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【生物】广东省东莞市北师大附中2018-2019学年高二6月学业水平测试模拟试题（解析版）
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广东省东莞市北师大附中2018-2019学年
高二6月学业水平测试模拟试题
一、单项选择题
1.下列叙述中．与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是
A. 病毒、植物和动物都由细胞构成 B. 细胞是一个相对独立的
C. 新细胞可以从老细胞中产生 D. 细胞是一个有机体
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。
【详解】病毒没有细胞结构，不属于细胞生物，A符合题意；由上述细胞学说的内容可知，细胞是一个相对独立的有机体，新细胞可以从老细胞中产生，BCD不符合题意。
故选A。
2.下图是青蛙红细胞无丝分程的示意图．该过程正确的顺序是图号
A. ④→①→②→③ B. ②→①→④→③
C. ②→④→①→③ D. ①→④→②→③
【答案】B
【解析】
【分析】
无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式，分裂过程为细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞。
【详解】无丝分裂是最早被发现的一种细胞分裂方式，指处于间期的细胞核不经过任何有丝分裂时期，而分裂为大小大致相等的两部分的细胞分裂方式。根据上述分析并结合图示可知分裂的顺序为②→①→④→③，即B正确，ACD错误。
故选B。
3.下列细胞中．没有细胞壁的是
A. 大肠杆菌 B. 叶肉细胞
C. 神经细胞 D. 酵母菌
【答案】C
【解析】
【分析】
含有细胞壁的生物包括：植物、真菌和大多数原核生物。据此答题。
【详解】大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，A不符合题意；叶肉细胞是植物细胞，有细胞壁，B不符合题意；神经细胞是动物细胞，没有细胞壁，C符合题意；酵母菌是真菌，有细胞壁，D不符合题意。
故选C。
4.下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是
A. 多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点
B. 秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生
C. 染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少
D. 花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子
【答案】A
【解析】
【分析】
染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体数目的变异。
【详解】与二倍体植株相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加，A错误；秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而诱导多倍体的产生，B正确；染色体数目能以染色体组的形式成倍的增加或减少，C正确；花药经过人工诱导产生的二倍体植株是纯合子，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确染色体数目变异的含义，以及相关的应用和实例，再根据题意作答。
5.进行“观察减数分裂过程实验”时，适合用来观察的蝗虫细胞是
A. 受精卵 B. 精母细胞
C. 肌肉细胞 D. 卵细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
体细胞一般只能进行有丝分裂增殖，原始生殖细胞既可以进行有丝分裂增殖，也可以进行减数分裂产生生殖细胞。
【详解】受精卵只能进行有丝分裂，不进行减数分裂，A错误；精母细胞可进行减数分裂，所以可用来观察减数分裂，B正确；肌肉细胞为高度分化的细胞，不进行细胞分裂，C错误；卵细胞是经过减数分裂形成的子细胞，不再进行分裂，D错误。
故选B。
6.下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后．该系统中某植食性动物种群的数量变化情况．其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
正是由于生态系统具有自我调节能力，生态系统才能维持相对稳定。这种稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，叫做抵抗力稳定性；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性。
【详解】A图受到干扰后，种群数量降低，抵抗力稳定性较弱，A错误；B图受到相同的外来干扰后，波动较大，因此，抵抗力稳定性较弱，B错误；C图受到相同的外来干扰后，波动最小，因此，抵抗力稳定性最高，C正确；D图受到相同的外来干扰后，种群数量下降，抵抗力稳定性弱，D错误；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况”，再根据题意作答。
7.在适宜条件下．将两瓶完全相同的含有酵母菌的培养液．分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后．两者最明显的差异是
A. 乙醇的含量 B. 葡萄糖的消耗
C. 菌体的数量 D. 培养液的体积
【答案】A
【解析】
【分析】
酵母菌为异养兼性厌氧型真菌，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，消耗的底物是培养液中的葡萄糖，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。
【详解】有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，产物是二氧化碳和水，无氧条件下酵母菌进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，其中最明显的变化是有氧时不产生酒精，无氧条件下有酒精生成，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.下列激素中,通常有抑制种子萌发作用的是
A. 赤霉素 B. 脱落酸
C. 细胞分裂素 D. 低浓度的生长素
【答案】B
【解析】
【分析】
生长素生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽分化，延缓叶片衰老的作用。脱落酸是植物生长抑制剂，能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】赤霉素促进植物生长，A错误；脱落酸抑制植物生长，抑制种子萌发，B正确；细胞分裂素促进植物生长，C错误；低浓度的生长素促进植物生长，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确植物激素的种类及作用，分辨抑制植物生长的激素种类和促进植物生长的激素种类，再根据题意作答。
9.下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础
B. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
C. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值
D. 过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低
【答案】C
【解析】
【分析】
生物多样性锐减，也是全球性生态环境问题之一。生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性的价值包括潜在价值、间接价值和直接价值，生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
【详解】保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，A正确；生物多样性有三个层次，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B正确；生物多样性的间接价值大于其直接价值，C错误；过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低，D正确；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确生物多样性的含义，以及生物多样性价值的含义，再根据题意作答。
10.下表列出检测一些生物分子的方法及其结果，其中正确的是
选项
待检测物质
使用试剂
结果(呈现颜色)
A
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄
B
淀粉
双缩脲试剂
紫色
C
蛋白质
健那绿染液
蓝绿色
D
葡萄糖
碘液
蓝色
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】
鉴定蛋白质需使用双缩脲试剂，颜色变化为紫色。检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色。鉴定脂肪可用苏丹Ⅲ（Ⅳ），颜色变化为橘黄色（红色）。检测葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热的条件会出现砖红色沉淀。
【详解】用苏丹Ⅲ鉴定脂肪会出现橘黄色，A正确；双缩脲试剂是鉴定蛋白质的，检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色，B错误；健那绿是给活细胞中线粒体染色的染剂，可将线粒体染成蓝绿色，C错误；碘液是检测淀粉的，鉴定葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热会出现砖红色沉淀，D错误。
故选A。
11.下图表示正常的细胞的周期，据图分析正确的是
A. 在b→a 段形成纺锤体
B. 在b→a 段会生染色体的平均分配
C. 在 a→b 段会发生 DNA 含量的加倍
D. 在 a→b 段会发生染色体数目加倍
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期。
有丝分裂过程特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质合成，时间长（b-a），分裂期（a→b）包括前期、中期、后期和末期，前期染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失，末期和前期变化相反，中期染色体形态稳定、数目清晰，所有着丝点均排列在赤道板上，后期着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体在纺锤体作用下移向两极，综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
12.下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述,正确的是
A. 许多土壤小动物适于采用标志重捕法进行调查
B. 记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一
C. 采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物
D. 土壤动物群落不存在分层现象
【答案】B
【解析】
【分析】
许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时，常用取样器取样法进行采集、调查的方法。丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；而是目测估计法。
【详解】许多土壤小动物适于采用取样器取样法进行调查，A错误；记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一，B正确；可以用诱虫器和吸虫器收集土壤小动物，C错误；土壤动物群落存在分层现象，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确土壤中小动物的特点，收集的方法，以及生存的环境，再根据题意作答。
13.为了促进光合作用，可以增加光源为温室栽培物补光，不适宜的光源是
A. 红光 B. 橙光 C. 蓝光 D. 白光
【答案】B
【解析】
【分析】
光合作用需要光，叶绿体中的色素吸收可见光进行光合作用，可见光包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光。叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。
【详解】植物进行光合作用主要吸收蓝紫光和红光，橙光吸收很少，所以不适合用橙光对植物补光。所以B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A. 突变和重组为生物进化提供了材料
B. 新物种的形成必须经过地理隔离
C. 个体是生物进化的基本单位
D. 突变对生物进化的方向起决定作用
【答案】A
【解析】
【分析】
随着科学的发展，人们对生物进化的认识不断深入，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其主要内容是：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性。
【详解】突变和重组为生物进化提供了原材料，A正确；新物种的形成不一定经过地理隔离，如人工诱导多倍体的产生，B错误；种群是生物进化的基本单位，C错误；自然选择对生物进化的方向起决定作用，D错误；因此。本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确现代生物进化理论的基本内容，与达尔文自然选择学说的区别和联系，再根据题意作答。
15.下列关于造血干细胞的叙述．错误的是
A. 其具有分裂和分化的能力
B. 其分化的速度比胚胎干细胞的高
C. 细胞核的遗传信息与心肌细胞的不同
D. 其形态结构与成熟红细胞的不同
【答案】C
【解析】
【分析】
造血干细胞分裂分化形成红细胞、淋巴细胞、吞噬细胞等，同种个体不同细胞含有遗传信息相同，结构和功能不同是基因选择性表达的结果。不同细胞的分化程度：体细胞>造血干细胞>胚胎干细胞>受精卵。
【详解】造血干细胞具有分裂和分化的能力，A正确；胚胎干细胞的全能性比造血干细胞的全能性高，造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的高，B正确；细胞分化的实质是基因选择性表达，分化过程中遗传物质不变，所以造血干细胞细胞核的遗传信息与心肌细胞的相同，C错误；造血干细胞可分化形成红细胞，分化过程中细胞的形态和功能会发生改变，所以造血干细胞的形态结构与成熟红细胞的不同，D正确。
故选C。
【点睛】本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
16.同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致
