正确。
故选：D。
6．【解答】解：由图知：两容器的底面积相同，液面的高度相同，由于甲容器上端的开口比较大，所以甲容器盛的液体的质量大，重力大，即G甲＞G乙。
由题意可知，两容器内液体的深度相同，所以甲、乙容器底部受到水的压强相同。
故选：A。
7．【解答】解：AB、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等。则AB错误；
CD、鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，则C正确，D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身上，是作用在不同物体上的两个力。不是一对平衡力。故A错误；
B、运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。故B正确；
C、运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力，二者大小不相等，不是一对相互作用力。故C错误；
D、运动员的重力和运动员对杠铃的支持力，是作用在不同物体上的两个力，且二者大小不相等，不是一对平衡力。故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：开始时，物体在斜面上静止，则受到沿斜面向上的摩擦力作用，现用水平方向的外力F推物体，仍静止。
如果力F较大，则物体受到的静摩擦力方向沿斜面向下；
如果力F较小，则物体受到的静摩擦力方向沿斜面向上；
物体还可能不受静摩擦力作用。故C正确，ABD错误。
故选：C。
10．【解答】解：A、当壶中的水沸腾时，温度升高，内能增加，水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，与大气压无关。故本选项符合题意。
B、吸管吸饮料时，先吸走了管中的空气，使管内气压减小，饮料是在大气压的作用下进入吸管的，所以是利用了大气压。故本选项不符合题意。
C、用胶头滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里。故本选项不符合题意。
D、若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来。故本选项不符合题意。
故选：A。
11．【解答】解：（1）图象的纵轴是路程，横轴是时间，所以这是一个路程﹣﹣时间图象；
（2）由图象可知：甲通过的路程与时间成正比，乙静止不动，因此甲做匀速直线运动；乙处于静止状态，即甲、乙都受平衡力作用。
故选：A。
12．【解答】解：
铁块在玻璃杯内时，铁块和玻璃杯漂浮，则“铁块的浮力”等于自身的重力；
铁块从杯中取出直接放进容器的水里会沉入水底时，铁块的浮力小于其重力；
由于铁块的重力不变，所以铁块下沉时的浮力小于漂浮时的浮力；根据F浮＝ρ水gV排可知，铁块放进容器的水里后，排开水的体积减小，水面将下降，根据p＝ρ水gh可知容器底受到水的压强减小。
故选：B。
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）
13．【解答】解：（1）由G＝mg可得，物体的质量：
m＝＝＝48kg；
（2）因物体在月球表面的重力是在地球表面的，
所以，该物体在月球表面的重力：
G月＝G＝×480N＝80N，
因质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、空间位置无关，
所以，该物体在月球表面的质量仍然为48kg。
故答案为：48；80；48。
14．【解答】解：将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷，而同种电荷相互排斥使细丝散开。
故答案为：细丝散开；摩擦起电；同种电荷相互排斥。
15．【解答】解：管B有水喷出是因为A管中水从上方的容器向下流入c容器，c容器的水逐渐增加，c容器上方空间的气压增大，c与b又是连通的，故b容器上方气压变大，大于外界大气压和B管水产生的压强，使得管B有水喷出；
b容器内的气压是一定的，支撑的水柱的高度也是一定的，应增加容器b的高度，可以增加喷泉的高度。
故答案为：下；大；b。
16．【解答】解：（1）钉书机的底座安在橡皮垫，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。
（2）要用力按压订书机的手柄部分才能完成装订，这是在受力面积一定时，通过增大压力来增大订书钉对纸张的压强。
故答案为：（1）受力面积；（2）增大压力。
17．【解答】解：
（1）等质量的空气在相同时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼的上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力；
当舰载机逆风起飞时，上下面的压强差较大，产生向上的升力较大，所以逆风便于起飞；
（2）“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮与沉的；
潜水器在没入水面下继续下潜时，ρ和V排不变，根据F浮＝ρgV排可知，潜水器受到的浮力大小不变。
潜水艇在下潜的过程中，所处深度h变大，由p＝ρgh可知，潜水器受到水的压强变大；
故答案为：（1）逆风；大于；（2）自身重力；不变；变大。
18．【解答】解：（1）由图丙的v﹣t图象可以可出，在0～2s内，
物体的速度随时间均匀增加，物体做加速运动，因此当t＝1s时，物体处于加速状态；
（2）由图丙v﹣t图象可知，2s～4s内做匀速直线运动，处于平衡状态，
由平衡条件可得，物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f＝F，
由图乙的F﹣t图象可知，在2s～4s内，推力F＝2N，物体所受到的摩擦力f＝F＝2N，
推力水平向右，摩擦力的方向与推力方向相反，水平向左；
（3）物体与地面间的摩擦力与物体与地面的接触面、物体与地面间的压力决定，
摩擦力与物体的运动状态无关，物体在t＝5s时与在t＝3s时，
物体与地面间的接触面、物体与地面间的压力不变，
因此t＝5s时摩擦力与t＝3s时摩擦力相同，为2N。
故答案为：加速；2；水平向左；2。
19．【解答】解：
（1）电梯表面都有凸出的条纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；
（2）由图象可知小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动的，受到平衡力的作用，所以小明两次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力，即F1 等于F2；
