中考英语语法考点详解04——代词 教案

考点04 四、代词

命题趋势：
近几年全国各地中考对代词的考查主要集中在对不定代词的考查。对名词性物主代词与形容词性物主代词用法上的区别的考查也是近几年中考代词考查的热点之一。预计中考对代词的考查重点仍然在对不定代词、物主代词的考查上。同时也要注意对反身代词、代词主格和宾格的考查。
考查题型：对代词的考查主要分布在完形填空和词语运用题中。
考查重点：单项选择、完形填空、词语运用题

代词就是用来代替名词，名词性词组或短语和句子的。代词的任务是使语言简练而表达准确。代词大多数都具有名词和形容词的功能。在同一环境中，当人名或其他一些名词第二次使用时，通常都用代词进行替代。代词的使用机率非常高，这是为了避免语言的重复。预计今后几年考查内容主要包括一下几方面:
1.代词的分类及其意义、特征和句法功能
2.代词的性、数、格的变化
3.代词作主语时的主谓一致问题
4.在具体语境中考查代词的词义和一些常用易混淆代词的辨析
一、代词的概述
1、代词的定义：用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
2、代词的分类
代词按其意义、特征以及句法功能，可分为：
人称代词：I, you, he, she, it, we, they；
物主代词：my, his, her, its, our, your, their; mine, his, hers, its , ours, yours, theirs;
指示代词：this, that, these, those, such, (the)same, so;
反身代词：myself, yourself, himself, herself, ourselves, yourselves, themselves;
相互代词：each other, one another;
疑问代词：who, whom, whose, what, which; whoever, whatever, whichever;
关系代词：who, whom, whose, which, as, but, that; whoever, whichever;
不定代词：some(someone, somebody, something) any(anybody, anyone, a nything), all, another, few, little, many, much, one, other, everyone, both, eac h, either, everything;
连接代词：who, whom, which, what.
2.代词的性、数、格的变化
(1)代词中只有人称代词、物主代词和反身代词的单数第三人称有性的区别，如：she, he ; her, his; herself, himself。
提示：另外，修辞上习惯把sun, war, ocean, sea等用he来代替；把 moon, earth, motherland, peace, ship等用she来代替；把baby, pet等用it来代替。
(2)各种代词都有单数和复数的区别。例如：each, every, another, the other, someone, everything等都是表示单数意义的代词；both, all, a few, many, seve ral等都是表示复数意义的代词。
代词的单复数主要通过三种方式体现：
①通过不同人称的相应形式的变化体现单复数。
he, she, it--they；I--we；
my--our；mine--ours；
me--us；him, her, it--them；
myself--ourselves； yourself--yourselves
②通过句子的含义确定 what, who, which, any, some 等代词的单复数。
They have a new teacher this term.
他们这学期有一位新老师。
Who is he or she? (单数)
他或她是谁?
They have several new teachers this term.
他们这学期有几位新老师。
Who are they?(复数)
他们是谁?
① 先行词和单复数决定了关系代词 who, which, that 等的单复数。
Do you know the man who is talki ng to the headmaster?
你认识那个正在跟校长说话的人吗?
Do you know the men who are in the sitting room?
你认识客厅里的那些人吗?
(3)代词有主格、宾格和所有格的变化：
①人称代词有主格、所有格和宾格的变化。
I(主格)--my(形容词性所有格) mine(名词性所有格)--me(宾格)
he(主格)--his(形容词性所有格) his(名词性所有格)--him(宾格)
she(主格)--her(形容词性所有格) hers(名词性所有格)--her(宾格)
it(主格)--its(形容词性所有格) its(名词性所有格)--it(宾格)
we(主格)--our(形容词性所有格) ours(名词性所有格)--us(宾格)
②相互代词和不定代词有所有格的变化：
one's, ones, other's, others',
each other's, one another's,
anybody's, somebody's,
everybody's, nobody's
人称代词及其用途。
人称代词：替代人或事物的代词被称为人称代词，作主语或宾语。
数
人称 格
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
are
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he, she,it
Him,her,it
they
them
2.【用法及典例】
(1)作主语：
We enjoy swimming in summer.我们夏天喜欢游泳。
(2)作直接宾语：
Who went to meet her at the airport yesterday?昨天谁去机场接她的?
(3)作间接宾语：
Will you show me the way to the school?你可以指给我去学校的路吗?