A. 同源染色体自由组合 B. 同源染色体联会
C. 等位基因发生互换 D. 等位基因发生突变
【答案】C
【解析】
【分析】
等位基因位于同源染色体的同一位置，姐妹染色单体是经过复制而来的，在不发生突变的情况下，姐妹染色体单体上携带的是相同的基因，四分体时期，位于同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换会导致等位基因发生互换，是基因重组的一种形式。
【详解】在减数分裂过程中，同源染色体会分离，不会发生自由组合，A错误；同源染色体联会时会形成四分体，四分体中会发生交叉互换现象，B错误；四分体中的非姐妹染色单体交换会导致等位基因发生互换，是基因重组的一种形式，C正确；等位基因发生突变是是随机的，可以发生在生物个体发育的任何时期，D错误；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确交叉互换发生于减数第一次分裂前期，属于交换重组，再根据题意作答。
17.下列关于人类基因计划的叙述,错误的是
A. 该计划的是测定人类基因组的部分 DNA 序列
B. 该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万～2.5 万个
C. 该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系
D. 该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义
【答案】A
【解析】
【分析】
人类基因组计划正式启动于1990年，目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。美国、英国、德国、日本、法国和中国参加了这项工作。中国是参与这一计划的唯一发展中国家，承担了其中1%的测序任务。测序结果表明，人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0-2.5万个。
【详解】该计划的是测定人类基因组的全部 DNA 序列，A错误；该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万～2.5 万个，B正确；该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，C正确；该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确人类基因组计划的目的、意义、内容，以及参与的相关国家，再根据题意作答。
18.下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（ ）
A. 侵入人体的HIV会破坏T细胞
B. 逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病
C. 艾滋病主要通过唾液、食物和昆虫传播
D. 艾滋病患者比普通人更易患流感病
【答案】C
【解析】
【分析】
关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，使人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】HIV侵入人体后与T细胞相结合，破坏T细胞，A正确；艾滋病病毒属于逆转录病毒，需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA，然后整合到宿主细胞的DNA上潜伏起来，因此逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病，B正确；艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，C错误；由于艾滋病病毒主要攻击和破坏T淋巴细胞，故患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能降低，因此艾滋病患者比普通人更容易受到流感病毒的攻击而患流感病，D正确。
【点睛】本题考查艾滋病的流行和预防，要求考生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程；识记艾滋病病毒的结构特点，掌握其致病原理，能结合所学的知识准确判断各选项。
19.下列关于基因的叙述，正确的是
A. 基因的基本单位是核糖核苷酸 B. 基因控制蛋白质的合成
C. 一个 DNA 分子就是一个基因 D. 基因存在核糖体结构中
【答案】B
【解析】
【分析】
基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，基本单位是脱氧核糖核苷酸，A错误；基因可通过控制蛋白质的合成进而控制生物的性状，B正确；一个DNA分子含有多个基因，C错误；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA主要存在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有，而核糖体是由RNA和蛋白质组成的，不含DNA，D错误。
故选B。
20.下列选项中，受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是
A. 先天性聋哑 B. 青少年型糖尿病
C. 红绿色盲 D. 镰刀型细胞贫血症
【答案】B
【解析】
【分析】
多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。多基因遗传病主要包括一些先天性发育异常和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年糖尿病等。多基因遗传病在群体中的发病率较高。
【详解】先天性聋哑属于单基因遗传病，A错误；青少年糖尿病属于多基因遗传病，B正确；红绿色盲属于单基因遗传病，C错误；镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确单基因遗传病和多基因遗传病之间的区别以及相关实例，再根据题意作答。
21.雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于( )
A. 蛋白质和蛋白质 B. 蛋白质和脂质
C. 脂质和蛋白质 D. 脂质和脂质
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查组成细胞的分子，考查对脂质种类和蛋白质功能的理解。熟记常见的脂质和蛋白质类物质是解答本题的关键。
【详解】雄性激素属于脂质中的固醇类，可促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的生成；胰岛素的化学本质是蛋白质，可调节血糖平衡，选C。
22.繁殖奶牛时，为了得到更多良种奶牛的卵细胞，可给该良种奶牛注射
A. 性外激素 B. 促性腺激素 C. 生长激素 D. 胰岛素
【答案】B
【解析】
【分析】
在性激素的分级调节过程中，下丘脑能分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促性腺激素，作用于性腺，性腺分泌性激素，性激素的分泌也存在反馈调节。
【详解】性外激素属于昆虫的信息素，A错误；促性腺激素能够促进奶牛排卵，B正确；生长激素能促进生长和发育，不能促进排卵，C错误；胰岛素能降低血糖，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确各激素的名称和生理功能，区分相关激素的存在部位，再根据题意作答。
23.在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活动是
①淀粉的水解 ②CO2的产生 ③O2进入细胞 ④DNA的复制
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】
酶可降低化学反应的活化能，使反应速率加快。水稻种子萌发过程中，淀粉的水解需要淀粉酶的催化，DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶的参与。细胞呼吸是一系列的酶促反应，需要呼吸酶的参与。但气体的出入是自由扩散，不需要酶的催化。
【详解】①淀粉需在淀粉酶催化下水解，①符合题意；②二氧化碳通过细胞呼吸产生，需要细胞呼吸有关的酶催化，②符合题意；③氧气进入细胞是自由扩散，不需要载体和能量，也不需要酶的参与，③不符合题意；④DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与，④符合题意。综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
24.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究,已培育出多个高产水稻品种，其采取的育种方法主要为
A. 杂交育种 B. 单倍体育种
C. 诱变育种 D. 基因工程育种
【答案】A
【解析】
【分析】
杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法。现在，在小麦、水稻生产中大量推广的高产、矮秆品种就是通过杂交育种的方法培养出来的。
【详解】杂交育种可以集中两个亲本的优点，因此，可以培养高产水稻品种，A正确；单倍体育种可以培养高产水稻，但不是主要方法，B错误；诱变育种的原理是基因突变，在培养农作物新品种方面有重要应用，C错误；基因工程育种的原理是基因重组，在培育抗虫棉方面有重要应用，D错误；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确几种常见的育种方法的原理、优缺点和相关的应用和实例，再根据题意作答。
25.在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是
A. 毛细血管收缩 B. 细胞代谢速率减慢
C. 汗腺分泌减少 D. 肝脏产热增加
【答案】B
【解析】
【分析】
体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。
【详解】在寒冷的环境中，为减少热量的散失，毛细血管会收缩，A不符合题意；寒冷环境中，人体会分泌甲状腺激素、肾上腺素等增加产热，细胞代谢速率会较快，B符合题意；寒冷环境中，为减少热量的散失，汗腺分泌会减少，C不符合题意；在寒冷环境中，人体为增加产热，肝脏产热增加，D不符合题意；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确人体维持体温恒定的方式，通过增加产热和减少散热的途径，再根据题意作答。
26.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验能证明
A. 表皮细胞在 0．3g/mL 蔗糖溶液中吸水膨胀
B. 水分子不能从 0．3g/mL 蔗糖溶液进入表皮细胞中
C. 细胞壁阻止了蔗糖分子通过
D. 原生质层相当于一层半透膜
【答案】D
【解析】
【分析】
洋葱表皮细胞处于0.3g/mL的蔗糖溶液中，因细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，细胞会因失水而导致原生质层收缩，发生质壁分离。
【详解】0．3g/mL的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞会发生失水现象而出现质壁分离，A错误；水分子进入细胞为自由扩散，蔗糖溶液中的水分子可以进入细胞液，B错误；细胞壁为全透性，蔗糖分子可通过细胞壁，C错误；由于原生质层相当于半透膜，蔗糖分子不能进入，而水分子可以进出，且蔗糖溶液和细胞液存在浓度差，所以才会出现质壁分离现象，D正确。
故选D。
【点睛】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力。
27.下列关于“制作生态缸观察生态系统的稳定性”实验的叙述,错误的是
A. 加入生态缸的水可以是池塘水 B. 不同营养级生物间的比例合适
C. 将生态缸放在一定的光照条件下 D. 生态缸可长期自动保持稳定
【答案】D
【解析】
【分析】
在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级之间的合适比例。应该注意，人工生态系统的稳定性是有条件的，也可能是短暂的。
【详解】池塘水中含有微生物，可以作为生态缸的分解者，A正确；设计生态缸时，不同营养级生物间的比例合适，B正确；将生态缸放在一定的光照下是为了保证有能量的输入，C正确；人工生态系统都不能长期保持稳定，D错误；因此，本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是：明确生态缸是人工生态系统，在制作过程中要遵循一定的原则，再根据题意作答。
28.下列关于DNA与RNA的叙述．正确的选项是
①DNA的组成单位是核糖核苷酸
②RNA含有尿嘧啶
③DNA主要分布在细胞核
④RNA一般由两条链构成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA。
【详解】①DNA的组成单位是脱氧核糖核苷酸，①错误；②RNA特有的碱基为尿嘧啶，②正确；③DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质中，③正确；④RNA一般由单链构成，④错误。综上分析，C正确，ABD错误。
故选C。
29.下列关于细胞的结构的叙述，错误的是
A. 脂质分子排列为连续的两层 B. 蛋白质全部平铺在脂质表面
C. 膜的外面有一层糖蛋白 D. 细胞膜具有一定的流动性
【答案】B
【解析】
【分析】
流动镶嵌模型的内容为：磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。磷脂分子具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。
【详解】细胞膜是由磷脂双分子层为基本骨架组成的，具有一定的流动性，其中蛋白质以覆盖、镶嵌和贯穿三种形式分布细胞膜上，在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，具有识别、保护和润滑的作用。综上分析，B错误，ACD正确。
故选B
【点睛】本题考查生物膜流动镶嵌模型相关知识，掌握生物膜流动镶嵌模型内容是解决本题的关键。
30.下列属于群落特征的是
A. 出生率和死亡率 B. 物种丰富度
C. 年龄组成 D. 性别比例
【答案】B
【解析】
【分析】
种群是一个系统，种群水平的研究集中于种群的数量动态，包括出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。群落是更高层次的系统，在群落水平上研究的问题有：优势种、物种丰富度、生态位、种间关系、群落演替、群落结构等。
【详解】出生率和死亡率属于种群水平上研究的问题，A错误；物种丰富度属于群落水平上研究的问题，B正确；年龄组成属于种群水平上研究的问题，C错误；性别比例也属于种群水平上研究的问题，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确种群和群落的不同，以及在各自水平上研究的问题，再根据题意作答。
二、单项选择题
31.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂实验”的叙述，正确的选项是
①选取根尖的分生区进行观察
②龙胆紫溶液主要使细胞质着色
③漂洗的目的是洗去多余染液
④盐酸和酒精混合液起解离作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