（3）在运动的扶梯上，当运动到楼面时脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒。
故答案为：增大摩擦力；等于；前。
20．【解答】解：
（1）因为两个容器中液体的质量相同，由图知V甲＜V乙，所以由ρ＝可知两液体的密度ρ甲＞ρ乙；
两容器中的液体深度h相同，ρ甲＞ρ乙，根据公式p＝ρgh可得容器底部所受液体的压强p甲＞p乙；
（2）已知两容器的底面积相同，且液体的压强p甲＞p乙，则根据F＝pS可知，容器底部所受液体的压力F甲＞F乙；
（3）由题知，质量和底面积都相同的两个容器，且液体的质量也相同，根据压强公式p＝＝＝知，两容器对桌面的压强大小相等；
故答案为：大于；大于；等于。
21．【解答】解：该物块放在水中时，受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝0.072kg×10N/kg＝0.72N；
该物块放在酒精中时，受到的浮力：F浮′＝G排′＝m排′g＝0.064kg×10N/kg＝0.64N；
通过上面的计算可知，物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力，而物块的重力不变，因此物块在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或两个都浸没；
由于酒精的密度小于水的密度，则物块放入酒精中一定是下沉的，
则根据F浮＝ρ液gV排得物块的体积：
V物＝V排酒精＝＝＝8×10﹣5m3＝80cm3，
物块在水中时，其排开水的体积：
V排水＝＝＝7.2×10﹣5m3＝72cm3；
因为排开水的体积小于排开酒精的体积，所以物块在水中漂浮。
因为物块在水中漂浮，
所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则mA＝m排水＝72g＝0.072kg。
则A的密度：ρA＝＝＝0.9×103kg/m3。
故答案为：0.64；0.9×103。
三、解答题（本题共11小题，共48分．解答25、26题时应有解题过程）
22．【解答】解：气球在空中沿虚线做匀速直线运动，因此它受到的力是平衡力，在竖直方向上，气球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，过重心（球心），分别画出竖直向下的重力和浮力，注意二者等大、方向、共线，如图所示：
23．【解答】解：木块受到地球施加的重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接触面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，重力和支持力共同作用的结果是使木块下滑，其实不存在单独的一个下滑力。
作图如下：
24．【解答】解：两个带电小球相互排斥，乙球受到的排斥力水平向右，拉力沿绳子向上，作用点都在乙小球球心，如图所示：
25．【解答】解：
（1）由图知，刻度尺的分度值为1mm，则正方体的边长为3.00cm﹣1.00cm＝2.00cm，
由ρ＝得，正方体的质量为：
m＝ρV＝2.5×103kg/m3×（2.00×10﹣2m）3＝0.02kg；
（2）正方体重力：G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N，
正方体放在水平地面上，对地面的压力F＝G＝0.2N，
则正方体对水平地面的压强：
p＝＝＝5×102Pa。
答：（1）该正方体的质量是0.02kg；
（2）该正方体对水平地面的压强是5×102Pa。
26．【解答】解：（1）由题意可知，简易液体密度计漂浮在水中时，受到的浮力：F浮＝G＝0.18N，
排开水的体积为：
，
浸入水中的深度为：
，
玻璃管的总长度为：
h＝0.12m+0.06m＝0.18m；
（2）由于简易液体密度计放入某种液体中仍漂浮，所以此时受到的浮力为：F′浮＝G＝0.18N，
排开液体的体积为：
V′排＝Sh′＝1.5×10﹣4m2×（0.18m﹣0.08m）＝1.5×10﹣5m3，
液体的密度为：
ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3。
答：（1）玻璃管的总长度为0.18m；（2）液体的密度为1.2×103kg/m3。
27．【解答】解：（1）由图甲知，指针偏右，所以应将平衡螺母向左调节；
（2）读图可知，瓶和水的总质量为100g+2g+1g＝103g。
（3）由题意可知，放入大豆后，溢出水的质量为103g+48g﹣111g＝40g，
由ρ＝得，为大豆的体积：V豆＝V溢水＝＝＝40cm3；
（4）这种大豆的密度为ρ＝＝＝1.2g/cm3；
（5）由于大豆具有吸水性，所以溢出的水会偏少，则造成体积的测量值偏小，最终测出大豆的密度值比真实值偏大。
故答案为：（1）向左调节平衡螺母；（2）103；（3）40；（4）1.2；（5）大。
28．【解答】解：（1）在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力。因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的重力；
（2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明需要的拉力更大，摩擦力更大，故可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）小桶落地后，滑块由于惯性继续向前运动，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，则滑块所受滑动摩擦力不变；
（4）加速运动，处于非平衡状态，受非平衡力的作用，滑块受到的摩擦力小于绳子的拉力，又因为图中的定滑轮不能省力，只能改变力的方向，所以绳子的拉力等于沙和小桶的重力沙和小桶的重力，滑块受到的摩擦力小于沙和小桶的重力。
故答案为：（1）沙和小桶的重力；
（2）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）惯性；不变；（4）等于；小于。
29．【解答】解；（1）由图可知，鸡蛋在第57天时处于悬浮状态，悬浮时浮力等于重力：F浮＝G＝mg＝0.062kg×10N/kg＝0.62N；
根据阿基米德原理可知，鸡蛋的体积为：V＝V排＝＝＝6.2×10﹣5m3＝62cm3；
（2）蛋壳表面有很多气孔，具有通透性，鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发；
（3）鸡蛋的质量减小，但鸡蛋的体积不变，第1天和第70天相比，在第一天排开的水的体积较大，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可知，鸡蛋在第一次中受到的浮力大；则F1大于F2；
