山西省2020-2021学年第一学期九年级期中质量评估试题 化学（沪教版）试题

山西省2020-2021学年第一学期九年级期中质量评估试题

化学（沪教版）

注意事项：

1.本试卷共6页，满分70分。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.考试结束后，将本试卷交回。

第Ⅰ卷  选择题（共20分）

可能用到的相对原子质量H1  C12  N14

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个符合题意的选项，请选出并在答题卡上将该项涂黑）

1.化学改变世界的途径之一是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是

A.风力发电

B.水果榨汁

C.冰雪融化

D.燃料燃烧

2.患有骨质疏松的病人应该服用

A.乳酸亚铁糖浆

B.维D钙片

C.葡萄糖酸锌口服液

D.维生素C片

3.下图是物质微观结构的示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子），其中有可能表示氧化物的是

A.

B.

C.

D.

4.规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的重要保障。下列实验操作错误的是

A.滴加液体

B.添加酒精

C.加热液体

D.量取液体

5.“氧循环”与“碳循环”是自然界中存在的重要循环，下列有关说法正确的是

A.在氧、碳循环中元素的种类发生了改变

B.①光合作用中元素的化合价没有发生变化

C.自然界有氧、碳循环，所以可以尽情地燃烧煤、石油、天然气

D.氧、碳循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

6.钛被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（ FeTiO3），其中铁元素的化合价是+2价，则钛元素的化合价为

A.+5

B.+2

C.+4

D.-4

7.巴黎圣母院的一场大火使塔楼中空结构的木质塔尖因剧烈燃烧而坍塌，为全世界木质结构建筑的安全敲响警钟。下列有关说法错误的是

A.木材是可燃物

B.用水灭火前要先切断电源

C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点

D.塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大

8.镉是人体非必须元素，进入人体后会引起慢性中毒。图A为元素周期表中镉的信息，图B为镉原子结构示意图，下列说法正确的是

A.镉原子的相对原子质量为112.4g

B.“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子

C.一个镉原子中有48个中子

D.镉原子结构示意图中，x=4

9.实验课上，同学们设计了关于二氧化碳的四个实验，其中能达到目的的是

A.制取二氧化碳

B.检验二氧化碳

C.验证二氧化碳密度比空气大

D.证明二氧化碳使紫色石蕊试液变红

10.同学们用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后绘制了如下图所示的曲线，其中错误的是

A.

B.

C.

D.

第Ⅱ卷  非选择题（共50分）

二、生活、生产应用题（本大题共4个小题。化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共14分）

【关注生活现象】

11.空气中含有多种成分，与我们的生活息息相关，请完成下列问题（填写相应的名称）。

（1）酥饼在空气中变软，说明空气中含有_____________________；

（2）制氮肥常以空气为原料，说明空气中含有_____________________；

（3）为防止切开的水果缓慢氧化，可用保鲜膜密封，目的是隔绝_____________________；

（4）利用空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，说明空气中含有_____________________。

12.氢能源汽车是以氢为主要能量来驱动汽车。氢气作为燃料不仅放热多且无污染，其反应的符号表达式为_____________________，该反应中发生改变的微粒名称是________________和__________________。

13.预防新冠肺炎，做好消毒至关重要。体积分数为75%的酒精是常用的消毒剂，在配制时发现75mL的酒精和25mL的水混合后体积小于100mL，原因是_____________________，喷洒后，室内充满刺激性气味，请从微观角度分析其原因_____________________。

【关注生产实际】

14.水质的安全与我们的健康息息相关。某市饮用水的生产流程如下图所示。

（1）步骤①的网格净水原理与步骤_____________（填序号）类似。

（2）自来水的生产过程中，发生化学变化的是____________（填序号）。

（3）欲检验家里的自来水是硬水还是软水，可用____________检验，在家中可用____________的方法进行硬水的软化。

三、科普阅读题（本大题共1个小题。化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共5分）

15.            金属钠

钠是一种活泼金属，其原子的结构示意图为。钠在空气中极易被氧化，用小刀切开，就能观察到它的本来面目：银白色，有金属光泽。钠还能与水反应，生成氢氧化钠和氢气。

金属钠的应用非常广泛，可以用于制造过氧化钠（Na2O2），过氧化钠在常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。根据这个性质，过氧化钠可用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼岀的二氧化碳转换成氧气，以供呼吸之用；过氧化钠还可以用于消毒、杀菌和漂白等，因此在工业上常用做消毒剂、杀菌剂、漂白剂、去臭剂、氧化剂等。

阅读短文，回答问题：

（1）在钠原子的结构中，与钠元素化学性质密切相关的是__________________________。

（2）钠具有的物理性质有_______________________（写一条）。

（3）过氧化钠与二氧化碳反应的符号表达式为_________________________。

（4）金属钠通常保存在石蜡油或煤油中，目的是_________________________。

四、物质组成与变化分析题（本大题共2个小题。化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共11分）

【微观解释】

16.化学兴趣小组的同学们演示了“魔棒生烟”的小实验，同学们都很感兴趣。

（1）由图2可知，一个氨气分子是由___________构成的。

（2）图2是“魔棒生烟”反应的微观示意图，氯化铵属于__________（填“纯净物”或“混合物”），从图中你还可获得的一条信息是__________________。