观察植物细胞有丝分裂实验：
1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。漂洗的目的是为了洗去解离液，避免解离过度，也利用着色。
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。
5、观察：（1）低倍镜观察：把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。
（2）高倍镜观察：找到分生区的细胞后，先把要观察的细胞移到视野的正中央，然后把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。
【详解】①因为分生区细胞分裂旺盛，更容易观察到分裂期细胞，所以观察有丝分裂实验中常选取洋葱根尖分生区细胞，①正确；②碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红或改良苯酚品红）能使染色体着色，②错误；③漂洗的目的是防止解离过度，③错误；④盐酸和酒精混合液起解离作用，目的是使细胞分散开，④正确。综上所述，ABD错误，C正确。
故选C。
【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤及实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
32.果蝇的灰腹和黑腹是由一对等位基因控制的相对性状，当一对灰腹果蝇杂交，F1有灰腹和黑腹的两种果蝇，下列分析错误的是
A. 灰腹为隐性性状 B. 亲代中灰腹果蝇为杂合子
C. F1中黑腹果蝇是纯合子 D. F1中两种果蝇之比约为3:1
【答案】A
【解析】
【分析】
相对性状中显隐性的判断：
（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；
（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。
所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
【详解】亲本均为灰腹，子一代中出现了黑腹，说明灰腹为显性性状，黑腹为隐性性状，A错误；由于子代发生了性状分离，所以亲本灰腹均为杂合子，B正确；由于黑腹为隐性性状，所以F1中黑腹果蝇是纯合子，C正确；亲本均为杂合子，后代性状分离比为灰腹：黑腹=3:1，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，掌握判断相对性状显隐性的两种方法，并能据此判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
33.在环境条件不受破坏的情况下,环境容纳量
A. 指一定空间中所能维持的种群最大数量
B. 指种群增长速率最大时的数量
C. 指一定空间中种群可能达到的最大数量
D. 达到时种群的出生率和死亡率为零
【答案】A
【解析】
【分析】
不论哪种生物的种群，总是生活在一定的环境中。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值是可变的。
【详解】在环境条件不受破坏的情况下，环境容纳量指一定空间中所能维持的种群最大数量，A正确；种群增长速率最大时的数量是K/2时，B错误；一定空间中种群可能达到的最大数量可能比K值大，C错误；K值时，种群的出生率等于死亡率，而不是为零，D错误；因此本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确环境容纳量和种群可能达到的最大数量之间的关系，再根据题意作答。
34.下图为神经细胞突触的结构的模式图．据图分析错误的是
A. 结构a中发生电信号到化学信号的转变
B. ①中物质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②中
C. ②中的神经递质能被③上的特异性受体识别
D. ①中物质使 b 兴奋时，兴奋处膜外为正电位
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析，a表示轴突末梢形成的突触小体，b表示下一个神经元的树突或细胞体，①表示突触前膜，②表示突触间隙，③表示突触后膜。
【详解】突触前膜能释放神经递质，使得a中能发生电信号→化学信号的转变，A正确；突触小泡中的神经递质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②突触间隙中，B正确；突触间隙②中的神经递质能被突触后膜③上的特异性受体识别，C正确；突触小泡①中的神经递质使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位，D错误。
故选D。
【点睛】本题以突触结构为载体，考查兴奋在神经纤维上传导和兴奋在神经元之间传递的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题。
35.下图是某动物受精作用的示意图，据图分析正确的是
A. 甲、乙两细胞先识别后融合 B. 甲、乙两细胞经有丝分裂形成
C. 甲、乙两细胞均含两个染色单体 D. 丙细胞中不含同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】
分析题图：图示为某动物受精作用的示意图，其中甲为精子，乙为卵细胞，丙为受精卵。精、卵细胞均是通过减数分裂形成的，不含同源染色体。受精卵细胞进行有丝分裂。
【详解】受精过程中，甲、乙两细胞即精、卵细胞先识别后融合，A正确；甲、乙两细胞为生殖细胞，经减数分裂形成，B错误；甲、乙两细胞均不含染色单体，C错误；丙细胞为受精卵，细胞中含同源染色体，染色体数目恢复到体细胞的水平上，D错误。
故选A。
【点睛】本题结合图解，考查受精作用，要求考生识记受精作用的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。
36.下列关于细胞核功能的叙述，错误的是
A. 它是遗传信息库
B. 它是基因转录的主要场所
C. 它是细胞的控制中心
D. 它是细胞代谢的主要场所
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞核的功能最全面的阐述是：（1）细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所；（2）是遗传信息库；（3）控制细胞遗传和代谢的中心。
【详解】细胞核是真核细胞的遗传信息库，A正确；遗传物质位于细胞核中，因此遗传物质的储存和复制、转录主要在细胞核中进行，B正确；细胞的分裂、分化、生长、遗传、代谢等生理活动都受细胞核的控制，细胞核是细胞生命活动的控制中心，C正确；细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质，D错误。
故选D。
37.下列关于生态系统中物质循环的图解正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
生态系统的组成成分中所有生物（生产者、消费者和分解者）均通过细胞呼吸将有机物转化成无机物返还到无机环境，只有生产者通过光合作用或化能合成作用将无机物转化成有机物进入生物群落。分解者不能直接利用无机环境中的物质。
【详解】生产者可以通过光合作用或者化能合成作用从无机环境中获取物质和能量；生产者、消费者、分解者可以通过呼吸作用将物质和能量释放到无机环境；消费者可通过捕食、寄生等从生产者中获取物质和能量；生产者的残枝败叶、消费者的遗体残骸中的物质和能量可被分解者利用，A正确；消费者中的物质不能进入生产者，B错误；分解者不能利用无机环境中的物质，只能依靠有机物维持生活，C、D错误。
故选A。
38.下图为动物细胞分裂中某时期示意图。根据图分析错误的是
A. 甲是中心体
B. 乙的组成成分主要是DNA和蛋白质
C. 丙可以牵引染色体运动
D. 细胞中含有2条姐妹染色单体
【答案】D
【解析】
【分析】
图示为动物细胞的分裂图像，动物细胞分裂过程中由中心体形成纺锤体，牵引染色体运动。细胞分裂的中期每条染色体上含有两条染色单体，所有染色体的着丝点排列在赤道板上。分析图示可知，甲为中心体，乙为染色体，丙为构成纺锤体的星射线。
【详解】分析题图可知，甲是中心体，在分裂间期倍增，在前期移向细胞两极，可形成纺锤体，A正确；乙是染色体，主要组成成分是DNA和蛋白质，B正确；丙是星射线，可构成纺锤体，能牵引染色体运动，C正确；据图可知，每条染色体有两条染色单体，该时期细胞内有2条染色体，有4条染色单体，D错误。
故选D。
39.细胞与外界进行物质交换的效率．主要取决于细胞的
A. 体积 B. 表面积
C. 表面积与体积之比 D. 细胞周期
【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查的是细胞大小与细胞与外界物质交换速度的关系。细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
【详解】细胞体积小，表面积和体积之比大，有利于与外界进行物质交换和信息交流；细胞体积大，表面积和体积之比小，不有利于与外界进行物质交换和信息交流，细胞与外界物质进行物质交换的效率，主要取决于表面积与体积之比。
故选：C。
【点睛】本题考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生掌握细胞的体积与物质交换的关系，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
40.下图为人体甲状腺激素分泌过程和调节机制，据图分析正确的是( )
A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘脑
C. “激素Ⅱ”是促甲状腺激素释放激素 D. 所示的激素调节机制是反馈调节
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查激素调节，考查对激素的分级调节和反馈调节机制的理解。明确下丘脑、垂体分泌激素的名称及其作用的靶器官是解答本题的关键。
【详解】寒冷或紧张会引起甲状腺激素分泌增多，低血糖不会引起甲状腺激素分泌增多，A项错误；“激素Ⅰ”为促甲状腺激素释放激素，作用的的靶器官是垂体，B项错误；“激素Ⅱ”是促甲状腺激素，C项错误；甲状腺激素分泌过多时，会反馈抑制下丘脑、垂体的分泌，体现了激素分泌的反馈调节机制，D项正确。
41.小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,结果见下图。据图分析错误的是
A. 种群数量的增长呈 S 型曲线
B. b 点的种群数量增长最快
C. c 点的种群数量达到最大值
D. e 点的种群出生率大于死亡率
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析，自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成S型增长曲线，其中的b点表示K/2处，种群增长最快，e点表示K值，种群增长率为0。
【详解】据图分析可知，种群数量的增长呈S型曲线，A正确；b点的种群数量增长最快，B正确；c点的种群数量达到最大值，C正确；e点的种群出生率等于死亡率，D错误；因此，本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是：明确种群增长的曲线，区分S型和J型增长曲线，以及S型增长曲线中各特殊点的含义，再根据题意作答。
42.线粒体是细胞内
A. 制造养料的工厂 B. 有氧呼吸的主要场所
C. 生产蛋白质的机器 D. 合成脂质的车间
【答案】B
【解析】
【分析】
线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。
【详解】叶绿体是光合作用的场所，是制造养料的车间，A错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂”，B正确；核糖体是蛋白质合成的场所，是生产蛋白质的机器，C错误；内质网是脂质合成的车间，D错误。
故选B。
43.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述．错误的是
A. 生物体的性状不受环境因素的影响
B. 蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变
C. 基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状
D. 基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物体的的性状
【答案】A
【解析】
【分析】
1、基因对性状的控制：①基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；②基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状。
2、基因与性状的关系：基因与性状不是简单的线性关系，多数情况下一个基因控制一个性状，有时一个性状由多个基因控制，一个基因也可以影响多个性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，精细地调控着生物性状。
【详解】性状既受基因控制，也受环境影响，A错误；基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的，蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变，B正确；基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状，C正确；基因也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查基因、蛋白质和性状的关系，要求考生识记基因、蛋白质与性状的关系，掌握基因控制性状的两条途径，能结合所学的知识准确判断各选项。
44.植物细胞光合作用的光反应
A. 产生淀粉 B. 产生 O2
C. 消耗 CO2 D. 消耗葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】
光合作用分为光反应和暗反应两个过程，光反应可进行水的光解产生氧气和还原氢，同时合成ATP，暗反应可进行二氧化碳的固定和还原，生成糖类等有机物，同时将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。
【详解】产生淀粉属于暗反应阶段，A错误；光反应过程水的光解可产生O2，B正确；消耗CO2属于暗反应阶段，C错误；消耗葡萄糖属于细胞呼吸的阶段，D错误。
故选B。
45.老年人皮肤上往住会长出老年斑，其主要原因是皮肤细胞
A. 呼吸速率减慢 B. 发生凋亡
C. 脂褐素逐渐积累 D. 各种酶的活性增强
【答案】C
【解析】
【分析】
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。据此答题。
【详解】皮肤细胞呼吸速率减慢、发生细胞凋亡均不是产生老年斑的原因，A、B错误；老年斑是由于细胞内的脂褐素等色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的，C正确；老年斑是细胞衰老的特征，衰老细胞中大多数酶的活性降低，D错误。
故选C。
【点睛】本题知识点简单，考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。
46.下图为基因指导蛋白质合成的某阶段示意图。据图分析错误的是
