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2020版《微点教程》高考人教A版文科数学一轮复习文档:第六章第五节 合情推理与演绎推理 学案
展开第五节 合情推理与演绎推理
2019考纲考题考情
1.合情推理
(1)归纳推理
①定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理。
②特点:是由部分到整体、由个别到一般的推理。
(2)类比推理
①定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理。
②特点:是由特殊到特殊的推理。
2.演绎推理
(1)演绎推理
从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理。简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。
(2)“三段论”是演绎推理的一般模式
①大前提——已知的一般原理。
②小前提——所研究的特殊情况。
③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断。
1.合情推理包括归纳推理和类比推理,其结论是猜想,不一定正确,若要确定其正确性,则需要证明。
2.在进行类比推理时,要从本质上去类比,只从一点表面现象去类比,就会犯机械类比的错误。
3.应用三段论解决问题时,要明确什么是大前提、小前提,如果前提与推理形式是正确的,结论必定是正确的。若大前提或小前提错误,尽管推理形式是正确的,但所得结论是错误的。
一、走进教材
1.(选修1-2P35A组T4改编)对于任意正整数n,2n与n2的大小关系为( )
A.当n≥2时,2n≥n2 B.当n≥3时,2n≥n2
C.当n≥4时,2n>n2 D.当n≥5时,2n>n2
解析 当n=2时,2n=n2;当n=3时,2n<n2;当n=4时,2n=n2;当n=5时,2n>n2;当n=6时,2n>n2;归纳判断,当n≥5时,2n>n2。故选D。
答案 D
2.(选修1-2P35A组T6改编)在等差数列{an}中,若a10=0,则有a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,且n∈N*)成立。类比上述性质,在等比数列{bn}中,若b9=1,则存在的等式为________。
解析 根据类比推理的特点可知:等比数列和等差数列类比,在等差数列中是和,在等比数列中是积,故有b1b2…bn=b1b2…b17-n(n<17,且n∈N*)。
答案 b1b2…bn=b1b2…b17-n(n<17,且n∈N*)
二、走近高考
3.(2017·全国卷Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩。老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩。看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩。根据以上信息,则( )
A.乙可以知道四人的成绩
B.丁可以知道四人的成绩
C.乙、丁可以知道对方的成绩
D.乙、丁可以知道自己的成绩
解析 由于甲不知道自己的成绩,故乙、丙的成绩中一个为优秀、一个为良好,所以丁看到甲的成绩后一定能断定自己的成绩,乙看到丙的成绩后可以知道自己的成绩。故选D。
答案 D
4.(2016·全国卷Ⅱ)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3,甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是________。
解析 由题意得,丙不拿2和3。若丙拿1和2,则乙拿2和3,甲拿1和3,满足题意;若丙拿1和3,则乙拿2和3,甲拿1和2,不满足题意。故甲的卡片上的数字是1和3。
答案 1和3
三、走出误区
微提醒:①归纳推理没有找出规律;②类比推理类比规律错误。
5.已知x∈(0,+∞),观察下列各式:
x+≥2,
x+≥++≥3,
x+=+++≥4,
……
类比得,x+≥n+1(n∈N*),则a=________。
解析 由已知三个式子知n=1时,a=1;n=2时,a=22=4;n=3时,a=33=27,由此归纳可得a=nn。
答案 nn
6.在平面几何中有如下结论:正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则=,推广到空间可以得到类似结论:已知正四面体P-ABC的内切球体积为V1,外接球体积为V2,则=________。
解析 从平面图形类比空间图形,从二维类比三维,可得如下结论:正四面体的外接球和内切球的半径之比为3∶1,故正四面体P-ABC的内切球体积V1与外接球体积V2之比等于=3=。
答案