(4)作介词的宾语：
She often goes to school together with me.她经常与我一块儿去上学。
(5)作表语：
It is he that lost my bike.是他把我的车弄丢了。
Who is it? It's me.是谁? 是我。
◆【知识拓展】一
1.多个人称代词同时使用时的排列顺序
当几个不同的人称代词作主语时，I和me总是放在最后一位(表示礼貌)。顺序是：
单数：you+he/she+I/me
复数：we+you+they
例如：You, she and I are in the same group.我、你和她在同一个小组。
You, he and I should return on time.我、你和他都应按时返回。

代词并列有顺序，单数并列2 3 1，复数并列1 2 3，若把错误责任担，第一人称最当先。时时注意比身份，人总要在动物前。单身男女同时到，男士反而要优先。
2.人称代词复数we, you, they的泛指用法
we, you, they在句中有时并不表示特定的人，因此不用译为“我们”、“你们”、“他们 ”。
例如：You, she and I are in the same group.我、你和她在同一个小组。
You, he and I should return on time.我、你和他都应按时返回。
3.人称代词it的特殊用法
(1)表示天气、时间和距离等。
It was wet all day yesterday.昨天一整天都是小雨不断。(指天气)
What time is it? It's nine o'clock.几点了? 九点了。(指时间)
It's about two hours' walk.步行大约两个小时。(指距离)
(2)it 用于打电话时，指人。
“Hello, it is Susan.”“喂，我是苏姗。”
(3)用 it 代替婴儿或小孩。
Look at the baby, it has just fallen asleep.看那个孩子，她刚睡着。
(4)it 作形式主语或形式宾语。
It is polite to say hello to others when you meet th em.(形式主语)当你遇到别人时，打声招呼是礼貌行为。
She found it easy to finish all the exercises.她觉得做完所有的练习很容易。(形式宾语)
(5)it 用于强调句型。
例如：It is her father who is a policeman.原来她的父亲是一名警察。
It was a watch that I received on my birthday.我生日那天收到的是一块手表。

英语人称代词用法口诀
人称代词主宾格，
作用不同莫用错。
主格动词前做主，
动词介词后宾格。
You和it主宾同，
其他主宾须分清。
人称代词并列现，
尊重他人礼当先。
单数人称二三一，
复数人称一二三。
若把错误责任担，
第一人称我靠前。
物主代词及其用途
物主代词是用来表示所有关系的。形容词性物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，相当于名词，可以作主语、表语或宾语。
1.物主代词的种类
形容词性
性物主代词
数
人称
单数
复数
第一人称
my 我的
our 我们的
第二人称
your 你的
your 你们的
第三人称
his 他的，her 她的，its 它的
their 他们的
名词性
物主代词
数
人称
单数
复数
第一人称
mine 我的
ours 我们的
第二人称
yours 你的
yours 你们的
第三人称
his 他的，hers 她的，its 它的
theirs 他们的
2.【用法及典例】
(1)物主代词的使用，一定要与它所修饰的名词在人称、数和性等方面一致 ；当需要泛指或不清楚性别时，用his或their来表示。
例如：Each woman has her own style of dressing.女人都有自己的服饰风格。
Everyone here has his own work to do.这里的每一个人都有自己的工作可做。
They tried their best to protect the environment around the town.他们尽最大努力保护小镇周围的环境。
Each player in the team must finish his ten thousand meters' running everyday.队里的每个运动员每天都要跑完自己的10,000米。
(2)表示“其中之一”或“其中一些”，须用双重所有格形式，即“of+名词性物主代词”。
Mike is a friend of mine.=Mike is one of my friends.麦克是我的一个朋友。
This dish of yours is the most popular.你的这道菜最受欢迎。
(3)形容词性物主代词
形容词性物主代词在句子中可作定语。
You should pay more attention to your health when you are getting old.
当人们变老时，应该更加注意自己的健康。
Her mother is a lawyer. She is very proud of her.
她的妈妈是律师。她很为她自豪。
(4)名词性物主代词
①作主语：
The history of this country is very long, but ours is much longer than it. 这个国家的历史悠久，但我们国家的历史比它更悠久。
②作动词的宾语：
My bike is broken. Can I use yours?我的自行车坏了，可以用一下你的吗?