（3）结合图1、图2，判断下列说法中错误的是________________（填序号）。

A.该实验说明分子在不断地运动

B.白烟是氯化铵固体颗粒

C.该反应过程中分子的种类没有发生变化

D.该实验装置不会对环境造成污染

【物质推断】

17.A、B、C、D、E是常见的五种物质，其中A、B是组成元素相同的液体，D是一种黑色固体，E能使澄清石灰水变浑浊。“—”表示物质间相互反应，“→”表示一种物质生成另一种物质。分析辨识，解决问题：

（1）写出B的化学式_________________。

（2）A→C反应的符号表达式为_________________，其反应类型是_________________。

（3）写出E与澄清石灰水反应的符号表达式_________________。

（4）E能用于灭火，其原因是_________________。

五、实验探究题（本大题共2个小题。化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共15分）

【基本实验】

18.同学们在实验室制取O2，他们完成实验并进行了相关问题的思考和讨论。

（1）仪器a的名称是_________________。

（2）实验室采用A装置制取氧气的化学反应符号表达式为________________，检査该裝置气密性的方法是_________________。

（3）收集氧气可选择_______________（选序号，填一种），用该装置收集说明氧气具有的一条性质是_________________。

【科学探究】

19.某化学兴趣小组的同学们对“测定空气中氧气的体积分数”的实验作了进一步的探究。

【活动一】

按右图所示的装置进行实验。

【小组交流】

（1）实验中红磷燃烧的现象为______________，其反应的符号表达式为______________。

（2）集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，水能倒吸回集气瓶中的原因是______________。

【活动二】

【查阅资料】白磷的着火点低于红磷，一般在40℃左右就能燃烧。

同学们经过讨论，设计了如右图所示的实验装置，也顺利测出了空气中氧气的体积分数。

（1）按右图所示装置进行实验的过程中，观察到活塞移动的情况是___________，原因是________________。

（2）与活动一相比，该装置的优点是___________（写一条）。

【活动三】

同学们将压强传感器等电子设备与集气瓶相连，能将集气瓶內气体压强精确地记录并保存下来。用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强一时间关系图如下所示（装置气密性良好，集气瓶内初始气压为p0，p和p′分别表示反应完成后恢复到室温时集气瓶内的气压）。

同学们经过讨论，下列说法正确的是______________（填序号）。

A.反应开始时集气瓶内气压瞬间变大是由燃烧放热造成的

B.燃烧匙内所装红磷和木炭的多少对实验结果无影响

【总结反思】在进行“探究空气中氧气的体积分数”实验时，选择的反应物应满足的条件是________________。

六、定量分析题（共5分）

20.2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星发射，发射所用的燃料有常规燃料和低温液体燃料，常规燃料包括推进剂偏二甲肼（C2H8N2）和氧化剂四氧化二氮（N2O4）。请同学们完成下列问题：

（1）偏二甲肼由___________种元素组成，它的相对分子质量是________________。

（2）偏二甲肼中碳元素和氢元素的质量比为_______________（填最简整数比）。

（3）24g偏二甲肼中含氮元素的质量是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1g）

参考答案和评分标准

一、  选择题（每小题2分，共20分）

二、生活、生产应用题（化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共14分）

【关注生活现象】

11.（1）水蒸气 （2）氮气 （3）氧气 （4）稀有气体

12. 氢分子 氧分子

13. 分子间有间隔   分子在不断运动

【关注生产实际】

14.（1）③ （2）④ （3）肥皂水 煮沸

三、科普阅读题（化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共5分）

15.（1）最外层电子数

（2）银白色固体（或有金属光泽或质软）

（3）  

（4）隔绝水和氧气（合理即可）

四、物质组成与变化分析题（化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共11分）

【微观解释】

16.（1）一个氮原子和三个氢原子

（2）纯净物   化学反应过程中元素种类不变（合理即可）

（3）CD

【物质推断】

17.（1）H2O

（2）    分解反应

（3）  

（4）二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧

五、实验探究题（化学反应符号表达式每空2分，其余每空1分，共15分）

【基本实验】

18.（1）分液漏斗

（2）  

将导管的一端伸入水中，双手握住试管外壁， 若伸入水中的导管口有气泡冒出，说明气密性良好

（3）C（或E） 不易溶于水（或O2的密度比空气大，合理即可）

【科学探究】

19.【活动一】

【小组交流】（1）剧烈燃烧，放出热量，瓶内充满白烟（合理即可）

（2）红磷燃烧消耗氧气使瓶内的压强减小，在外界大气压的作用下，烧杯内的水倒流回集气瓶

【活动二】

（1）先向右移动，再向左移动，最后停留在 4 的位置 白磷与氧气发生反应放出热量，造成气体膨胀，活塞向右移动，冷却到室温后，玻璃管内气压减小，活塞向左移动，因氧气约占空气体积 1/5，故活塞最后停留在4的位置（合理即可）

（2）能够避免未迅速塞紧橡胶塞造成的误差（合理即可）

【活动三】A

【总结反思】在空气中只能与氧气反应，生成物为固体（合理即可）

六、定量分析题（共5分）

20.（1）3（1分） 60（1分）

（2）3∶1（1分）

（3）24 g偏二甲肼中含氮元素的质量是： （2分）

（计算式正确得1分，计算式和结果均正确得2分）

以上答案仅供参考，有些试题答案并不唯一，评卷时可以根据学生答题的实际情况灵活掌握评分标准。