A. ①的基本组成单位是氨基酸
B. 密码子位于②上
C. 此过程需三种 RNA 参与
D. 此过程在细胞核内进行
【答案】D
【解析】
【分析】
图示为蛋白质的合成过程，①为翻译形成的肽链，②为mRNA。mRNA上三个相邻的碱基为一个密码子，决定一个氨基酸（终止密码子除外）。
【详解】①为肽链，组成多肽的基本单位是氨基酸，A正确；密码子位于②mRNA上，B正确；此过程需tRNA搬运氨基酸、mRNA作为翻译的模板、rRNA构成的核糖体作为翻译的场所，所以该过程共需要三种RNA参与，C正确；翻译的场所主要在细胞质的核糖体上，D错误。
故选D。
47.下列关于减数分裂的叙述，错误的是
A. 减数分裂发生在有性生殖细胞形成过程中
B. 同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期
C. 减数第二次分裂前期的细胞中没有姐妹染色单体
D. 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期
【答案】C
【解析】
【分析】
减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】减数分裂形成的是生殖细胞，故发生在有性生殖细胞形成过程中，A正确；同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期，即四分体时期，B正确；减数第一次分裂只是同源染色体的分离，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂的后期，所以减数第二次分裂前期的细胞中含有姐妹染色单体，C错误；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期，D正确。
故选C。
48.假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是
A. 自然选择 B. 迁出或迁入
C. 随机交配 D. 基因突变
【答案】C
【解析】
【分析】
假设上述昆虫种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一相对性状没有作用，基因都不产生突变，则种群基因频率不变。
【详解】在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化，A不符合题意；迁入和迁出会影响种群基因频率，B不符合题意；随机交配不影响种群基因频率，C符合题意；基因突变会影响种群基因频率，D不符合题意，因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确影响种群基因频率的因素，以及遗传平衡所需要的条件，再根据题意作答。
49.低温处理可诱导植物细胞染色体数目加倍，根本原因是低温抑制了
A. 细胞的分裂 B. 纺锤体的形成
C. 染色体的复制 D. 着丝点的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂后期，染色体的着丝点分裂，子染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极，最终被平均分配到两个子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。
【详解】低温处理不会抑制细胞的分裂导致染色体数目加倍，A错误；低温抑制纺锤体的形成导致染色体数目加倍，B正确；低温不会抑制染色体复制导致染色体数目加倍，C错误；低温不会抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理，低温不会抑制着丝点分裂，再根据题意作答。
50.下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误的是( )
A. 生长激素是内环境的成分之一
B. 免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞
C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D. 体温调节中枢在大脑皮层
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查内环境，考查对内环境成分、稳态维持机制的理解。明确内环境含有的成分及内环境稳态的调节机制是解答本题的关键。
【详解】激素由内分泌腺分泌后，通过体液液运输，可以存在于内环境中，A项正确；免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞和病原体，B项正确；内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定，细胞代谢才能正常进行，C项正确；体温调节中枢在下丘脑，D项错误。
【点睛】体温调节中枢和体温感觉中枢不同：体温调节中枢位于下丘脑，而体温感觉中枢位于大脑皮层。
三、多项选择题
51.用一定浓度的赤霉素溶液处理植物的相应部位,可以促使
A. 香蕉的叶片衰老 B. 风梨(菠萝)果实成熟
C. 芦的纤维长度增加 D. 大麦种子产生a淀粉酶
【答案】CD
【解析】
【分析】
赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。脱落酸合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯合成部位：植物体各个部位。主要作用：促进果实成熟。
【详解】香蕉的叶片衰老与脱落酸有关，A错误；凤梨（菠萝）果实成熟与乙烯有关，B错误；如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右，C正确；用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽可以产生α—淀粉酶，这样就可以简化工艺、降低成本，D正确；因此，本题答案选C和D。
【点睛】解答本题的关键是：明确常见几种激素的生理功能，以及赤霉素的生理功能及其相关应用，再根据题意作答。
52.人体甲状腺滤泡上皮细胞能富集碘，此过程需要的条件有
A. 细胞代谢提供能量 B. 细胞内外存在碘离子浓度差
C. 细胞膜具有完整性 D. 细胞膜上存在相应的载体蛋白
【答案】ACD
【解析】
【分析】
甲状腺滤泡上皮细胞富集碘的过程是一种主动运输，需要载体和能量。
【详解】甲状腺滤泡细胞吸收碘是主动运输，此过程需要细胞代谢提供能量，A正确；主动运输使细胞选择性吸收所需要的物质，不一定需要存在离子浓度差，B错误；只有活细胞才能够选择吸收碘，而活细胞的细胞膜具有完整性，若细胞膜不完整，会影响碘的吸收，C正确；甲状腺滤泡细胞吸收碘是主动运输，需要细胞膜上的载体蛋白的协助，D正确。
故选ACD。
【点睛】本题考查物质的跨膜运输方式，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
53.下列关于有氧呼吸的叙述，正确的有
A. 第一阶段在线粒体基质中进行 B. 第一阶段不需要氧的参与
C. 第二阶段在线粒体内膜上进行 D. 第三阶段需要氧的参与
【答案】BD
【解析】
【分析】
有氧呼吸的过程：
第一阶段：在细胞质的基质中进行
反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）
第二阶段：在线粒体基质中进行
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）
第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的
反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）
【详解】有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，将葡萄糖转化成丙酮酸和还原性氢；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，将丙酮酸和水形成二氧化碳和还原性氢；有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，将还原性氢与氧气结合形成水，所以BD正确，AC错误。
故选BD。
54.小明先后两次给小鼠注射抗原a，图示测得小鼠抗体产生的情况，下列叙述正确的有
A. 产生的抗体a是一种蛋白质
B. 再次注射抗原a后,产生抗体更迅速
C. 再次注射抗原a后,产生抗体的量更多
D. 再次注射抗原a后,B细胞才能产生抗体
【答案】ABC
【解析】
【分析】
本题考查免疫，考查对二次免疫反应过程、特点的理解。明确二次免疫发生的过程是理解其特点的前提。
【详解】抗体的化学本质是一种球蛋白，A项正确；再次注射抗原 a 后，记忆细胞快速增殖分化，产生较多的浆细胞，浆细胞分泌更多的抗体，最终使抗原被清除，二次免疫反应表现为更快、更强的特点，B项、C项正确；初次注射抗原后，B细胞分化为记忆细胞和浆细胞，浆细胞可以产生抗体，D项错误。选ABC。
55.下列关于“高倍显做镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的有
A. 人体口腔上皮细胞是观察线粒体的适宜材料
B. 健那绿是将活细中线粒体染色的专一性染料
C. 染色前将细胞加热固定以方便观察
D. 在高倍镜下可看到叶绿体的双层膜结构
【答案】AB
【解析】
【分析】
1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。
2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。
【详解】口腔上皮细胞和洋葱内表皮细胞都是观察线粒体的适宜材料，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，AB正确；高倍镜观察叶绿体和线粒体，整个过程中细胞应保持活性，不能加热固定细胞，C错误；叶绿体双层膜结构是亚显微结构，光学显微镜无法观察到，D错误。
故选AB。
【点睛】本题考查了观察线粒体和叶绿体实验，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验材料的选择、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累。
56.下列关于 DNA 分子的叙述，正确的有
A. DNA 分子中 A+T=G+C B. 磷酸是 DNA 的组成成分
C. 核糖是组成 DNA 的糖类物质 D. DNA 通常是双链分子
【答案】BD
【解析】
【分析】
DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G，其中A-T之间有2个氢键，C-G之间有3个氢键）。
【详解】DNA分子的两条链之间严格的遵循碱基互补配对，所以DNA分子中A=T，G=C，但A+T的数量一般与G+C的数量不相等，A错误；DNA的基本单位为脱氧核糖核苷酸，一分子脱氧核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以磷酸是DNA的组成成分，B正确；脱氧核糖是组成DNA的糖类物质，C错误；DNA一般是双链结构，D正确。
故选BD。
57.下图为某农田生态系统的食物网。据图分析正确的有
A. 该食物网由2条食物链组成
B. 青蛙处于第三营养级
C. 田鼠属于初级消费者
D. 田鼠和青蛙属于竞争关系
【答案】ABC
【解析】
【分析】
在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，就是食物网。图示中有两条食物链：水稻→稻蝗虫→青蛙→蛇，水稻→田鼠→蛇。
【详解】该食物链由2条食物链组成，A正确；青蛙处于第三营养级，B正确；田鼠属于初级消费者，C正确；田鼠以水稻为食，青蛙以稻蝗虫为食，因此，田鼠和青蛙没有竞争关系，D错误；因此，本题答案选ABC。
【点睛】解答本题的关键是：明确图示中的食物链条数，以及生物之间的食物关系，再根据题意作答。
58.豌豆的子叶黄色对绿色为显性，种子圆粒对皱粒为显性。它们分别由两对等位基因控制。黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆杂交产生 F1，F1自交产生F2，F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的数量比为9:3:3:1．下列分析合理的有
A. F1表现为黄色圆粒
B. F2的基因型共9种
C. F2黄色圆粒的基因型有2种
D. 两对基因的遗传遵循自由组合定律
【答案】ABD
【解析】
【分析】
根据F1自交产生F2，F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的数量比为9:3:3:1，可知两对基因的遗传符合自由组合定律，且F1的基因型为YyRr，由于豌豆的子叶黄色对绿色为显性，种子圆粒对皱粒为显性，所以F1表现为黄色圆粒。且亲本基因型为YYRR、yyrr。子二代中有9种基因型：YYRR、YyRR、YYRr、YyRr、yyRR、yyRr、YYrr、Yyrr、yyrr。表现型为4种。
【详解】由F2结果可知，两对基因遵守自由组合定律，F1代基因型为AaBb（黄色圆粒），亲本基因型分别是AABB和aabb，F2中基因型由（AA、Aa和aa）与（BB、Bb和bb）组合，共9种，黄色圆粒（A_B_）对应基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种。综上所述，ABD正确，C错误。
故选ABD。
【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能够准确解释9：3：3：1比例的原因。
59.下列关于糖类的叙述，正确的有
A. 葡萄糖是生命活动的主要能源物质 B. 1 分子蔗糖可水解成 2 分子果糖
C. 纤维素由许多葡萄糖连接而成 D. 淀粉可水解成葡萄糖
【答案】ACD
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O组成，是构成生物体的重要成分、主要能源物质。种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）。②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）。③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。
【详解】糖类是生命活动的主要能源物质，1分子蔗糖水解可形成1分子果糖和1分子葡萄糖，纤维素、淀粉和糖原等多糖水解可形成葡萄糖，故ACD正确，B错误。
故选ACD。
60.下图为某单基因遗传病的系谱图，如果不考虑基因突变的情况，据图分析正确的有
A. 该病是隐性遗传病
B. 致病基因不可能在常染色体上
C. Ⅰ－1肯定是杂合子
D. Ⅱ-3的致病基因不可能来自Ⅰ－2
【答案】AC
【解析】
【分析】
根据“无中生有为隐性”可知该病为隐性遗传病，但不能确定基因的位置，设致病基因为a，若为常染色体隐性遗传，则3号的基因型为aa，1和2的基因型均为Aa。若为伴X隐性遗传，则3号的基因型为XaY，1号的基因型为XAXa，2号的基因型为XAY。据此答题。
【详解】由图可知，Ⅱ-3患病，双亲正常，说明该病为隐性遗传病，可能为常染色体隐性或伴X染色体隐性遗传，A正确，B错误；由上述分析可知，Ⅰ-1基因型可能是Aa或XAXa，所以Ⅰ-1肯定为杂合子，C正确；Ⅱ-3的基因型可能是aa或XaY，若是常染色体遗传，致病基因a有可能来自Ⅰ-2，D错误。
故选AC。