③作介词的宾语：
His idea is much more different from mine.他的想法与我的有很大的不同。
④作表语：
This dictionary is hers, not mine.这本词典是她的，不是我的。

物主代词分两种，
形容词性名词性。
形容词性能力差，
自己不能来当家。
句子当中作定语，
身后定把名词加。
物主代词名词性，
相当名词可单用。
句中充当主宾表，
身后没有名词影。
两种代词形不同，
添个 s 形变名。
his,its不用变，
my变mine要记清。
反身代词及其用途
英语中表示“我自己”，“你自己”，“她自己”等含义的代词，叫作反身代词。
反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系，强调主语或宾语为同一人或物。常在句子中做宾语和同位语。
1.反身代词的种类：
数
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
我自己
yourself
你自己
himself
他自己
herself
她自己
itself
它自己
复数
ourselves
我们自己
yourselves
你们自己
themselves
他们自己
2.【用法及典例】
反身代词在句子中可以作宾语、表语和同位语。
(1)作同位语用于加强语气，其位置较为灵活。例如：
The child can dress himself now.=The child himself can dress now.这孩子现在会自己穿衣服了。
She spoke to the headmaster himself.她对校长本人讲。
(2)作直接宾语、间接宾语和介词宾语：(表示动作返回到发出者，主语和宾语为同一人或物 )
She saw herself in the water.她在水中看见了自己。(直接宾语)
比较：She saw her in the water.她在水中看见了她。(另外一个女人)
The girl taught herself English.这姑娘自学英语。(直接宾语)
He was cold and hungry, so he bought himself a bowl of noodles at a small food stand.他又冷又饿，就在一个小摊上给自己买了一碗面。(间接宾语)
The manager gave himself a three-day leave.这位经理给自己放了三天假。(间接宾语)
Edison looked at himself in the mirror and got an idea.爱迪生对着镜子瞧自己，忽然想出一个主意来。( 介词宾语)
“Don't worry about me! I can look after myself.” she said. (介词宾语)她说：“别为我担心，我能够照顾好自己。”
(3)作表语。
You will be yourself again soon.你一会儿就会好的。
Her mother was not quite herself yesterday.她的母亲昨天感到特别不舒服。

反身代词记忆口诀
一、二形代第三宾，
加上-self变反身。
复数形式怎么办？
相应复数-selves跟。
句中宾、表与同位，
不作主、定要记清。
反身代词所有格，
形代连own才分明。
下面简要解析：
一、“一、二形代第三宾，加上-self变反身。”
指第一、二人称单数的反身代词是在形容词形物主代词之后加反身代词后缀-self构成，第三人称单数的反身代词是用相应的人称代词宾格加-self构成。如：myself、yourself、himself、herself、itself.
二、“复数形式怎么办？相应复数-selves跟。”
反身代词的复数形式是将单数形式中的my、your、him(her,it)变成它们的相应复数our、your、them,然后加上反身代词的复数后缀-selves.即ourselves、 yourselves、 themselves.
三、“句中宾、表与同位，不作主、定要记清。”
反身代词在句中可作宾语、表语和同位语，但不能作定语，也不能单独作主语。
1 ．作宾语和表语时，表示发出的动作或存在的状态回到施动者（主语）本身，我们可以把这种用法叫做反射作用。例如：
　 （1）We should learn to teach ourselves English.我们要学会自学英语。（ourselves作宾语,表示teach这一动作返回主语We本身。）  
     （2）He has been not himself usual.他已经不是往常的他了。（himself作表语，表示现在的他在性格特征等方面与以往的他不同。）
    2．反身代词作名词或代词的同位语时表示强调，以加强语气，称为强调作用。有“亲自”、“本人”、“本身”之意。例如：
     （1）The matter itself is not serious.事情本身并不严重。 
      (2）You yourself do it well, please.请亲自把这件事做好。
3．注意反身代词在句中不能作定语，也不能单独作主语。例如：
（1）这是她自己的事。
This is herself thing.(×)
      This is her own thing .(√)
      （2）我自己创办了一所学校。
       Myself set up a school .(×)
       I myself set up a school.(√)
 四、“反身代词所有格，形代连own才分明”
     反身代词的所有格形式是用形容词性物主代词与own连用，而不是在反身代词后加-’s或用of 与反身代词连用。“‘own ’（自己的）可视为反身代词的所有格。”例如：
(1)We must have our own ideas.我们一定要有主见。
(2)You own things , you do them youself .自己的事情自己做。
◆【知识拓展】二
1.由反身代词构成的习惯用语：
(1)by oneself 表示“独自”，“单干(不要别人帮忙)”
The boy made a model plane all by himself.这个男孩完全独自一人做了一架航模。
Can you do these exercises by yourself?你能独自完成这些习题吗?
(2)of oneself 表示“自动地”
The smoke disappeared of itself.烟自动地消失了。
The window suddenly opened of itself and an ugly dog came out.那扇窗突然开了，一条极丑陋的狗跳了出来。
(3)between ourselves 表示“私下讲”
Between ourselves, don't you think he is quite believable?咱们私下里讲，你不认为他是一个完全可以信赖的人吗?
Between ourselves, I don't think he is honest.咱们俩个私下说，我认为他不够诚实。
(4)among themselves 表示“相互”，“在他们之间”。
What were they arguing about among themselves this time yesterday ?昨天这时候，他们在互相争论什么?
