【历史】甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考试题
展开甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二上学期
第一次月考试题
满分:100分 时间:90分钟
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.战国时期,“天下”一词成为流行词汇。孟子说:“仁者无敌于天下”;墨子说:“一同天下”;庄子也说: “一心定而王天下”;韩非说:“令行禁止于天下”。这种现象反映了( )
A. 诸家思想日益趋同 B. 统一成为诸子共识
C. 儒学地位逐步提升 D. 诸子认同民本思想
2.春秋战国时期空前的战乱动荡和社会变革,为各个阶层的思想家发表自己的主张、诠释自己的学说提供了空前的历史舞台,促成了( )
A.“百家争鸣”局面的出现 B.“双百”方针的提出
C.儒家思想正统地位的确立 D.科学技术的发展
3.在周朝的力量衰朽已久,社会动荡和文化变迁威胁着周的国祚之时,孔子成了周朝政治秩序最伟大的捍卫者。孔子的下列主张,能够说明他是周朝“捍卫者”的是( )
A.“为政以德” B.“己所不欲,勿施于人”
C.“因民之所利而利之” D.“上好礼则民莫不敢不敬”
4.中国历史上第一次思想解放运动是( )
A.百家争鸣 B.罢黜百家,独尊儒术
C.举贤良对策 D.三教合一
5.董仲舒说:“民受未能善之性于天,而退受成性之教于王。王承天意,以成民之性为任者也。”材料反映出董仲舒( )
A.强调“君权神授”的正当性 B.教化民众有利于维护社会稳定
C.论证“天人感应”的合理性 D.主张天子显德以示民的重要性
6.儒家思想开始成为中国古代统治者推崇的正统思想是在( )
A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.明朝
7.汉武帝时期,为了适应加强中央集权的需要,董仲舒提出的主张是( )
A.兼爱、非攻、尚贤 B.天下兴亡,匹夫有责
C.“罢黜百家,独尊儒术” D.施行仁政
8.宋代以后,最具权威性的科举考试教科书是( )
A.《春秋繁露》 B.《五经正义》
C.《四书章句集注》 D.《四库全书》
9.朱熹是宋代理学的集大成者,他认为( )
A.“有无相生,难易相成,长短相形……”
B.“天有春夏秋冬……人有仁义礼智,皆以四者相为用也。”
C.“破山中贼易,破心中贼难。”
D.“诸不在六艺之科孔子之列者,皆绝其道,勿使并进。”
10.西汉臣商卓王孙的新寡女儿卓文君与司马相如一见钟情。
对此,宋明理学家认为( )
A.“正获身,非失身”
B.“逾墙淫奔,无耻之尤”
C.“四目相视,具各有情”
D.“少女嫩妇的,你拦着不教他嫁人,留着他做什么”
11.北宋时期的新型儒学是( )
A.玄学 B.道学 C.理学 D.心学
12.如果你是一位元代的学者,在思想上深信“心”是世界的本源,而要了解宇宙的真相,只须向内探索,不必向外格物穷理。你会肯定何人的学说( )
A.程颢 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明
13.中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时期形成,汉代以后尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是( )
A.“地势坤,君子以厚德载物”
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
C.朱熹在湖南岳麓书院的题词:“忠、孝、廉、节”
D.“民为贵,社稷次之,君为轻”
14.程朱理学与陆王心学的分歧在于( )
A.程朱理学强调格物致知 B.强调唯心主义观
C.继承孔孟正宗并能治理国家 D.强调三纲五常
15儒家思想体系中包含着中华民族的诸多优秀传统,主要包括( )
①以德治国 ②依法治国 ③贵贱有序 ④“仁”
A.①② | B.①③④ | C.①④ | D.①②③④ |
16.下列思想家中,以经世致用的学风和“天下兴亡,匹夫有责”的时代责任感影响着时人及后世的是( )
A.顾炎武 B.程颢 C.朱熹 D.王夫之
17.人们总是希望有一个“好皇帝”,依靠他拯救众生。因此,在中国封建社会中,皇帝及皇权的长期统治便凝聚成人们对皇帝敬畏的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识,企图用一个“明君”去代替“暴君”。开始对这种意识提出质疑的是( )
A.董仲舒 B.朱熹 C.李贽 D.黄宗羲
18.“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。”这句话应该出自( )
A.朱熹 B.王阳明 C.黄宗羲 D.顾炎武
19.我们说王阳明的心学已经走向极端,主要是指这种学说( )
A.极力维护君主专制 B.主张意识第一,物质第二
C.主张人们忍耐、顺从 D.完全否定客观世界的存在
20.“为天下之大害者,君而已矣!”这句话体现出黄宗羲的思想主张是( )
A.工商皆本 B.反对礼教
C.反对君主专制 D.注重实学
21下列属于米开朗琪罗的作品是( )
A.《蒙娜丽莎》 | B.《大卫》 | C.《最后的晚餐》 | D.《西斯廷圣母》 |
22彼特拉克曾说:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。这体现了(
A.人文主义思想 | B.禁欲主义思想 |
C.重商主义思想 | D.专制主义思想 |
23文艺复兴时期,人文主义思潮席卷欧洲,主要是因为( )