考点一 归纳推理
【例1】 (1)已知13+23=2,13+23+33=2,13+23+33+43=2,…。若13+23+33+43+…+n3=3 025,则n=( )
A.8 B.9 C.10 D.11
(2)(2019·湖南五市十校联考)图①是美丽的“勾股树”,它是一个直角三角形分别以它的每一边向外作正方形而得到。图②是第1代“勾股树”,重复图②的作法,得到图③为第2代“勾股树”,以此类推,已知最大的正方形面积为1,则第n代“勾股树”所有正方形的面积的和为( )
A.n B.n2
C.n-1 D.n+1
解析 (1)观察所提供的式子可知,等号左边最后一个数是n3时,等号右边的数为2,因此,令2=3 025,则=55,所以n=10。故选C。
(2)最大的正方形面积为1,当n=1时,由勾股定理知正方形面积的和为2,依次类推,可得所有正方形面积的和为n+1。故选D。
答案 (1)C (2)D
归纳推理是从特殊到一般的推理,所以应根据题中所给的现有的图形、数据、结构等着手分析,从而找出一般性的规律或结论。
【变式训练】 (2019·山东淄博模拟)《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术。得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟。”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:2=,3=,4=,5=,则按照以上规律,若8=具有“穿墙术”,则n=( )
A.35 B.48
C.63 D.80
解析 根据规律得3=1×3,8=2×4,15=3×5,24=4×6,…,所以n=7×9=63。故选C。
答案 C
考点二 类比推理
【例2】 (1)二维空间中,圆的一维测度(周长)l=2πr,二维测度(面积)S=πr2,三维空间中,球的二维测度(表面积)S=4πr2,三维测度(体积)V=πr3,应用合情推理,若四维空间中,“超球”的三维测度V=8πr3,则其四维测度W=( )
A.2πr4 B.3πr4
C.4πr4 D.6πr4
(2)若P0(x0,y0)在椭圆+=1(a>b>0)外,过P0作椭圆的两条切线的切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在的直线方程是+=1。那么对于双曲线则有如下命题:若P0(x0,y0)在双曲线-=1(a>0,b>0)外,过P0作双曲线的两条切线,切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在直线的方程是________。
解析 (1)由题意得,二维空间中,二维测度的导数为一维测度;三维空间中,三维测度的导数为二维测度。由此归纳,在四维空间中,四维测度的导数为三维测度,故W=2πr4。故选A。
(2)由椭圆与双曲线类比可得,切点弦P1P2所在的直线方程为-=1。
答案 (1)A (2)-=1
1.进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行类比,提出猜想。其中找到合适的类比对象是解题的关键。
2.类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等。
【变式训练】 (2019·桂林模拟)我国古代数学名著《九章算术》的论割圆术中有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣。”它体现了一种无限与有限的转化过程。比如在表达式1+中“…”即代表无限次重复,但原式却是个定值,它可以通过方程1+=x求得x=。类比上述过程,则 =________。
解析 由题意可得=x(x≥0),整理得(x+1)(x-2 018)=0(x≥0),解得x=2 018,即
=2 018。
答案 2 018
考点三 演绎推理
【例3】 (1)有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数f(x),若f′(x0)=0,则x=x0是函数f(x)的极值点,因为f(x)=x3在x=0处的导数值为0,所以x=0是f(x)=x3的极值点,以上推理( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.结论正确
(2)(2019·湖南模拟)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支。十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,例如,第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,……,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”“乙亥”,然后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,以此类推。已知1949年为“己丑”年,那么到中华人民共和国成立80年时为________年( )