The students often discuss the problems they have among themselves in the class meeting.同学们经常在班会上互相讨论他们所遇到的问题。
(5)but yourself 表示“只……你自己”
Blame no one but yourself.谁也别怪，只怪你自己。
About this you can ask no one but yourself.关于这件事你别问别人，就问你自己吧。
注意：常以反身代词作宾语的动词有：enjoy, help, amuse(使高兴), pride(使得意 ), behave(使举止规矩), busy(使忙碌)。
On that day the children enjoyed themselves the park.那天孩子们在公园里玩得十分高兴。
You should behave yourself in public.你应该在公众场合规范自己的举止。
指示代词及其用途
指示代词是英语表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词，叫作指示代词。具有指示概念的代词, 在句子中作主语、宾语、表语或定语。
1. 指示代词的分类
数
近指代词
远指代词
例句
单数
this这
that那
This is a pear, that is an apple.
复数
these这些
those那些
These are mine, those are yours.
注意：this 和 these表示时间和空间较近的人或物；that 和 those 表示 时间和空间较远的人或物。
2.【用法及典例】
①作主语：
This is my opinion.这是我的看法。
That's much too expensive.那太贵了。
②作表语：
What she likes to eat is just this.她喜欢吃的正是这个。
It's this, not that.是这个，而不是那个。
③作定语：
Please send these books and magazines to Mr. Baker.请把这些书和杂志给贝克先生送去。
This dish is delicious.这道菜很好吃。
④作宾语：
She likes painting, but I don't like that.她喜欢画画，但我不喜欢。
Don't you know this：“No pains, no gains.”你难道不知道这一点：“无劳不获。”

指示代词记忆口诀
介绍人物用指代，this these距我近 that those离我远，this that指单数。 these those表复数，单复加be不相同， this that跟is，回答事物it代。 these those必加are，回答人物they来替。 若是what提问物，回答要用it/they。 若是用who提问人，人称代词来应答。 无论单数与复数，其后都可加名词。 情景若是打电话，Im和You are可不行。 This is指我是，That is说对方。 that/those置than后，代替前面同类物。
◆【知识拓展】三
指示代词的一些特殊用法
1. 用于打电话
Hello, who is that speaking?喂，请问你是谁?
This is Mary speaking.我是玛丽。
2. this和that可以修饰形容词或副词
I can't run that fast.我可跑不了那么快。
The swimming pool is about this deep.那个游泳池大约有这么深。
3. that 和 those 代替前面提到过的名词
The culture in Egypt is as old as that in China. 埃及的文化与中国 的文化一样古老。
These cars are much cheaper than those in the mainland.这些车比内地便宜多了。
4. this, that 用于代替句子或其中一部分
His bike was broken on his way to school. That's why he was late this morning. (that代替前面整句话。)
在上学的途中，他的自行车坏了。那就是他今早迟到的原因。
He broke his arm and that cost him over 100 yuan. (that代替he broke his arm)他摔断了胳臂，那使他花费了100多元。
5.such 的用法
such可以在句子中作主语和宾语，意思是“如此，这样”。其单复数为同一形式。
Such were the words he said.这些就是他说的话。(作主语)
He has never worked on such a difficult problem.他还从未解过如此难的题。(作定语)
注意：such与基数词以及all, no, these, those连用时，应该放在 这些词之后。
The film is not such I am interested in.这样的电影，我不感兴趣。（作表语）
Take from the box such as you need.从盒子里拿走你需要的东西吧。（作宾语）
If you are a brave man,show yourself such.如果你是个勇敢的人，就显出你的勇气来吧。（作宾语补足语）
Such is the fact.事实就是这样。（作主语）
6.same 的用法
same表示相同的人或事，在句子中可以作主语、表语、定语和宾语。
注意：same之前必须加定冠词the。
The same is said of the other case.另一个案例也是同样的情况。(作主语)
The two girls look the same.这两个女孩看上去一样。(作表语)
We are in the same age.咱们俩人年龄一样大。(作定语)
Do the same as I told you yesterday.按照我昨天告诉你的再做一遍。(作宾语)
7.so 的用法
(1)so 用于代替对话中前面提到的内容，表示肯定的意思。
Are you clear about what you should do next?你对下一步该做什么明确吗?
Yes, I think so.是的，我想我是明确的。
I don't think he is an honest person and I've told him so.我认为他不是一个诚实的人，这一点我已经对他表明了。
(2)so 用于代替句子前面已经出现过的名词短语或形容词。
They say that her daughter is a hard-working student. I don't think so.人们都说她的女儿是个非常用功的学生。我可是不这么认为。
If smoking is harmful to your health, tail gas is much more so.如果说吸烟对人们的健康有害，那么汽车尾气就更有害了。
(3)so位于句子开头，强调末尾的词。
You have seen the film. So have I.你看过这部电影。我也看过(这部电影)。
Her hometown is far from here. So is mine.她的家乡离这里很远。我的家乡也是(很远)
疑问代词的用法
1. 疑问代词的分类
英语中用于表达疑问的代词叫疑问代词，它主要用于构成特殊疑问句。
句子成分
例句
主 语
Who invited you to dinner? What’s in the bag?