（4）由表格中的数据和鸡蛋的状态可知，当鸡蛋在水中下沉时，鸡蛋的放置时间不超过29天；鸡蛋悬浮时，鸡蛋的放置时间不超过57天；鸡蛋在水中漂浮时，鸡蛋的放置时间为58天以上，故鉴别新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋方法是：可将鸡蛋放入水中，若沉底表示新鲜，若漂浮，表示存放时间较长。
故答案为：（ 1）0.62；62；
（2）蛋壳表面有很多气孔，具有通透性，鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发；
（3）大于；
（4）可将鸡蛋放入水中，若沉底表示新鲜，若漂浮，表示存放时间较长。
30．【解答】解：（1）分析图A、B、C、D，因测力计示不同，由称重法测浮力，B、C、D实验中受到的浮力大小不同，实验中排开液体的体积不同，排开液体的密度相同，故说明浮力大小跟排开液体的体积有关。
（2）由称重法测浮力，E图中金属块受到的的浮力：
F＝G﹣F示＝10N﹣7.6N＝2.4N，根据阿基米德原理，被金属块排开的煤油重是2.4N；
（3）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：
步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底，F浮1＜G，
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上，F浮2＝G，
第一次橡皮泥团受到的浮力＜二次呈“碗状”时受到的浮力。
故答案为：（ 1）排开液体的体积；
（2）2.4；
（3）＜。
31．【解答】解：
（1）研究阻力对小车运动的影响，就要保持其他量不变，因此，应使小车从同一斜面的同一位置滑下，从而使其到达水平面时具有相同的初速度；
实验中，应让小车在不同的水平面上滑动，记录小车运动的距离；实验中让小车在不同的表面上运动的目的是改变小车运动时所受阻力大小；
通过比较，发现小车在棉布上滑动的路程最小，在玻璃上滑动的路程最远；即接触面越光滑，小车所受摩擦阻力越小，运动的距离也越远，结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即小车不受外力时，它将做匀速直线运动。
（2）①保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；
②为了验证两力是否在同一直线上，保持卡片两边所受的拉力不变，用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察小卡片能否平衡；
（3）读图可知，图丙装置中两只定滑轮的高度不同，但这不影响拉力、方向在一条直线上等条件，因此能达到探究的目的。
故答案为：（1）相同；距离；匀速直线运动；（2）①相等；相等； ②旋转或扭转一个角度；（3）能。
32．【解答】解：（1）利用二力平衡可知，当水平匀速拉动白纸时，摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小；
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在弹簧测力计示数稳定，便于读数；
（3）保持总重力不变，改变压力大小，探究摩擦力与压力大小的关系；所以第2次，金属盒的总重力仍为4.8N；
（4）实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变总重力的；
（5）探究摩擦力与重力的关系时，应保持压力不变，改变总重力，根据此要求，只有①③能满足；
故答案为：（1）二力平衡；（2）弹簧测力计示数稳定，便于读数；（3）4.8；（4）向金属盒内添加沙子；（5）①③。
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日期：2020/6/5 14:47:14；用户：王老师；邮箱：18852710965；学号：29726099
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．（3分）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（ ）
A．中学生课桌高约为 80cm
B．成年人的体重约为 50N
C．人正常步行的速度约为 10m/s
D．人双脚站立时对地面的压强约 1.5×102Pa
2．（3分）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ）
A．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大
B．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好
C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
3．（3分）为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（ ）
A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型
B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心
C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的
4．（3分）甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立。甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实可以验证下列知识中的（ ）
①物体间力的作用是相互的
②力是改变物体运动状态的原因
③一切物体都有惯性
④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．（3分）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
A．面包可以被捏扁说明分子间存在空隙
B．分子间只存在引力不存在斥力
C．银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的
D．美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动
6．（3分）如图所示，水平桌面上，甲、乙两容器的底面积相等，甲容器为量杯形且越往上越粗，乙容器为圆柱形。两容器中水面高度相等。甲、乙容器内水的重力分别为G甲、G乙，水对甲、乙容器底部的压强分别为p甲、p乙．则（ ）
A．G甲＞G乙，p甲＝p乙 B．G甲＞G乙，p甲＞p乙
C．G甲＝G乙，p甲＝p乙 D．G甲＝G乙，p甲＞p乙
7．（3分）如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ ）