【点睛】本题考查遗传方式的判断，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
高二6月学业水平测试模拟试题
一、单项选择题
1.下列叙述中．与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是
A. 病毒、植物和动物都由细胞构成 B. 细胞是一个相对独立的
C. 新细胞可以从老细胞中产生 D. 细胞是一个有机体
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。
【详解】病毒没有细胞结构，不属于细胞生物，A符合题意；由上述细胞学说的内容可知，细胞是一个相对独立的有机体，新细胞可以从老细胞中产生，BCD不符合题意。
故选A。
2.下图是青蛙红细胞无丝分程的示意图．该过程正确的顺序是图号
A. ④→①→②→③ B. ②→①→④→③
C. ②→④→①→③ D. ①→④→②→③
【答案】B
【解析】
【分析】
无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式，分裂过程为细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞。
【详解】无丝分裂是最早被发现的一种细胞分裂方式，指处于间期的细胞核不经过任何有丝分裂时期，而分裂为大小大致相等的两部分的细胞分裂方式。根据上述分析并结合图示可知分裂的顺序为②→①→④→③，即B正确，ACD错误。
故选B。
3.下列细胞中．没有细胞壁的是
A. 大肠杆菌 B. 叶肉细胞
C. 神经细胞 D. 酵母菌
【答案】C
【解析】
【分析】
含有细胞壁的生物包括：植物、真菌和大多数原核生物。据此答题。
【详解】大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，A不符合题意；叶肉细胞是植物细胞，有细胞壁，B不符合题意；神经细胞是动物细胞，没有细胞壁，C符合题意；酵母菌是真菌，有细胞壁，D不符合题意。
故选C。
4.下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是
A. 多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点
B. 秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生
C. 染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少
D. 花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子
【答案】A
【解析】
【分析】
染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体数目的变异。
【详解】与二倍体植株相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加，A错误；秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，从而诱导多倍体的产生，B正确；染色体数目能以染色体组的形式成倍的增加或减少，C正确；花药经过人工诱导产生的二倍体植株是纯合子，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确染色体数目变异的含义，以及相关的应用和实例，再根据题意作答。
5.进行“观察减数分裂过程实验”时，适合用来观察的蝗虫细胞是
A. 受精卵 B. 精母细胞
C. 肌肉细胞 D. 卵细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
体细胞一般只能进行有丝分裂增殖，原始生殖细胞既可以进行有丝分裂增殖，也可以进行减数分裂产生生殖细胞。
【详解】受精卵只能进行有丝分裂，不进行减数分裂，A错误；精母细胞可进行减数分裂，所以可用来观察减数分裂，B正确；肌肉细胞为高度分化的细胞，不进行细胞分裂，C错误；卵细胞是经过减数分裂形成的子细胞，不再进行分裂，D错误。
故选B。
6.下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后．该系统中某植食性动物种群的数量变化情况．其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
正是由于生态系统具有自我调节能力，生态系统才能维持相对稳定。这种稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，叫做抵抗力稳定性；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性。
【详解】A图受到干扰后，种群数量降低，抵抗力稳定性较弱，A错误；B图受到相同的外来干扰后，波动较大，因此，抵抗力稳定性较弱，B错误；C图受到相同的外来干扰后，波动最小，因此，抵抗力稳定性最高，C正确；D图受到相同的外来干扰后，种群数量下降，抵抗力稳定性弱，D错误；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“下列图表示 4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况”，再根据题意作答。
7.在适宜条件下．将两瓶完全相同的含有酵母菌的培养液．分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后．两者最明显的差异是
A. 乙醇的含量 B. 葡萄糖的消耗
C. 菌体的数量 D. 培养液的体积
【答案】A
【解析】
【分析】
酵母菌为异养兼性厌氧型真菌，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，消耗的底物是培养液中的葡萄糖，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。
【详解】有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，产物是二氧化碳和水，无氧条件下酵母菌进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，其中最明显的变化是有氧时不产生酒精，无氧条件下有酒精生成，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.下列激素中,通常有抑制种子萌发作用的是
A. 赤霉素 B. 脱落酸
C. 细胞分裂素 D. 低浓度的生长素
【答案】B
【解析】
【分析】
生长素生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽分化，延缓叶片衰老的作用。脱落酸是植物生长抑制剂，能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】赤霉素促进植物生长，A错误；脱落酸抑制植物生长，抑制种子萌发，B正确；细胞分裂素促进植物生长，C错误；低浓度的生长素促进植物生长，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确植物激素的种类及作用，分辨抑制植物生长的激素种类和促进植物生长的激素种类，再根据题意作答。
9.下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础
B. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
C. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值
D. 过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低
【答案】C
【解析】
【分析】
生物多样性锐减，也是全球性生态环境问题之一。生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性的价值包括潜在价值、间接价值和直接价值，生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
【详解】保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，A正确；生物多样性有三个层次，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B正确；生物多样性的间接价值大于其直接价值，C错误；过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低，D正确；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确生物多样性的含义，以及生物多样性价值的含义，再根据题意作答。
10.下表列出检测一些生物分子的方法及其结果，其中正确的是
选项
待检测物质
使用试剂
结果(呈现颜色)
A
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄
B
淀粉
双缩脲试剂
紫色
C
蛋白质
健那绿染液
蓝绿色
D
葡萄糖
碘液
蓝色
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】
鉴定蛋白质需使用双缩脲试剂，颜色变化为紫色。检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色。鉴定脂肪可用苏丹Ⅲ（Ⅳ），颜色变化为橘黄色（红色）。检测葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热的条件会出现砖红色沉淀。
【详解】用苏丹Ⅲ鉴定脂肪会出现橘黄色，A正确；双缩脲试剂是鉴定蛋白质的，检测淀粉需使用碘液，颜色变化为蓝色，B错误；健那绿是给活细胞中线粒体染色的染剂，可将线粒体染成蓝绿色，C错误；碘液是检测淀粉的，鉴定葡萄糖可用斐林试剂，水浴加热会出现砖红色沉淀，D错误。
故选A。
11.下图表示正常的细胞的周期，据图分析正确的是
A. 在b→a 段形成纺锤体
B. 在b→a 段会生染色体的平均分配
C. 在 a→b 段会发生 DNA 含量的加倍
D. 在 a→b 段会发生染色体数目加倍
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期。
有丝分裂过程特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质合成，时间长（b-a），分裂期（a→b）包括前期、中期、后期和末期，前期染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失，末期和前期变化相反，中期染色体形态稳定、数目清晰，所有着丝点均排列在赤道板上，后期着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体在纺锤体作用下移向两极，综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
12.下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述,正确的是
A. 许多土壤小动物适于采用标志重捕法进行调查
B. 记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一
C. 采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物
D. 土壤动物群落不存在分层现象
【答案】B
【解析】
【分析】
许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时，常用取样器取样法进行采集、调查的方法。丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；而是目测估计法。
【详解】许多土壤小动物适于采用取样器取样法进行调查，A错误；记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一，B正确；可以用诱虫器和吸虫器收集土壤小动物，C错误；土壤动物群落存在分层现象，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确土壤中小动物的特点，收集的方法，以及生存的环境，再根据题意作答。
13.为了促进光合作用，可以增加光源为温室栽培物补光，不适宜的光源是
A. 红光 B. 橙光 C. 蓝光 D. 白光
【答案】B
【解析】
【分析】
光合作用需要光，叶绿体中的色素吸收可见光进行光合作用，可见光包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光。叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。
【详解】植物进行光合作用主要吸收蓝紫光和红光，橙光吸收很少，所以不适合用橙光对植物补光。所以B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A. 突变和重组为生物进化提供了材料
B. 新物种的形成必须经过地理隔离
C. 个体是生物进化的基本单位
D. 突变对生物进化的方向起决定作用
【答案】A
【解析】
【分析】
随着科学的发展，人们对生物进化的认识不断深入，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其主要内容是：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性。
【详解】突变和重组为生物进化提供了原材料，A正确；新物种的形成不一定经过地理隔离，如人工诱导多倍体的产生，B错误；种群是生物进化的基本单位，C错误；自然选择对生物进化的方向起决定作用，D错误；因此。本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确现代生物进化理论的基本内容，与达尔文自然选择学说的区别和联系，再根据题意作答。
15.下列关于造血干细胞的叙述．错误的是
A. 其具有分裂和分化的能力
B. 其分化的速度比胚胎干细胞的高
C. 细胞核的遗传信息与心肌细胞的不同
D. 其形态结构与成熟红细胞的不同
【答案】C
【解析】
【分析】
造血干细胞分裂分化形成红细胞、淋巴细胞、吞噬细胞等，同种个体不同细胞含有遗传信息相同，结构和功能不同是基因选择性表达的结果。不同细胞的分化程度：体细胞>造血干细胞>胚胎干细胞>受精卵。
【详解】造血干细胞具有分裂和分化的能力，A正确；胚胎干细胞的全能性比造血干细胞的全能性高，造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的高，B正确；细胞分化的实质是基因选择性表达，分化过程中遗传物质不变，所以造血干细胞细胞核的遗传信息与心肌细胞的相同，C错误；造血干细胞可分化形成红细胞，分化过程中细胞的形态和功能会发生改变，所以造血干细胞的形态结构与成熟红细胞的不同，D正确。
故选C。
【点睛】本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
16.同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致
A. 同源染色体自由组合 B. 同源染色体联会
C. 等位基因发生互换 D. 等位基因发生突变
【答案】C
【解析】
【分析】