宾
语
语宾接直
Which do you want？ the red one or the blue one?
语宾接间
Whom are you waiting for?
表 语
Who are those women? What are you?
定 语
Which class are you in? Whose report is this?
2.【用法及典例】
常见的疑问代词有who(谁)， whom(谁)， whose(谁的)， which(哪一一个)， what(什么)等，它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。如：
Who can answer this question?谁能回答这个问题?
句中的疑问代词who用作主语。
What did you have for supper?你晚饭吃什么?
句中的疑问代词what用作动词have宾语。
Whose painting won the first prize?谁的画赢得头奖?
句中的疑问代词whose用作定语，用以修饰名词painting。
—Which sweater do you like better?你比较喜欢哪一件毛衣？
—I like the yellow one.我更喜欢那件黄色的。
句中的疑问代词which用作定语，用以修饰名词sweater。
 who与whom
从理论上说，who是主格， 用作主语，whom是宾格， 用作宾语，但是在现代英语中，当用作宾语的whom用于句首时，也常可用who来代替。如：
Who [Whom] did you see at the party?你在晚会上见到谁了?
句中的疑问代词whom是用作动词see的宾语的，按理说应用whom，但这里也可用who代替它。不过，如果是紧跟在介词之后用作宾语，则只能用whom，不能用who。如：
To whom were you speaking?你刚才在跟谁说话?
这是一种比较正式的说法，在口语中一-般会说成：
Whom [Who] were you speaking to?你刚才在跟谁说话?
3. what, which与who
从用法上看，which和what可用作定语，修饰其后的名词，但who不能这样用。如：
Which [What] train did you come on?你是坐哪次火车来的?
what和which的区别是：当选择的范围较小或比较明确时，
一般要用which； 当选择的范围比较大或不明确时，一般要用what。如:
Which country do you come from， Japan or France?你来自哪个国家，日本还是法国?
What country do you come from?你是哪国人?
但是，对于who来说，不管选择范围大还是小、明确还是不明确均可用。如：
Who won- Tom or Mike?谁赢了，是汤姆还是迈克?
Who is your favorite film star?你最喜欢的电影明星是谁?
不定代词及其用法
不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。不定代词大都可以代替名词和形容词，在句子中作主语、宾语、表语和定语。
1.常见的不定代词及其合成词
不定代词
词义
复合形式
说 明
some
一些（可数或不可数）
something某物、某事
someone 某人somebody 某人
一般用于肯定句
any
一些，任何（可数或不可数）
anything 任何事物
anyone 任何人anybody 任何人
一般用于否定句，疑问句或条件状语从句中
no
没有，无
nothing 无物
nobody 无人 no one 无一人
修饰可数或不可数名词，复合形式只具有名词的作用
every
每个，所有的
everything 每一个事物，一切
everyone 每人everybody 人人
强调共性，词义和 all 相近
2.【用法及典例】
在不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词 none 以及some, any, no 和 every 构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而 no 和 every 则只用作定语。 
  （1）指两者和三者的不定代词 
有些不定代词用于指两者(如both, either, neither)，有的不定代词用于指三者(如all, any, none, every)，注意不要弄混： 
Both of my parents are doctors. 我的父母都是医生。 
All of the students are interested in it. 所有的学生对此都很感。
There are trees on any side of the square. 广场的每一边都种有树。
He has two sons, neither of whom is rich. 他有两个儿子，都不富有。
He has three sons, none of whom is rich. 他有三个儿子，都不富有。 
【说明】each 可用于两者、三者或三者以上，而 every 只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用 each，不能用 every。如不能说 There are trees on every side of the road.  
（2）复合不定代词的用法特点 
复合不定代词包something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one,
everything, everyboy, everyone 等。它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。something,
someone等和 anything, anyone等的区别与 some 和any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句(参见 any & some)。具体使用时应注意以下几点： 
①复合不定代词受定语修饰时，定语应放在它们后面：
There is nothing wrong with the radio. 这收音机没有毛病。 
Have you seen anyone [anybody] famous?  你见过名人吗? 
②指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数
he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their： 
Everyone knows this, doesn’t he [don’t they]? 人人都知道这一点，不是吗? 
If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。 
③指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称代词也只能用 it，而不用 
they。如：
Everything is ready, isn’t it? 一切都准备好了，是吗? 
④anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。若是指物或后接 of 短语，可用 any one, every one (分开写)。如：
any one of the boys (books) 孩子们(书)当中的任何一个(本) 
every one of the students (schools) 每一个学生(一所学校)
（3）是any not还是not any 
按英语习惯，any以及含有any的复合不定代词用于否定句时，它只能出现在否定词之后，而不能在否定词之前： 
误：Any one doesn’t know how to do it. 
正：No one knows how to do it. 任何人都不知道如何做它。 
误：Anybody [Anyone] cannot do it. 
正：Nobody [No one] can do it. 这事谁也干不了。
误：Anything cannot prevent me from going. 
正：Nothing can prevent me from going. 什么也不能阻挡我去。 
（4）不定代词与部分否定 
不定代词all, both, every 等与 not 连用时构成部分否定；若要表示完全否定，则需换用 none, neither,
no one等。比较： 
All of the students like the novel.所有这些学生都喜欢这本小说。 
Not all of the students like the novel. 并不是所有这些学生都喜欢这本小。
All of the students don’t like the novel. 并不是所有这些学生都喜欢这本小说。
None of the students like the novel. 这些学生当中没有一个喜欢这本小说。 
（5）all, both, each 等用作同位语 
若用作主语同位语，主语可以是名词或代词；若用作宾语等其他成分的同位语，则宾语等成分必须是人称代词，而不能是名词： 
We have all read it. 我们都读过他。(all 修饰的主语是代词) 
The villages have all been destroyed. 村庄都被毁了。(all 修饰的主语是名词) They told us all to wait there. 他叫我们都在那儿等。(all 修饰的宾语是代词) 但不能说：They told the men all to wait there. (all 修饰的宾语是名词不是代词) 
 （6）so little 与 such little的区别 
用so little还是such little取决于little的意思：若表示数量方面的“少”，则用so little；若表示形状体积的“小”，则用such little： 
He has so little time for reading. 他读书的时间少得可怜。
I’ve never seen such little boxes. 我从未见过那样小的盒子。 
（7）some 与 any的用法区别 
一般说来，some 用于肯定句中，any 用于否定句和疑问句中。但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用 some 而不用any： 
Would you like some cake? 吃点蛋糕吗
Why not buy some bread? 为什么不买些面包呢？ 
Shall I get some chalk for you? 要我帮你拿些粉笔来吗？ 
【说明】any 有时也用于肯定句中，此时表示“任何”： 
Any colour will do. 任何颜色都行。 
Come any day you like. 随便哪天来都可以。 
（8）many 与much的用法区别 
两者都表示“许多”，但 many 修饰或代替可数名词(复数)，与 few(少数)相对；而 much 用来修饰或代替不可数名词(单数)，与little(少量)相对。在口语中两者主要用于非肯定句中： 
Did you see many people there? 你在那儿看见许多人了吗?
We don’t have much time. 我们没有许多时间。 
在肯定句中，一般用 a lot of, lots of, plenty of 等代之。但在正式文体中有时也用于肯定句中；另外，若用作主语或主语的定语，或其前有 how, too, as, so, a good, a great 等修饰，也可用于肯定句中： 
Many of us left early. 我们有许多人离开得很早。
Much work has been done. 许多工作都已经做了。 
You’ve given me too much. 你已给我太多了。 
Take as many (much) as you want. 你要多少拿多少。
I asked her a great many questions. 我问了她许多问题。 
  （9）few, a few 与 little, a little的用法区别 
①few和a few 后接可数名词的复数形式。few 表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；a few 表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义： 
It is very difficult, and few people understand it. 它很难，没有几个人能懂。 
It is very difficult, but a few people understand it. 他虽难，但是有些人懂。 
②little 和 a little 之后接不可数名词，其区别跟 few 和 a few 之间的区别相似：
Unfortunately, I had little money on me. 很不巧，我身上没带什么钱。 
Fortunately, I had a little money on me.  幸好我身上带着一点钱。  
◆【知识拓展】四
几组不定代词用法区别： 
不定代词是历年来考试中考查最多的一类。在学习过程中应特别注意以下几组代词的用法：   
一、some 与 any 的用法 
1. some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。修饰单数名词时，意为“某个”。如： 
I have some questions about the assignment. Would you mind buying me some sweet？（希望得到肯定答复）。 
2. any 用于否定句和疑问句时，表示“一些”。用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示“任何”。如： 
The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist's.  
 二、each 与 every 的用法 
◆1. each 强调个体，表示两个或两个以上中的“每一个”，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语。如： 
  There are trees and flowers at each side of the road. 
◆2. every 强调整体，表示三者或三者以上中的“每一个”，只能作定语，不能说 every of them ，要说
every one of them .如：Every student in our class works hard.  