A．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
8．（3分）如图所示，是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是（ ）
A．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
B．运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力
C．运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力
D．运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力
9．（3分）如图所示，一物体m放在粗糙且固定的斜面M上保持静止，现用水平方向的外力F推物体m，而m仍保持静止时，则（ ）
A．物体 m 受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上
B．物体 m 受到的静摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物体 m 受到的静摩擦力可能为零
D．物体 m 受到的静摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
10．（3分）下列四个事例中不属于利用大气压的是（ ）
A．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动
B．用吸管把饮料吸入嘴里
C．用胶头滴管吸取药液
D．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来
11．（3分）在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
12．（3分）将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中（如图）。若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里，则此时容器底面受到水的压强，比在铁块被取出前受到水的压强（ ）
A．增大 B．减少
C．不变 D．条件不足，无法判断
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）
13．（3分）某物体在地球上重480N，它的质量为 kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为 N，此时它的质量为 kg．（g＝10N/kg）。
14．（3分）如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是 ，能说明产生这一现象的物理知识有 和 。
15．（3分）如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的。容器中有一些水，管B有水喷出。管A中水流的方向是向 ，容器b中气体压强的大小比外界大气压 ，要增大喷泉的高度，应增加容器 的高度。
16．（2分）如图是常用订书钉和订书机，它在结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图示和你对订书机的认识，写出订书机在哪些地方应用了压强的知识。
（1）订书机的底座安有宽大的橡皮垫，可以通过增大 来减小对桌面的压强。
（2）使用订书机装订较厚的纸张时，要用力按压订书机的手柄部分才能完成装订，这是通过 来增大订书钉对纸张的压强。
17．（5分）2017年，我国在航空、航天、深海探测领域有了更大发展，全国人民为之振奋。（1）5月5日，我国大型客机C919在上海浦东国际机场首飞，为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离，最好 （选填“顺风”或“逆风”）起飞，飞机获得的升力是由于机翼上表面空气流速 （选填“大于”、“等于”或“小于”）下表面空气流速；
（2）5月23日，“蛟龙”号完成在世界最深处下潜，“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变 来实现浮与沉的。“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时，它受到的浮力 ，它受到海水的压强 （后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。（设海水密度不变化）
18．（4分）如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图象可知，当t＝1s时，物体处于 （填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为 N．方向是 ；当t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N。
19．（3分）细心的同学会发现商场里有两种电梯﹣﹣自动扶梯和垂直升降电梯，自动扶梯表面有凸出的条纹，这是为了 ，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图（a），他在搭乘垂直电梯（b）与自动扶梯（c）时受到的支持力分别为F1、F2，则F1 F2（大于/等于/小于）；当他站在类似台阶的扶梯（c）上，当随扶梯快运动到楼上时若不小心会向 方摔倒（前/后）。
20．（3分）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，则甲容器底部所受液体的压强 乙容器底部所受液体的压强；甲容器底部所受液体的压力 乙容器底部所受液体的压力；甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
21．（2分）将一合金块轻轻地放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有72g水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有64g酒精溢出，则合金块在酒精中受到的浮力为 N，合金块的密度为 kg/m3．（ρ酒精＝0.8×103kg/m3，g＝10N/kg）
三、解答题（本题共11小题，共48分．解答25、26题时应有解题过程）
22．如图所示，气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，画出气球的受力示意图。
23．如图，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。