等位基因位于同源染色体的同一位置，姐妹染色单体是经过复制而来的，在不发生突变的情况下，姐妹染色体单体上携带的是相同的基因，四分体时期，位于同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换会导致等位基因发生互换，是基因重组的一种形式。
【详解】在减数分裂过程中，同源染色体会分离，不会发生自由组合，A错误；同源染色体联会时会形成四分体，四分体中会发生交叉互换现象，B错误；四分体中的非姐妹染色单体交换会导致等位基因发生互换，是基因重组的一种形式，C正确；等位基因发生突变是是随机的，可以发生在生物个体发育的任何时期，D错误；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确交叉互换发生于减数第一次分裂前期，属于交换重组，再根据题意作答。
17.下列关于人类基因计划的叙述,错误的是
A. 该计划的是测定人类基因组的部分 DNA 序列
B. 该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万～2.5 万个
C. 该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系
D. 该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义
【答案】A
【解析】
【分析】
人类基因组计划正式启动于1990年，目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。美国、英国、德国、日本、法国和中国参加了这项工作。中国是参与这一计划的唯一发展中国家，承担了其中1%的测序任务。测序结果表明，人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0-2.5万个。
【详解】该计划的是测定人类基因组的全部 DNA 序列，A错误；该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万～2.5 万个，B正确；该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，C正确；该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确人类基因组计划的目的、意义、内容，以及参与的相关国家，再根据题意作答。
18.下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（ ）
A. 侵入人体的HIV会破坏T细胞
B. 逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病
C. 艾滋病主要通过唾液、食物和昆虫传播
D. 艾滋病患者比普通人更易患流感病
【答案】C
【解析】
【分析】
关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，使人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】HIV侵入人体后与T细胞相结合，破坏T细胞，A正确；艾滋病病毒属于逆转录病毒，需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA，然后整合到宿主细胞的DNA上潜伏起来，因此逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病，B正确；艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，C错误；由于艾滋病病毒主要攻击和破坏T淋巴细胞，故患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能降低，因此艾滋病患者比普通人更容易受到流感病毒的攻击而患流感病，D正确。
【点睛】本题考查艾滋病的流行和预防，要求考生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程；识记艾滋病病毒的结构特点，掌握其致病原理，能结合所学的知识准确判断各选项。
19.下列关于基因的叙述，正确的是
A. 基因的基本单位是核糖核苷酸 B. 基因控制蛋白质的合成
C. 一个 DNA 分子就是一个基因 D. 基因存在核糖体结构中
【答案】B
【解析】
【分析】
基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，基本单位是脱氧核糖核苷酸，A错误；基因可通过控制蛋白质的合成进而控制生物的性状，B正确；一个DNA分子含有多个基因，C错误；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA主要存在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有，而核糖体是由RNA和蛋白质组成的，不含DNA，D错误。
故选B。
20.下列选项中，受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是
A. 先天性聋哑 B. 青少年型糖尿病
C. 红绿色盲 D. 镰刀型细胞贫血症
【答案】B
【解析】
【分析】
多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。多基因遗传病主要包括一些先天性发育异常和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年糖尿病等。多基因遗传病在群体中的发病率较高。
【详解】先天性聋哑属于单基因遗传病，A错误；青少年糖尿病属于多基因遗传病，B正确；红绿色盲属于单基因遗传病，C错误；镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确单基因遗传病和多基因遗传病之间的区别以及相关实例，再根据题意作答。
21.雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于( )
A. 蛋白质和蛋白质 B. 蛋白质和脂质
C. 脂质和蛋白质 D. 脂质和脂质
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查组成细胞的分子，考查对脂质种类和蛋白质功能的理解。熟记常见的脂质和蛋白质类物质是解答本题的关键。
【详解】雄性激素属于脂质中的固醇类，可促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的生成；胰岛素的化学本质是蛋白质，可调节血糖平衡，选C。
22.繁殖奶牛时，为了得到更多良种奶牛的卵细胞，可给该良种奶牛注射
A. 性外激素 B. 促性腺激素 C. 生长激素 D. 胰岛素
【答案】B
【解析】
【分析】
在性激素的分级调节过程中，下丘脑能分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促性腺激素，作用于性腺，性腺分泌性激素，性激素的分泌也存在反馈调节。
【详解】性外激素属于昆虫的信息素，A错误；促性腺激素能够促进奶牛排卵，B正确；生长激素能促进生长和发育，不能促进排卵，C错误；胰岛素能降低血糖，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确各激素的名称和生理功能，区分相关激素的存在部位，再根据题意作答。
23.在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活动是
①淀粉的水解 ②CO2的产生 ③O2进入细胞 ④DNA的复制
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】
酶可降低化学反应的活化能，使反应速率加快。水稻种子萌发过程中，淀粉的水解需要淀粉酶的催化，DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶的参与。细胞呼吸是一系列的酶促反应，需要呼吸酶的参与。但气体的出入是自由扩散，不需要酶的催化。
【详解】①淀粉需在淀粉酶催化下水解，①符合题意；②二氧化碳通过细胞呼吸产生，需要细胞呼吸有关的酶催化，②符合题意；③氧气进入细胞是自由扩散，不需要载体和能量，也不需要酶的参与，③不符合题意；④DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与，④符合题意。综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
24.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究,已培育出多个高产水稻品种，其采取的育种方法主要为
A. 杂交育种 B. 单倍体育种
C. 诱变育种 D. 基因工程育种
【答案】A
【解析】
【分析】
杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法。现在，在小麦、水稻生产中大量推广的高产、矮秆品种就是通过杂交育种的方法培养出来的。
【详解】杂交育种可以集中两个亲本的优点，因此，可以培养高产水稻品种，A正确；单倍体育种可以培养高产水稻，但不是主要方法，B错误；诱变育种的原理是基因突变，在培养农作物新品种方面有重要应用，C错误；基因工程育种的原理是基因重组，在培育抗虫棉方面有重要应用，D错误；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确几种常见的育种方法的原理、优缺点和相关的应用和实例，再根据题意作答。
25.在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是
A. 毛细血管收缩 B. 细胞代谢速率减慢
C. 汗腺分泌减少 D. 肝脏产热增加
【答案】B
【解析】
【分析】
体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等。
【详解】在寒冷的环境中，为减少热量的散失，毛细血管会收缩，A不符合题意；寒冷环境中，人体会分泌甲状腺激素、肾上腺素等增加产热，细胞代谢速率会较快，B符合题意；寒冷环境中，为减少热量的散失，汗腺分泌会减少，C不符合题意；在寒冷环境中，人体为增加产热，肝脏产热增加，D不符合题意；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确人体维持体温恒定的方式，通过增加产热和减少散热的途径，再根据题意作答。
26.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验能证明
A. 表皮细胞在 0．3g/mL 蔗糖溶液中吸水膨胀
B. 水分子不能从 0．3g/mL 蔗糖溶液进入表皮细胞中
C. 细胞壁阻止了蔗糖分子通过
D. 原生质层相当于一层半透膜
【答案】D
【解析】
【分析】
洋葱表皮细胞处于0.3g/mL的蔗糖溶液中，因细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，细胞会因失水而导致原生质层收缩，发生质壁分离。
【详解】0．3g/mL的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞会发生失水现象而出现质壁分离，A错误；水分子进入细胞为自由扩散，蔗糖溶液中的水分子可以进入细胞液，B错误；细胞壁为全透性，蔗糖分子可通过细胞壁，C错误；由于原生质层相当于半透膜，蔗糖分子不能进入，而水分子可以进出，且蔗糖溶液和细胞液存在浓度差，所以才会出现质壁分离现象，D正确。
故选D。
【点睛】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析、解题的能力。
27.下列关于“制作生态缸观察生态系统的稳定性”实验的叙述,错误的是
A. 加入生态缸的水可以是池塘水 B. 不同营养级生物间的比例合适
C. 将生态缸放在一定的光照条件下 D. 生态缸可长期自动保持稳定
【答案】D
【解析】
【分析】
在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级之间的合适比例。应该注意，人工生态系统的稳定性是有条件的，也可能是短暂的。
【详解】池塘水中含有微生物，可以作为生态缸的分解者，A正确；设计生态缸时，不同营养级生物间的比例合适，B正确；将生态缸放在一定的光照下是为了保证有能量的输入，C正确；人工生态系统都不能长期保持稳定，D错误；因此，本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是：明确生态缸是人工生态系统，在制作过程中要遵循一定的原则，再根据题意作答。
28.下列关于DNA与RNA的叙述．正确的选项是
①DNA的组成单位是核糖核苷酸
②RNA含有尿嘧啶
③DNA主要分布在细胞核
④RNA一般由两条链构成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA。
【详解】①DNA的组成单位是脱氧核糖核苷酸，①错误；②RNA特有的碱基为尿嘧啶，②正确；③DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质中，③正确；④RNA一般由单链构成，④错误。综上分析，C正确，ABD错误。
故选C。
29.下列关于细胞的结构的叙述，错误的是
A. 脂质分子排列为连续的两层 B. 蛋白质全部平铺在脂质表面
C. 膜的外面有一层糖蛋白 D. 细胞膜具有一定的流动性
【答案】B
【解析】
【分析】
流动镶嵌模型的内容为：磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。磷脂分子具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。
【详解】细胞膜是由磷脂双分子层为基本骨架组成的，具有一定的流动性，其中蛋白质以覆盖、镶嵌和贯穿三种形式分布细胞膜上，在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，具有识别、保护和润滑的作用。综上分析，B错误，ACD正确。
故选B
【点睛】本题考查生物膜流动镶嵌模型相关知识，掌握生物膜流动镶嵌模型内容是解决本题的关键。
30.下列属于群落特征的是
A. 出生率和死亡率 B. 物种丰富度
C. 年龄组成 D. 性别比例
【答案】B
【解析】
【分析】
种群是一个系统，种群水平的研究集中于种群的数量动态，包括出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。群落是更高层次的系统，在群落水平上研究的问题有：优势种、物种丰富度、生态位、种间关系、群落演替、群落结构等。
【详解】出生率和死亡率属于种群水平上研究的问题，A错误；物种丰富度属于群落水平上研究的问题，B正确；年龄组成属于种群水平上研究的问题，C错误；性别比例也属于种群水平上研究的问题，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确种群和群落的不同，以及在各自水平上研究的问题，再根据题意作答。
二、单项选择题
31.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂实验”的叙述，正确的选项是
①选取根尖的分生区进行观察
②龙胆紫溶液主要使细胞质着色
③漂洗的目的是洗去多余染液
④盐酸和酒精混合液起解离作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
观察植物细胞有丝分裂实验：
1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。漂洗的目的是为了洗去解离液，避免解离过度，也利用着色。
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。