 三、no one 与 none 的用法 
◆1. no one 意为“没有人”，只能指人，不能指物，不可与介词 of 连用，谓语动词用单数形式，回答 who 引导的问句。如：   — Who is in the classroom？   — No one. 
◆2. none 既可指人，也可指物，强调数量，意为“一点也不，一个也不”；谓语动词既可用单数也可用复数；常与 of 连用，通常指“三者以上的人或物中没有一个”，回答 how much 和 how many 引导的问句。如： 
They were all tired， but none of them would stop to have a rest.  
四、other， another， others， any other， the other 的用法
◆1. other 表示泛指，意为“另外的、其它的”。常与复数名词或不可数名词连用。如果其前有 the，this，
some， any，each，every，no，one 以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。如：I have no other place to go. 
◆2. another 常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独使用，也可后接名词。如果其后接复数名词，则表示“又、再、还”。如：
This cap is too small for me. Show me another（one）。 
We need another three assistants in our shop. 
◆3. others ：它是 other 的复数形式，表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词。如：   He has more concern for others than for himself. 
◆4. any other 表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个。如：   China is larger than any other country in Asia. 
◆5. the other ：表示两者中的另外一个。可单独使用，也可接单数名词。如： No agreement was reached in the discussion as neither side would give way to the other.  
 五、all 与 both 的用法 
 均表示“都”，但 all 表示三者以上的人或物， both 则表示两个人或物。二者都表示肯定意义，如果与 not 连用时，则表示部分否定。  
 六、neither 与 either 的用法 
都可用于表示两个人或物。 neither 表否定意义，意为“（两者中的每一个）都不”；而 either 表肯定意义，意为“（两者中的每一个）都”。都可单独使用，也可同介词 of 连用。如： 
Both teams were in hard training； neither willing to lose the game.  
— Do you want tea or coffee？   
— Either. I really don't mind.   
七、it， one 和 that 
1. it 可指代可数名词和不可数名词。常常指代上文中“ the+ 名词”或“物主代词 + 名词”中的名词，表示同一件事物，但 it 代替的事物属于特指。它的复数形式是 they 或 them .如： 
The Parkers bought a new house but it will need a lot of work before they can move in. 
2. one 所表示的名词（可指人或物）和前面所提到的名词只是同一类中的任何一个，不是指其中某一个。不能代替不可数名词。复数形式是 ones .如：   I hope there are enough glasses for each guest to have one. 
3. That 指代的也是同一类事物而不是同一个事物，但 that 代替的是有定冠词的名词，表特指，它还可以代替不可数名词。用 that 来代替前面已出现的可数名词（ that 相当于 the one ）或不可数名词时，后面一定要跟修饰语，且 that 只能指物。如：   No bread eaten by man is so sweet as that earned by his own labor. 
总之，我们在使用不定代词时，一要注意指代的范围；二要注意是表示肯定还是否定；三要注意词性（它们还可用作形容词）。  
 强化训练 
一、单项填空
1.We should learn to get on well with ．
A.other B.others C.the other D.the others
2.Would you like some coffee? Yes, just ．
A.a little B.little C.a few D.few
3. of the students passed the exam．They all failed．
A.Neither B.None C.Both D.All
4. Let Lin Tao do it by , He is no longer a kid．
A.him B.his C.himself D.he
5.— Why don’t we take a little break
— Didn’t we just have ?
A.it B.that C.one D.this
6. leaves the classroom last ought to turn off the lights.
A.Anyone B.The person C.Whoever D.Who
7．_____will spend the winter holiday in Hanna Island.
A.He, you and I B.He, I and you C.You, he and I D.I, you and he
8.With my parents away from home. I have to cook meals.
A.for me B.for myself C.me D.myself
9.—Who’s ?
— is speaking, Mr. Wang.
A.this This B.that That C.that This D.this That
10.Lam is often compared to Taiwanese singer Jay Chou because both write own songs and are developing R&B style.
A.their…their B.their…they C.they…their D.they…they
11. —How Greek do you know?
—I am sorry. I know about it. It’s too difficult.
A. many…few B. much…little C. many…a few D. much…little
12. Her brothers and sisters are college students in Shanghai.
A. all B. both C. neither D. either
11. —Which of these two bicycles do you like the red one or the black one ?
—I like of them.
A. some B. either C. all D. any
12. ________ people in Shanghai go swimming in freezing weather.
A. Few B. A few C. Little D. A little
13. _______ of us is working hard to make our country richer and stronger.
A. Each B. Every C. Everyone D. Every one
14. We need color chalk. Have you got ?
A. some…some B. some…any C. any…any D. any…some
15. —Has lost this watch?
—Yes, but we can’t find out who.