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 |
B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
C.古代希腊罗马文化的影响 |
D.近代自然科学的建立 |
24.16世纪后期,文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致,以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理,对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是
A.霍布斯的《利维坦》 |
B.莎士比亚的《哈姆雷特》 |
C.薄伽丘的《十日谈》 |
D.马丁·路德的《九十五条论纲》 |
25.马丁·路德说:“男人必须要娶一个女人,女人必须要嫁一个男人,这是自然的事……将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据,而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧。”该材料反映了马丁·路德( )
A.倡导男女平等 B.否定宗教信仰
C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇地位
二、材料解析题(共52分)
26.阅读下列材料:
材料一:思想家的话语
A:民为贵、君为轻。 B:施政要“仁义”“王道”并用 C:“为政以德”“爱人”
材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三:“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”
——李贽《焚书》
“成以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”
——李贽《藏书》
材料四:“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的后人,就是希望做官的人,都是读‘四书’和‘五经’,……孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。”
——鲁迅《在现代中国的孔夫子》
(1)材料一反映了三位思想家的主张,人物A和人物B分别是谁?(4分)
(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(6分)
(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(4分)
(4)据材料四,汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象,其原因何在?(4分)
(5)在今天,我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?(4分)
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一
在《理想国》中柏拉图认为,古希腊城邦是基于社会分工合作,理想国中各阶级具备各自的美德,不相僭越,城邦就达到了“正义”。柏拉图认为城邦的治理是复杂的艺术,因而对统治者的政治、文化、才能、品德等方面,提出了相当高的要求。城邦的统治者属于第一等级的公民,统治者的灵魂是由黄金构成的,具有智慧的美德。孔子编撰的《尚书》中所记录的君王,都是被儒家所认定的“明君贤王”,《尚书》中记录了上古“明君贤王”在选任继任者时,是通过大臣举荐并经过多年考察其德行和才能是否符合条件,才能最终确定下来的。
——摘编自许天蓝《论<理想国的政治理想兼与(尚书>政治理想之比较》等
材料二
《论语》与《理想国》对思想政治教育之重视值得我们在中国特色社会主义建设中深思。历史经验证明,道德的软约束效果是因人而异的。封建社会的中国统治者最终无不采取了“外儒内法”的治理方式,而柏拉图在晚年的《法律篇》中也最终将法律置于道德之上。
——摘编自彭文龙《论语》与《理想国》中的思想政治教育思想比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括柏拉图与孔子政治理想的相通之处。(12分)
(2)根据材料一并结合所学知识,分别指出柏拉图与孔子政治理想形成的背景。(16分)
参考答案
一、单选题
1. B 2. A 3. D 4. A 5. D 6. C 7. C 8. C 9. B 10. B
11. C 12. C 13. D 14. A 15. C 16. A 17. D 18. B 19. D 20. C
21. B 22. A 23. B 24. B 25. D
二、材料题
26.
(1)分别是孟子和荀子; 4分
(2)罢黜百家,独尊儒术。儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。6分
(3)孔子不是天生圣人,反对以孔子的是非为标准。4分
(4)汉武帝以后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。4分
(5)取其精华,弃其糟粕,批判地继承。4分
27.
(1)相通之处:都倡导贤人治国(或德治);都将德、善作为政终极目标,试图建构一个美德政治的国家;都强调社会等级性;都缺乏相应的社会基础和实施条件。12分
(2)柏拉图:雅典直接民主的弊端凸显;雅典城邦政局混乱不堪;古希腊人文主义的兴起。孔子:社会大变革,礼崩乐坏,诸侯争霸;上古(商周)时期德、重民思想的影响。16分