5、观察：（1）低倍镜观察：把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。
（2）高倍镜观察：找到分生区的细胞后，先把要观察的细胞移到视野的正中央，然后把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。
【详解】①因为分生区细胞分裂旺盛，更容易观察到分裂期细胞，所以观察有丝分裂实验中常选取洋葱根尖分生区细胞，①正确；②碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红或改良苯酚品红）能使染色体着色，②错误；③漂洗的目的是防止解离过度，③错误；④盐酸和酒精混合液起解离作用，目的是使细胞分散开，④正确。综上所述，ABD错误，C正确。
故选C。
【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤及实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
32.果蝇的灰腹和黑腹是由一对等位基因控制的相对性状，当一对灰腹果蝇杂交，F1有灰腹和黑腹的两种果蝇，下列分析错误的是
A. 灰腹为隐性性状 B. 亲代中灰腹果蝇为杂合子
C. F1中黑腹果蝇是纯合子 D. F1中两种果蝇之比约为3:1
【答案】A
【解析】
【分析】
相对性状中显隐性的判断：
（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；
（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。
所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
【详解】亲本均为灰腹，子一代中出现了黑腹，说明灰腹为显性性状，黑腹为隐性性状，A错误；由于子代发生了性状分离，所以亲本灰腹均为杂合子，B正确；由于黑腹为隐性性状，所以F1中黑腹果蝇是纯合子，C正确；亲本均为杂合子，后代性状分离比为灰腹：黑腹=3:1，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，掌握判断相对性状显隐性的两种方法，并能据此判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
33.在环境条件不受破坏的情况下,环境容纳量
A. 指一定空间中所能维持的种群最大数量
B. 指种群增长速率最大时的数量
C. 指一定空间中种群可能达到的最大数量
D. 达到时种群的出生率和死亡率为零
【答案】A
【解析】
【分析】
不论哪种生物的种群，总是生活在一定的环境中。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值是可变的。
【详解】在环境条件不受破坏的情况下，环境容纳量指一定空间中所能维持的种群最大数量，A正确；种群增长速率最大时的数量是K/2时，B错误；一定空间中种群可能达到的最大数量可能比K值大，C错误；K值时，种群的出生率等于死亡率，而不是为零，D错误；因此本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确环境容纳量和种群可能达到的最大数量之间的关系，再根据题意作答。
34.下图为神经细胞突触的结构的模式图．据图分析错误的是
A. 结构a中发生电信号到化学信号的转变
B. ①中物质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②中
C. ②中的神经递质能被③上的特异性受体识别
D. ①中物质使 b 兴奋时，兴奋处膜外为正电位
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析，a表示轴突末梢形成的突触小体，b表示下一个神经元的树突或细胞体，①表示突触前膜，②表示突触间隙，③表示突触后膜。
【详解】突触前膜能释放神经递质，使得a中能发生电信号→化学信号的转变，A正确；突触小泡中的神经递质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②突触间隙中，B正确；突触间隙②中的神经递质能被突触后膜③上的特异性受体识别，C正确；突触小泡①中的神经递质使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位，D错误。
故选D。
【点睛】本题以突触结构为载体，考查兴奋在神经纤维上传导和兴奋在神经元之间传递的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题。
35.下图是某动物受精作用的示意图，据图分析正确的是
A. 甲、乙两细胞先识别后融合 B. 甲、乙两细胞经有丝分裂形成
C. 甲、乙两细胞均含两个染色单体 D. 丙细胞中不含同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】
分析题图：图示为某动物受精作用的示意图，其中甲为精子，乙为卵细胞，丙为受精卵。精、卵细胞均是通过减数分裂形成的，不含同源染色体。受精卵细胞进行有丝分裂。
【详解】受精过程中，甲、乙两细胞即精、卵细胞先识别后融合，A正确；甲、乙两细胞为生殖细胞，经减数分裂形成，B错误；甲、乙两细胞均不含染色单体，C错误；丙细胞为受精卵，细胞中含同源染色体，染色体数目恢复到体细胞的水平上，D错误。
故选A。
【点睛】本题结合图解，考查受精作用，要求考生识记受精作用的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。
36.下列关于细胞核功能的叙述，错误的是
A. 它是遗传信息库
B. 它是基因转录的主要场所
C. 它是细胞的控制中心
D. 它是细胞代谢的主要场所
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞核的功能最全面的阐述是：（1）细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所；（2）是遗传信息库；（3）控制细胞遗传和代谢的中心。
【详解】细胞核是真核细胞的遗传信息库，A正确；遗传物质位于细胞核中，因此遗传物质的储存和复制、转录主要在细胞核中进行，B正确；细胞的分裂、分化、生长、遗传、代谢等生理活动都受细胞核的控制，细胞核是细胞生命活动的控制中心，C正确；细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质，D错误。
故选D。
37.下列关于生态系统中物质循环的图解正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
生态系统的组成成分中所有生物（生产者、消费者和分解者）均通过细胞呼吸将有机物转化成无机物返还到无机环境，只有生产者通过光合作用或化能合成作用将无机物转化成有机物进入生物群落。分解者不能直接利用无机环境中的物质。
【详解】生产者可以通过光合作用或者化能合成作用从无机环境中获取物质和能量；生产者、消费者、分解者可以通过呼吸作用将物质和能量释放到无机环境；消费者可通过捕食、寄生等从生产者中获取物质和能量；生产者的残枝败叶、消费者的遗体残骸中的物质和能量可被分解者利用，A正确；消费者中的物质不能进入生产者，B错误；分解者不能利用无机环境中的物质，只能依靠有机物维持生活，C、D错误。
故选A。
38.下图为动物细胞分裂中某时期示意图。根据图分析错误的是
A. 甲是中心体
B. 乙的组成成分主要是DNA和蛋白质
C. 丙可以牵引染色体运动
D. 细胞中含有2条姐妹染色单体
【答案】D
【解析】
【分析】
图示为动物细胞的分裂图像，动物细胞分裂过程中由中心体形成纺锤体，牵引染色体运动。细胞分裂的中期每条染色体上含有两条染色单体，所有染色体的着丝点排列在赤道板上。分析图示可知，甲为中心体，乙为染色体，丙为构成纺锤体的星射线。
【详解】分析题图可知，甲是中心体，在分裂间期倍增，在前期移向细胞两极，可形成纺锤体，A正确；乙是染色体，主要组成成分是DNA和蛋白质，B正确；丙是星射线，可构成纺锤体，能牵引染色体运动，C正确；据图可知，每条染色体有两条染色单体，该时期细胞内有2条染色体，有4条染色单体，D错误。
故选D。
39.细胞与外界进行物质交换的效率．主要取决于细胞的
A. 体积 B. 表面积
C. 表面积与体积之比 D. 细胞周期
【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查的是细胞大小与细胞与外界物质交换速度的关系。细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
【详解】细胞体积小，表面积和体积之比大，有利于与外界进行物质交换和信息交流；细胞体积大，表面积和体积之比小，不有利于与外界进行物质交换和信息交流，细胞与外界物质进行物质交换的效率，主要取决于表面积与体积之比。
故选：C。
【点睛】本题考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生掌握细胞的体积与物质交换的关系，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
40.下图为人体甲状腺激素分泌过程和调节机制，据图分析正确的是( )
A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘脑
C. “激素Ⅱ”是促甲状腺激素释放激素 D. 所示的激素调节机制是反馈调节
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查激素调节，考查对激素的分级调节和反馈调节机制的理解。明确下丘脑、垂体分泌激素的名称及其作用的靶器官是解答本题的关键。
【详解】寒冷或紧张会引起甲状腺激素分泌增多，低血糖不会引起甲状腺激素分泌增多，A项错误；“激素Ⅰ”为促甲状腺激素释放激素，作用的的靶器官是垂体，B项错误；“激素Ⅱ”是促甲状腺激素，C项错误；甲状腺激素分泌过多时，会反馈抑制下丘脑、垂体的分泌，体现了激素分泌的反馈调节机制，D项正确。
41.小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,结果见下图。据图分析错误的是
A. 种群数量的增长呈 S 型曲线
B. b 点的种群数量增长最快
C. c 点的种群数量达到最大值
D. e 点的种群出生率大于死亡率
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析，自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成S型增长曲线，其中的b点表示K/2处，种群增长最快，e点表示K值，种群增长率为0。
【详解】据图分析可知，种群数量的增长呈S型曲线，A正确；b点的种群数量增长最快，B正确；c点的种群数量达到最大值，C正确；e点的种群出生率等于死亡率，D错误；因此，本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是：明确种群增长的曲线，区分S型和J型增长曲线，以及S型增长曲线中各特殊点的含义，再根据题意作答。
42.线粒体是细胞内
A. 制造养料的工厂 B. 有氧呼吸的主要场所
C. 生产蛋白质的机器 D. 合成脂质的车间
【答案】B
【解析】
【分析】
线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。
【详解】叶绿体是光合作用的场所，是制造养料的车间，A错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂”，B正确；核糖体是蛋白质合成的场所，是生产蛋白质的机器，C错误；内质网是脂质合成的车间，D错误。
故选B。
43.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述．错误的是
A. 生物体的性状不受环境因素的影响
B. 蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变
C. 基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状
D. 基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物体的的性状
【答案】A
【解析】
【分析】
1、基因对性状的控制：①基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；②基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状。
2、基因与性状的关系：基因与性状不是简单的线性关系，多数情况下一个基因控制一个性状，有时一个性状由多个基因控制，一个基因也可以影响多个性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，精细地调控着生物性状。
【详解】性状既受基因控制，也受环境影响，A错误；基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的，蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变，B正确；基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状，C正确；基因也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查基因、蛋白质和性状的关系，要求考生识记基因、蛋白质与性状的关系，掌握基因控制性状的两条途径，能结合所学的知识准确判断各选项。
44.植物细胞光合作用的光反应
A. 产生淀粉 B. 产生 O2
C. 消耗 CO2 D. 消耗葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】
光合作用分为光反应和暗反应两个过程，光反应可进行水的光解产生氧气和还原氢，同时合成ATP，暗反应可进行二氧化碳的固定和还原，生成糖类等有机物，同时将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。
【详解】产生淀粉属于暗反应阶段，A错误；光反应过程水的光解可产生O2，B正确；消耗CO2属于暗反应阶段，C错误；消耗葡萄糖属于细胞呼吸的阶段，D错误。
故选B。
45.老年人皮肤上往住会长出老年斑，其主要原因是皮肤细胞
A. 呼吸速率减慢 B. 发生凋亡
C. 脂褐素逐渐积累 D. 各种酶的活性增强
【答案】C
【解析】
【分析】
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。据此答题。
【详解】皮肤细胞呼吸速率减慢、发生细胞凋亡均不是产生老年斑的原因，A、B错误；老年斑是由于细胞内的脂褐素等色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的，C正确；老年斑是细胞衰老的特征，衰老细胞中大多数酶的活性降低，D错误。
故选C。
【点睛】本题知识点简单，考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。
46.下图为基因指导蛋白质合成的某阶段示意图。据图分析错误的是
A. ①的基本组成单位是氨基酸
B. 密码子位于②上
C. 此过程需三种 RNA 参与
D. 此过程在细胞核内进行
【答案】D
【解析】
【分析】
图示为蛋白质的合成过程，①为翻译形成的肽链，②为mRNA。mRNA上三个相邻的碱基为一个密码子，决定一个氨基酸（终止密码子除外）。