24．如图，两个带电小球相互排斥，画出乙球所受斥力和拉力的示意图。
25．（5分）一实心正方体边长如图所示，将其放在水平地面上。已知该物体密度ρ＝2.5×103kg/m3，g＝10N/kg。求
（1）该正方体的质量是多大？
（2）该正方体对水平地面的压强是多大？
26．（6分）如图所示，小明取一底部密封、横截面积为1.5cm2的玻璃管，在玻璃管中装入一些铁钉，制成一个简易液体密度计。简易液体密度计的重力为0.18N．如图甲所示，简易液体密度计放入水中竖直漂浮时，玻璃管露出水面的高度为0.06m；如图乙所示，简易液体密度计放入某液体中竖直漂浮时，玻璃管露出液面的高度为0.08m。g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3，求：
（1）玻璃管的总长度
（2）液体的密度。
27．（5分）小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，他将游码移至左端零刻度处，指针如甲示，然后 ，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示，则瓶和水的总质量为 g。
（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g．根据可求出大豆的体积为 cm3。
（4）由以上数据计算出这种大豆的密度为 g/cm3。
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏 。（选填“大”或“小”）
28．（6分）探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
（1）该实验中滑块受到的滑动摩擦力大小是通过测量 得到的。
（2）把毛巾铺在木板上，发现需要将更多的沙子装入小桶里面，滑块才会做匀速直线运动，说明 。
（3）小桶落地后，滑块由于 继续向前运动，受到的滑动摩擦力 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）小明在实验过程中，发现滑块很难在木板上做匀速直线运动，因为实验开始后，滑块随即由静止开始做加速运动，则此时绳子的拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力，滑块受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙和小桶的重力（忽略绳子和滑轮之间的摩擦以及绳子的自重）。
29．（5分）小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。下表是他记录的部分数据及现象。（鸡蛋的体积保持不变，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）第57天鸡蛋所受浮力为 N，鸡蛋的体积为 cm3；
（2）试猜想鸡蛋存放时间越长，质量越小的原因是 ；
（3）设第1天鸡蛋受到浮力为F1，第70天鸡蛋受到的浮力为F2，则有F1 F2（选填“大于”、“等于或“小于”）；
（4）根据表格的现象请说出如何鉴别出新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋 。
30．（3分）小红同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油）对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，如图表示探究过程及有关数据
（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟 有关。
（2）E图中被金属块排开的煤油重是 N。
（3）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底；
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。根据上述现象可以判断出：第一次橡皮泥团受到的浮力 第二次呈“碗状”时受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
31．（7分）如图是我们在课堂上做过的两个实验：
（1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面 （相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 。进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 （匀速直线运动/静止）状态。
（2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数 （相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小 （相等/不等）。②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，松手后时观察卡片是否保持平衡。
（3）利用图丙装置 （选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
32．（5分）学习了摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验。实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等。拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如表：
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比。拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： 。（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N。
（4）实验中是通过 来改变金属盒总重力的。
（5）比较实验步骤 （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关。
实验序号
台式测力计示数F/N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数F/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
1.2
③
4.8
6.4
1.8
2018-2019学年江苏省扬州市广陵区树人学校八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A符合实际；