A.丙酉 B.戊申 C.己申 D.己酉
解析 (1)大前提是“对于可导函数f(x),若f′(x0)=0,则x=x0是函数f(x)的极值点”,不是真命题,因为对于可导函数f(x),如果f′(x0)=0,且满足在x0附近左右两侧导函数值异号,那么x=x0才是函数f(x)的极值点,所以大前提错误。故选A。
(2)天干以10循环,地支以12循环,从1949年到2029年经过80年,且1949年为“己丑”年,以1949年的天干和地支分别为首项,80÷10=8,则2029年的天干为己;80÷12=6……8,则2029年的地支为酉。故选D。
答案 (1)A (2)D
演绎推理的推证规则
1.演绎推理是从一般到特殊的推理,其一般形式是三段论,应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小前提,如果前提是显然的,则可以省略。
2.在推理论证过程中,一些稍复杂一点的证明题常常要由几个三段论才能完成。
【变式训练】 (1)用“三段论”推理:任何实数的绝对值大于0,因为a是实数,所以a的绝对值大于0。你认为这个推理( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.是正确的
(2)在一次调查中,甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量有如下关系:甲、丙阅读量之和与乙、丁阅读量之和相同,甲、乙阅读量之和大于丙、丁阅读量之和,丁的阅读量大于乙、丙阅读量之和。那么这四名同学按阅读量从大到小排序依次为________。
解析 (1)实数0的绝对值等于0,不大于0,大前提错误。
(2)因为甲、丙阅读量之和等于乙、丁阅读量之和,甲、乙阅读量之和大于丙、丁阅读量之和,所以乙的阅读量大于丙的阅读量,甲的阅读量大于丁的阅读量,因为丁的阅读量大于乙、丙阅读量之和,所以这四名同学按阅读量从大到小排序依次为甲、丁、乙、丙。
答案 (1)A (2)甲、丁、乙、丙
1.(配合例1使用)(1)给出以下数对序列:
(1,1)
(1,2)(2,1)
(1,3)(2,2)(3,1)
(1,4)(2,3)(3,2)(4,1)
……
记第i行的第j个数对为aij,如a43=(3,2),则anm=( )
A.(m,n-m+1) B.(m-1,n-m)
C.(m-1,n-m+1) D.(m,n-m)
(2)观察下列式子:1,1+2+1,1+2+3+2+1,1+2+3+4+3+2+1,…,由以上可推测出一个一般性结论:对于n∈N*,则1+2+…+n+…+2+1=________。
解析 (1)由前4行的特点,归纳可得:若anm=(a,b),则a=m,b=n-m+1,所以anm=(m,n-m+1)。
(2)由1=12,1+2+1=4=22,1+2+3+2+1=9=32,1+2+3+4+3+2+1=16=42,…,归纳猜想可得1+2+…+n+…+2+1=n2。
答案 (1)A (2)n2
2.(配合例2使用)如图,在△ABC中,O为其内切圆圆心,过O的直线将三角形面积分为相等的两部分,且该直线与AC,BC分别相交于点F,E,则四边形ABEF与△CEF的周长相等。试将此结论类比到空间,写出一个与其相关的命题,并证明该命题的正确性。
解 如图,截面AEF经过四面体ABCD的内切球(与四个面都相切的球)的球心O,且与BC,DC分别交于点E,F,若截面将四面体分为体积相等的两部分,则四棱锥A-BEFD与三棱锥A-EFC的表面积相等。
下面证明该结论的正确性:
设内切球半径为R,
则VA-BEFD=(S△ABD+S△ABE+S△ADF+S四边形BEFD)×R=VA-EFC=(S△AEC+S△ACF+S△ECF)×R,
即S△ABD+S△ABE+S△ADF+S四边形BEFD=S△AEC+S△ACF+S△ECF,两边同加S△AEF可得结论。
3.(配合例3使用)数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n∈N*)。证明:
(1)数列是等比数列;
(2)Sn+1=4an。
证明 (1)因为an+1=Sn+1-Sn,an+1=Sn,
所以(n+2)Sn=n(Sn+1-Sn),
即nSn+1=2(n+1)Sn。
故=2·,(小前提)
故是以2为公比,1为首项的等比数列。(结论)
(大前提是等比数列的定义)
(2)由(1)可知数列是等比数列,(大前提)
所以=4·(n≥2),
即Sn+1=4(n+1)·=4··Sn-1=4an(n≥2)。
又a2=3S1=3,S2=a1+a2=1+3=4=4a1,(小前提)
所以对于任意正整数n,都有Sn+1=4an。(结论)