【详解】①为肽链，组成多肽的基本单位是氨基酸，A正确；密码子位于②mRNA上，B正确；此过程需tRNA搬运氨基酸、mRNA作为翻译的模板、rRNA构成的核糖体作为翻译的场所，所以该过程共需要三种RNA参与，C正确；翻译的场所主要在细胞质的核糖体上，D错误。
故选D。
47.下列关于减数分裂的叙述，错误的是
A. 减数分裂发生在有性生殖细胞形成过程中
B. 同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期
C. 减数第二次分裂前期的细胞中没有姐妹染色单体
D. 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期
【答案】C
【解析】
【分析】
减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】减数分裂形成的是生殖细胞，故发生在有性生殖细胞形成过程中，A正确；同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期，即四分体时期，B正确；减数第一次分裂只是同源染色体的分离，姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂的后期，所以减数第二次分裂前期的细胞中含有姐妹染色单体，C错误；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期，D正确。
故选C。
48.假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是
A. 自然选择 B. 迁出或迁入
C. 随机交配 D. 基因突变
【答案】C
【解析】
【分析】
假设上述昆虫种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一相对性状没有作用，基因都不产生突变，则种群基因频率不变。
【详解】在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化，A不符合题意；迁入和迁出会影响种群基因频率，B不符合题意；随机交配不影响种群基因频率，C符合题意；基因突变会影响种群基因频率，D不符合题意，因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确影响种群基因频率的因素，以及遗传平衡所需要的条件，再根据题意作答。
49.低温处理可诱导植物细胞染色体数目加倍，根本原因是低温抑制了
A. 细胞的分裂 B. 纺锤体的形成
C. 染色体的复制 D. 着丝点的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂后期，染色体的着丝点分裂，子染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极，最终被平均分配到两个子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。
【详解】低温处理不会抑制细胞的分裂导致染色体数目加倍，A错误；低温抑制纺锤体的形成导致染色体数目加倍，B正确；低温不会抑制染色体复制导致染色体数目加倍，C错误；低温不会抑制着丝点的分裂导致染色体数目加倍，D错误；因此，本题答案选B。
【点睛】解答本题的关键是：明确低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理，低温不会抑制着丝点分裂，再根据题意作答。
50.下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误的是( )
A. 生长激素是内环境的成分之一
B. 免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞
C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D. 体温调节中枢在大脑皮层
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查内环境，考查对内环境成分、稳态维持机制的理解。明确内环境含有的成分及内环境稳态的调节机制是解答本题的关键。
【详解】激素由内分泌腺分泌后，通过体液液运输，可以存在于内环境中，A项正确；免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞和病原体，B项正确；内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定，细胞代谢才能正常进行，C项正确；体温调节中枢在下丘脑，D项错误。
【点睛】体温调节中枢和体温感觉中枢不同：体温调节中枢位于下丘脑，而体温感觉中枢位于大脑皮层。
三、多项选择题
51.用一定浓度的赤霉素溶液处理植物的相应部位,可以促使
A. 香蕉的叶片衰老 B. 风梨(菠萝)果实成熟
C. 芦的纤维长度增加 D. 大麦种子产生a淀粉酶
【答案】CD
【解析】
【分析】
赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。脱落酸合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯合成部位：植物体各个部位。主要作用：促进果实成熟。
【详解】香蕉的叶片衰老与脱落酸有关，A错误；凤梨（菠萝）果实成熟与乙烯有关，B错误；如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右，C正确；用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽可以产生α—淀粉酶，这样就可以简化工艺、降低成本，D正确；因此，本题答案选C和D。
【点睛】解答本题的关键是：明确常见几种激素的生理功能，以及赤霉素的生理功能及其相关应用，再根据题意作答。
52.人体甲状腺滤泡上皮细胞能富集碘，此过程需要的条件有
A. 细胞代谢提供能量 B. 细胞内外存在碘离子浓度差
C. 细胞膜具有完整性 D. 细胞膜上存在相应的载体蛋白
【答案】ACD
【解析】
【分析】
甲状腺滤泡上皮细胞富集碘的过程是一种主动运输，需要载体和能量。
【详解】甲状腺滤泡细胞吸收碘是主动运输，此过程需要细胞代谢提供能量，A正确；主动运输使细胞选择性吸收所需要的物质，不一定需要存在离子浓度差，B错误；只有活细胞才能够选择吸收碘，而活细胞的细胞膜具有完整性，若细胞膜不完整，会影响碘的吸收，C正确；甲状腺滤泡细胞吸收碘是主动运输，需要细胞膜上的载体蛋白的协助，D正确。
故选ACD。
【点睛】本题考查物质的跨膜运输方式，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
53.下列关于有氧呼吸的叙述，正确的有
A. 第一阶段在线粒体基质中进行 B. 第一阶段不需要氧的参与
C. 第二阶段在线粒体内膜上进行 D. 第三阶段需要氧的参与
【答案】BD
【解析】
【分析】
有氧呼吸的过程：
第一阶段：在细胞质的基质中进行
反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）
第二阶段：在线粒体基质中进行
反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）
第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的
反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）
【详解】有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，将葡萄糖转化成丙酮酸和还原性氢；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，将丙酮酸和水形成二氧化碳和还原性氢；有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，将还原性氢与氧气结合形成水，所以BD正确，AC错误。
故选BD。
54.小明先后两次给小鼠注射抗原a，图示测得小鼠抗体产生的情况，下列叙述正确的有
A. 产生的抗体a是一种蛋白质
B. 再次注射抗原a后,产生抗体更迅速
C. 再次注射抗原a后,产生抗体的量更多
D. 再次注射抗原a后,B细胞才能产生抗体
【答案】ABC
【解析】
【分析】
本题考查免疫，考查对二次免疫反应过程、特点的理解。明确二次免疫发生的过程是理解其特点的前提。
【详解】抗体的化学本质是一种球蛋白，A项正确；再次注射抗原 a 后，记忆细胞快速增殖分化，产生较多的浆细胞，浆细胞分泌更多的抗体，最终使抗原被清除，二次免疫反应表现为更快、更强的特点，B项、C项正确；初次注射抗原后，B细胞分化为记忆细胞和浆细胞，浆细胞可以产生抗体，D项错误。选ABC。
55.下列关于“高倍显做镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的有
A. 人体口腔上皮细胞是观察线粒体的适宜材料
B. 健那绿是将活细中线粒体染色的专一性染料
C. 染色前将细胞加热固定以方便观察
D. 在高倍镜下可看到叶绿体的双层膜结构
【答案】AB
【解析】
【分析】
1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。
2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。
【详解】口腔上皮细胞和洋葱内表皮细胞都是观察线粒体的适宜材料，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，AB正确；高倍镜观察叶绿体和线粒体，整个过程中细胞应保持活性，不能加热固定细胞，C错误；叶绿体双层膜结构是亚显微结构，光学显微镜无法观察到，D错误。
故选AB。
【点睛】本题考查了观察线粒体和叶绿体实验，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验材料的选择、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累。
56.下列关于 DNA 分子的叙述，正确的有
A. DNA 分子中 A+T=G+C B. 磷酸是 DNA 的组成成分
C. 核糖是组成 DNA 的糖类物质 D. DNA 通常是双链分子
【答案】BD
【解析】
【分析】
DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G，其中A-T之间有2个氢键，C-G之间有3个氢键）。
【详解】DNA分子的两条链之间严格的遵循碱基互补配对，所以DNA分子中A=T，G=C，但A+T的数量一般与G+C的数量不相等，A错误；DNA的基本单位为脱氧核糖核苷酸，一分子脱氧核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以磷酸是DNA的组成成分，B正确；脱氧核糖是组成DNA的糖类物质，C错误；DNA一般是双链结构，D正确。
故选BD。
57.下图为某农田生态系统的食物网。据图分析正确的有
A. 该食物网由2条食物链组成
B. 青蛙处于第三营养级
C. 田鼠属于初级消费者
D. 田鼠和青蛙属于竞争关系
【答案】ABC
【解析】
【分析】
在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，就是食物网。图示中有两条食物链：水稻→稻蝗虫→青蛙→蛇，水稻→田鼠→蛇。
【详解】该食物链由2条食物链组成，A正确；青蛙处于第三营养级，B正确；田鼠属于初级消费者，C正确；田鼠以水稻为食，青蛙以稻蝗虫为食，因此，田鼠和青蛙没有竞争关系，D错误；因此，本题答案选ABC。
【点睛】解答本题的关键是：明确图示中的食物链条数，以及生物之间的食物关系，再根据题意作答。
58.豌豆的子叶黄色对绿色为显性，种子圆粒对皱粒为显性。它们分别由两对等位基因控制。黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆杂交产生 F1，F1自交产生F2，F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的数量比为9:3:3:1．下列分析合理的有
A. F1表现为黄色圆粒
B. F2的基因型共9种
C. F2黄色圆粒的基因型有2种
D. 两对基因的遗传遵循自由组合定律
【答案】ABD
【解析】
【分析】
根据F1自交产生F2，F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的数量比为9:3:3:1，可知两对基因的遗传符合自由组合定律，且F1的基因型为YyRr，由于豌豆的子叶黄色对绿色为显性，种子圆粒对皱粒为显性，所以F1表现为黄色圆粒。且亲本基因型为YYRR、yyrr。子二代中有9种基因型：YYRR、YyRR、YYRr、YyRr、yyRR、yyRr、YYrr、Yyrr、yyrr。表现型为4种。
【详解】由F2结果可知，两对基因遵守自由组合定律，F1代基因型为AaBb（黄色圆粒），亲本基因型分别是AABB和aabb，F2中基因型由（AA、Aa和aa）与（BB、Bb和bb）组合，共9种，黄色圆粒（A_B_）对应基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种。综上所述，ABD正确，C错误。
故选ABD。
【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能够准确解释9：3：3：1比例的原因。
59.下列关于糖类的叙述，正确的有
A. 葡萄糖是生命活动的主要能源物质 B. 1 分子蔗糖可水解成 2 分子果糖
C. 纤维素由许多葡萄糖连接而成 D. 淀粉可水解成葡萄糖
【答案】ACD
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O组成，是构成生物体的重要成分、主要能源物质。种类有：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）。②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）。③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。
【详解】糖类是生命活动的主要能源物质，1分子蔗糖水解可形成1分子果糖和1分子葡萄糖，纤维素、淀粉和糖原等多糖水解可形成葡萄糖，故ACD正确，B错误。
故选ACD。
60.下图为某单基因遗传病的系谱图，如果不考虑基因突变的情况，据图分析正确的有
A. 该病是隐性遗传病
B. 致病基因不可能在常染色体上
C. Ⅰ－1肯定是杂合子
D. Ⅱ-3的致病基因不可能来自Ⅰ－2
【答案】AC
【解析】
【分析】
根据“无中生有为隐性”可知该病为隐性遗传病，但不能确定基因的位置，设致病基因为a，若为常染色体隐性遗传，则3号的基因型为aa，1和2的基因型均为Aa。若为伴X隐性遗传，则3号的基因型为XaY，1号的基因型为XAXa，2号的基因型为XAY。据此答题。
【详解】由图可知，Ⅱ-3患病，双亲正常，说明该病为隐性遗传病，可能为常染色体隐性或伴X染色体隐性遗传，A正确，B错误；由上述分析可知，Ⅰ-1基因型可能是Aa或XAXa，所以Ⅰ-1肯定为杂合子，C正确；Ⅱ-3的基因型可能是aa或XaY，若是常染色体遗传，致病基因a有可能来自Ⅰ-2，D错误。
故选AC。
【点睛】本题考查遗传方式的判断，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
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