B、成年人的质量在60kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N左右。故B不符合实际；
C、人正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右。故C不符合实际；
D、中学生的体重在G＝500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在p＝＝＝＝1.0×104Pa左右。故D不符合实际。
故选：A。
2．【解答】解：A、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破。故A相符；
B、热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手。故B不相符；
C、因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯。故C相符；
D、因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。
故选：B。
3．【解答】解：
A、物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验，提出了类似于行星绕日的原子核式结构模型，故A正确；
B、太阳只是宇宙中众多恒星中的一颗，它不是宇宙的中心，故B错误；
C、近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的，故C正确；
D、汤姆生发现了电子（比原子小的带负电微粒），从而揭示了原子是可以再分的，故D正确。
故选：B。
4．【解答】解：（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；
（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；
（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；
（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上。
因此正确的说法是①②③。
故选：A。
5．【解答】解：A、用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故A错误；
B、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；
C、质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故C错误；
D、美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故D正确。
故选：D。
6．【解答】解：由图知：两容器的底面积相同，液面的高度相同，由于甲容器上端的开口比较大，所以甲容器盛的液体的质量大，重力大，即G甲＞G乙。
由题意可知，两容器内液体的深度相同，所以甲、乙容器底部受到水的压强相同。
故选：A。
7．【解答】解：AB、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等。则AB错误；
CD、鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，则C正确，D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身上，是作用在不同物体上的两个力。不是一对平衡力。故A错误；
B、运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。故B正确；
C、运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力，二者大小不相等，不是一对相互作用力。故C错误；
D、运动员的重力和运动员对杠铃的支持力，是作用在不同物体上的两个力，且二者大小不相等，不是一对平衡力。故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：开始时，物体在斜面上静止，则受到沿斜面向上的摩擦力作用，现用水平方向的外力F推物体，仍静止。
如果力F较大，则物体受到的静摩擦力方向沿斜面向下；
如果力F较小，则物体受到的静摩擦力方向沿斜面向上；
物体还可能不受静摩擦力作用。故C正确，ABD错误。
故选：C。
10．【解答】解：A、当壶中的水沸腾时，温度升高，内能增加，水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，与大气压无关。故本选项符合题意。
B、吸管吸饮料时，先吸走了管中的空气，使管内气压减小，饮料是在大气压的作用下进入吸管的，所以是利用了大气压。故本选项不符合题意。
C、用胶头滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里。故本选项不符合题意。
D、若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来。故本选项不符合题意。
故选：A。
11．【解答】解：（1）图象的纵轴是路程，横轴是时间，所以这是一个路程﹣﹣时间图象；
（2）由图象可知：甲通过的路程与时间成正比，乙静止不动，因此甲做匀速直线运动；乙处于静止状态，即甲、乙都受平衡力作用。
故选：A。
12．【解答】解：
铁块在玻璃杯内时，铁块和玻璃杯漂浮，则“铁块的浮力”等于自身的重力；
铁块从杯中取出直接放进容器的水里会沉入水底时，铁块的浮力小于其重力；
由于铁块的重力不变，所以铁块下沉时的浮力小于漂浮时的浮力；根据F浮＝ρ水gV排可知，铁块放进容器的水里后，排开水的体积减小，水面将下降，根据p＝ρ水gh可知容器底受到水的压强减小。
故选：B。
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）
13．【解答】解：（1）由G＝mg可得，物体的质量：
m＝＝＝48kg；
（2）因物体在月球表面的重力是在地球表面的，
所以，该物体在月球表面的重力：
G月＝G＝×480N＝80N，
因质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、空间位置无关，
所以，该物体在月球表面的质量仍然为48kg。
故答案为：48；80；48。
14．【解答】解：将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷，而同种电荷相互排斥使细丝散开。
故答案为：细丝散开；摩擦起电；同种电荷相互排斥。
15．【解答】解：管B有水喷出是因为A管中水从上方的容器向下流入c容器，c容器的水逐渐增加，c容器上方空间的气压增大，c与b又是连通的，故b容器上方气压变大，大于外界大气压和B管水产生的压强，使得管B有水喷出；