A. anybody B. someone C. one D. some
16. After a long walk， they were ______ very tired， but ______ of them would stop to have a rest. 
  A. all； neither               B. both； none   C. all； no one                D. both； neither   
17. — Why don't we take a little break？      — Didn't we just have ______？ 
  A. it      B. that        C. one       D. this 
18. Few pleasure can equal ______ of a cool drink on a hot day. （ NMET1999 ）   A. some    B. any          C. that      D. those   
19. — He was nearly drowned once.      — Where was ______？ 
     — ______ was in 1998 when he was in middle school.   A. that； It          B. this； This   C. this； It          D. that； This 
20. Some of the wheat is from Canada. What about ______？   A. another     B. the other       C. others      D. the rest 
21. Young people may grow quickly in some ways and more slowly in _______.   A. the other      B. some other     C. others      D. these others  
二、用括号内所给词的适当形式填空
1.There is a letter for______ (she) mother.
2.Whose pens are these? ______ (their) are ______ (we).
3.That is not ______ kite. That kite is very small, but ______ is very big.(I)
4.The dress is ______. Give it to ______. (she)
5. ______ dresses are red.(we) What colour are ______? (you)
6.Shall ______ have a look at that classroom? That is ______ classroom.( we )
7. ______ is my aunt. We often visit ______.(she)
8.Professor Wang sets ______ a good example. ______ must learn from him.(we)
9.The text is easy for you .There are ______ (a few;few;little;a little) new words in it.
10.I don’t want ______ bananas. will you please give ______ apples. (some)
三、词语运用
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整，每空限填一词，每词限用一次。
all .who one yourself her .you your that else me
Once upon a time，there was a child ready to be born．So one day he asked God,” __1__ of them tell me you are sending me to the earth, but being so small and helpless, how am I going to live there?”
“Among the many angels(天使)，I chose __2__ for you. She will be waiting for you and will take care of __3__．”God replied．
‘'But here in Heaven(天堂)，I do nothing __4__ but sing and smile! That’s enough for me to be happy．”
God said，‘‘__5__ angel will sing and smile for you every day．And you will feel your angel’s love and be happy．”
The child said，“And how am I going to be able to understand when people talk to __6__ if I don’t know the language that men speak?”
God told the child，‘‘Your angel will tell you the most beautiful and sweetest words you will ever hear, and with much patience(耐心)and care，your angel will teach you how to speak __7__.”
The child said，“I’ve heard that on the earth there are bad men, __8__will protect me?”
God said，“Your angel will protect you even if it means risking __9__ life(冒生命危险)．”
“But I will always be sad because I will not see you any more．”
“Your angel will always talk to you about me and in fact, I will always be next to you．”
After ___10__, there was much peace(静寂)in Heaven，but voices from the earth could already be heard，and the child，in a hurry, asked，‘'Oh，God，if I am about to leave now, please tell me my angel’s name!”
“It is not hard to remember,” God replied softly.“You will call your angel Mommy.”
四、完形填空
In our country, there are many festivals in a year. __1__ of them are important for us.
January 1 is New Year's Day. __2__ usually give parties to celebrate __3__. The Spring Festival comes
next. It is the most important holiday in __4__country. Before the Spring Festival, people clean __5__
houses and do a lot of shopping. On the eve of the festival, family members meet for a big dinner.
After dinner __6__watch TV until midnight. They enjoy talking and eating. At twelve, people cheer to
welcome the New Year and wish __7__ good luck. 
May 1 is Labor Day. Big celebrations are held in public places. Teachers Day is on September 10.
Students give cards or flowers to__8__teachers to express their thanks. The Mid-Autumn Festival comes in September or October.People get together for__9__ family dinner and then eat moon cakes and watch the full, round moon. October 1 is our National Day. __10__ time we usually have a get-together(联欢会)to
celebrate it. 
1.A.Some    B.Each C.every D.both 
2.A.we    B.us C.our      D.ours 
3.A.it     B.its     C.one      D.ones 
4.A.their    B.our      C.ours     D.ourselves  
5.A.he       B.them      C.they    D.their
6.A.he       B.them      C.they    D.their 
7.A.them     B.each other   C.one another   D.all 
8.A. all      B.each       C.their      D.every 
9.A.his        B.her      C.their       D.our
10.A.Each         B.other          C.another       D.one 
参考答案：
一、1-5：BABCC; 6-10CCDCC; 11-15BAAAA；16—21DCCADC 
二、1.her 2.they;ours 3.my;mine 4.hers;her 5.our;yours 6.we;our 7.she;her 8.us;we 9.few 10.any;some
三、1.all 2.one 3.you 4.else 5.your 6.me 7.yourself 8.who 9.her 10.that
四、1. A    2. A    3. A    4. B    5. D    6. C    7. B    8. C    9. C    10. A