b容器内的气压是一定的，支撑的水柱的高度也是一定的，应增加容器b的高度，可以增加喷泉的高度。
故答案为：下；大；b。
16．【解答】解：（1）钉书机的底座安在橡皮垫，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。
（2）要用力按压订书机的手柄部分才能完成装订，这是在受力面积一定时，通过增大压力来增大订书钉对纸张的压强。
故答案为：（1）受力面积；（2）增大压力。
17．【解答】解：
（1）等质量的空气在相同时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼的上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力；
当舰载机逆风起飞时，上下面的压强差较大，产生向上的升力较大，所以逆风便于起飞；
（2）“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮与沉的；
潜水器在没入水面下继续下潜时，ρ和V排不变，根据F浮＝ρgV排可知，潜水器受到的浮力大小不变。
潜水艇在下潜的过程中，所处深度h变大，由p＝ρgh可知，潜水器受到水的压强变大；
故答案为：（1）逆风；大于；（2）自身重力；不变；变大。
18．【解答】解：（1）由图丙的v﹣t图象可以可出，在0～2s内，
物体的速度随时间均匀增加，物体做加速运动，因此当t＝1s时，物体处于加速状态；
（2）由图丙v﹣t图象可知，2s～4s内做匀速直线运动，处于平衡状态，
由平衡条件可得，物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f＝F，
由图乙的F﹣t图象可知，在2s～4s内，推力F＝2N，物体所受到的摩擦力f＝F＝2N，
推力水平向右，摩擦力的方向与推力方向相反，水平向左；
（3）物体与地面间的摩擦力与物体与地面的接触面、物体与地面间的压力决定，
摩擦力与物体的运动状态无关，物体在t＝5s时与在t＝3s时，
物体与地面间的接触面、物体与地面间的压力不变，
因此t＝5s时摩擦力与t＝3s时摩擦力相同，为2N。
故答案为：加速；2；水平向左；2。
19．【解答】解：
（1）电梯表面都有凸出的条纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；
（2）由图象可知小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动的，受到平衡力的作用，所以小明两次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力，即F1 等于F2；
（3）在运动的扶梯上，当运动到楼面时脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒。
故答案为：增大摩擦力；等于；前。
20．【解答】解：
（1）因为两个容器中液体的质量相同，由图知V甲＜V乙，所以由ρ＝可知两液体的密度ρ甲＞ρ乙；
两容器中的液体深度h相同，ρ甲＞ρ乙，根据公式p＝ρgh可得容器底部所受液体的压强p甲＞p乙；
（2）已知两容器的底面积相同，且液体的压强p甲＞p乙，则根据F＝pS可知，容器底部所受液体的压力F甲＞F乙；
（3）由题知，质量和底面积都相同的两个容器，且液体的质量也相同，根据压强公式p＝＝＝知，两容器对桌面的压强大小相等；
故答案为：大于；大于；等于。
21．【解答】解：该物块放在水中时，受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝0.072kg×10N/kg＝0.72N；
该物块放在酒精中时，受到的浮力：F浮′＝G排′＝m排′g＝0.064kg×10N/kg＝0.64N；
通过上面的计算可知，物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力，而物块的重力不变，因此物块在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或两个都浸没；
由于酒精的密度小于水的密度，则物块放入酒精中一定是下沉的，
则根据F浮＝ρ液gV排得物块的体积：
V物＝V排酒精＝＝＝8×10﹣5m3＝80cm3，
物块在水中时，其排开水的体积：
V排水＝＝＝7.2×10﹣5m3＝72cm3；
因为排开水的体积小于排开酒精的体积，所以物块在水中漂浮。
因为物块在水中漂浮，
所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则mA＝m排水＝72g＝0.072kg。
则A的密度：ρA＝＝＝0.9×103kg/m3。
故答案为：0.64；0.9×103。
三、解答题（本题共11小题，共48分．解答25、26题时应有解题过程）
22．【解答】解：气球在空中沿虚线做匀速直线运动，因此它受到的力是平衡力，在竖直方向上，气球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，过重心（球心），分别画出竖直向下的重力和浮力，注意二者等大、方向、共线，如图所示：
23．【解答】解：木块受到地球施加的重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接触面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，重力和支持力共同作用的结果是使木块下滑，其实不存在单独的一个下滑力。
作图如下：
24．【解答】解：两个带电小球相互排斥，乙球受到的排斥力水平向右，拉力沿绳子向上，作用点都在乙小球球心，如图所示：
25．【解答】解：
（1）由图知，刻度尺的分度值为1mm，则正方体的边长为3.00cm﹣1.00cm＝2.00cm，
由ρ＝得，正方体的质量为：
m＝ρV＝2.5×103kg/m3×（2.00×10﹣2m）3＝0.02kg；
（2）正方体重力：G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N，
正方体放在水平地面上，对地面的压力F＝G＝0.2N，
则正方体对水平地面的压强：
p＝＝＝5×102Pa。
答：（1）该正方体的质量是0.02kg；
（2）该正方体对水平地面的压强是5×102Pa。
26．【解答】解：（1）由题意可知，简易液体密度计漂浮在水中时，受到的浮力：F浮＝G＝0.18N，
排开水的体积为：
，
浸入水中的深度为：
，
玻璃管的总长度为：
h＝0.12m+0.06m＝0.18m；
（2）由于简易液体密度计放入某种液体中仍漂浮，所以此时受到的浮力为：F′浮＝G＝0.18N，
排开液体的体积为：
V′排＝Sh′＝1.5×10﹣4m2×（0.18m﹣0.08m）＝1.5×10﹣5m3，
液体的密度为：
ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3。
答：（1）玻璃管的总长度为0.18m；（2）液体的密度为1.2×103kg/m3。
27．【解答】解：（1）由图甲知，指针偏右，所以应将平衡螺母向左调节；
（2）读图可知，瓶和水的总质量为100g+2g+1g＝103g。
（3）由题意可知，放入大豆后，溢出水的质量为103g+48g﹣111g＝40g，
由ρ＝得，为大豆的体积：V豆＝V溢水＝＝＝40cm3；
（4）这种大豆的密度为ρ＝＝＝1.2g/cm3；
（5）由于大豆具有吸水性，所以溢出的水会偏少，则造成体积的测量值偏小，最终测出大豆的密度值比真实值偏大。
故答案为：（1）向左调节平衡螺母；（2）103；（3）40；（4）1.2；（5）大。
28．【解答】解：（1）在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力。因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的重力；
（2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明需要的拉力更大，摩擦力更大，故可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）小桶落地后，滑块由于惯性继续向前运动，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，则滑块所受滑动摩擦力不变；
（4）加速运动，处于非平衡状态，受非平衡力的作用，滑块受到的摩擦力小于绳子的拉力，又因为图中的定滑轮不能省力，只能改变力的方向，所以绳子的拉力等于沙和小桶的重力沙和小桶的重力，滑块受到的摩擦力小于沙和小桶的重力。
故答案为：（1）沙和小桶的重力；
（2）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）惯性；不变；（4）等于；小于。
29．【解答】解；（1）由图可知，鸡蛋在第57天时处于悬浮状态，悬浮时浮力等于重力：F浮＝G＝mg＝0.062kg×10N/kg＝0.62N；
根据阿基米德原理可知，鸡蛋的体积为：V＝V排＝＝＝6.2×10﹣5m3＝62cm3；
（2）蛋壳表面有很多气孔，具有通透性，鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发；
（3）鸡蛋的质量减小，但鸡蛋的体积不变，第1天和第70天相比，在第一天排开的水的体积较大，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可知，鸡蛋在第一次中受到的浮力大；则F1大于F2；
（4）由表格中的数据和鸡蛋的状态可知，当鸡蛋在水中下沉时，鸡蛋的放置时间不超过29天；鸡蛋悬浮时，鸡蛋的放置时间不超过57天；鸡蛋在水中漂浮时，鸡蛋的放置时间为58天以上，故鉴别新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋方法是：可将鸡蛋放入水中，若沉底表示新鲜，若漂浮，表示存放时间较长。
故答案为：（ 1）0.62；62；
（2）蛋壳表面有很多气孔，具有通透性，鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发；
（3）大于；
（4）可将鸡蛋放入水中，若沉底表示新鲜，若漂浮，表示存放时间较长。
30．【解答】解：（1）分析图A、B、C、D，因测力计示不同，由称重法测浮力，B、C、D实验中受到的浮力大小不同，实验中排开液体的体积不同，排开液体的密度相同，故说明浮力大小跟排开液体的体积有关。
（2）由称重法测浮力，E图中金属块受到的的浮力：
F＝G﹣F示＝10N﹣7.6N＝2.4N，根据阿基米德原理，被金属块排开的煤油重是2.4N；
（3）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：
步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底，F浮1＜G，
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上，F浮2＝G，
第一次橡皮泥团受到的浮力＜二次呈“碗状”时受到的浮力。
故答案为：（ 1）排开液体的体积；
（2）2.4；
（3）＜。
31．【解答】解：
（1）研究阻力对小车运动的影响，就要保持其他量不变，因此，应使小车从同一斜面的同一位置滑下，从而使其到达水平面时具有相同的初速度；
实验中，应让小车在不同的水平面上滑动，记录小车运动的距离；实验中让小车在不同的表面上运动的目的是改变小车运动时所受阻力大小；
通过比较，发现小车在棉布上滑动的路程最小，在玻璃上滑动的路程最远；即接触面越光滑，小车所受摩擦阻力越小，运动的距离也越远，结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即小车不受外力时，它将做匀速直线运动。
（2）①保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；
②为了验证两力是否在同一直线上，保持卡片两边所受的拉力不变，用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察小卡片能否平衡；
（3）读图可知，图丙装置中两只定滑轮的高度不同，但这不影响拉力、方向在一条直线上等条件，因此能达到探究的目的。
故答案为：（1）相同；距离；匀速直线运动；（2）①相等；相等； ②旋转或扭转一个角度；（3）能。
32．【解答】解：（1）利用二力平衡可知，当水平匀速拉动白纸时，摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小；
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在弹簧测力计示数稳定，便于读数；
（3）保持总重力不变，改变压力大小，探究摩擦力与压力大小的关系；所以第2次，金属盒的总重力仍为4.8N；
（4）实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变总重力的；
（5）探究摩擦力与重力的关系时，应保持压力不变，改变总重力，根据此要求，只有①③能满足；
故答案为：（1）二力平衡；（2）弹簧测力计示数稳定，便于读数；（3）4.8；（4）向金属盒内添加沙子；（5）①③。
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日期：2020/6/5 14:47:14；用户：王老师；邮箱：18852710965；学号：29726099
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