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    湖北省2018-2020年近三年中考生物试题分类(3)——生命圈中的植物(含解析)
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    湖北省2018-2020年近三年中考生物试题分类(3)——生命圈中的植物(含解析)

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    湖北省2018-2020年中考生物试题分类(3)——生命圈中的植物
    一.选择题(共22小题)
    1.(2020•宜昌)小明同学对被子植物相关知识的理解,正确的是(  )
    A.桃花的子房将发育成果实
    B.种子萌发时胚芽先突破种皮
    C.根尖伸长区是吸收水的主要部位
    D.光照是玉米种子萌发的必要条件
    2.(2020•孝感)孝感市的主要粮食作物有水稻和小麦,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是(  )
    A.若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
    B.若施肥过多,两者会出现“烧苗”现象
    C.两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
    D.两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
    3.(2020•随州)植物与我们的生活息息相关,我们日常的衣、食、住、行往往都离不开它。植物从种子长成参天大树的过程中其有机物含量增加的主要物质来源是(  )
    A.土壤中的水和无机盐
    B.大气中的二氧化碳和土壤中的水
    C.土壤中的水和有机物
    D.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
    4.(2020•荆门)每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是(  )
    A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽
    B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
    C.移栽后给植物适当遮阴
    D.给移栽的植物“打针输液”
    5.(2019•恩施州)如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化,其中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.(2019•咸宁)咸宁潜山森林公园植被茂密,漫步其中常感到空气湿润清新,主要是因为(  )
    A.植物的光合作用和呼吸作用
    B.植物的光合作用和吸收作用
    C.植物的蒸腾作用和光合作用
    D.植物的蒸腾作用和呼吸作用
    7.(2019•仙桃)下列关于光合作用的描述,错误的是(  )
    A.光是光合作用不可缺少的条件,叶绿体是光合作用的场所
    B.光合作用的强弱与叶片的叶绿素含量、叶片面积、温度等无关
    C.绿色植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
    D.合理密植可使农作物有效进行光合作用,提高农作物产量
    8.(2019•仙桃)下列有关种子萌发的叙述,正确的是(  )
    A.只要外界环境条件适宜种子就会萌发
    B.种子萌发初期细胞的干重会降低
    C.种子萌发的营养直接由光合作用提供
    D.种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
    9.(2019•仙桃)植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述,错误的是(  )
    A.植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
    B.植物吸收的水分主要由导管自下而上运输
    C.植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用
    D.植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成
    10.(2019•宜昌)对被子植物一些现象的解释,正确的是(  )
    选项
    现象
    解释
    A
    被昆虫咬坏胚的种子不能萌发
    种子能否萌发与胚的完整无关
    B
    种庄稼或者养花时施肥
    植物的生长需要有机物
    C
    移植幼苗时,根部带点土
    保护根毛
    D
    雌蕊中的子房发育成果实
    只要有雌蕊,都将发育成果实
    A.A B.B C.C D.D
    11.(2019•宜昌)下列生产生活中的措施:①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏,②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳,③农田及时松土,④小麦种子晒干入库。能抑制植物呼吸作用的是(  )
    A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
    12.(2019•荆门)将一盆绿色植物放在一个透明密闭的玻璃容器内,通过改变光照强度来影响植物的生命活动,随着时间的推移,容器内的CO2浓度变化如坐标图所示。下列说法错误的是(  )

    A.AB段CO2浓度下降,是由于光合作用强度大于呼吸作用强度
    B.BC段CO2浓度上升,是由于呼吸作用强度大于光合作用强度
    C.实验进程中的T1时刻,该植物体内有机物重量最多
    D.由于C点低于A点,所以T2时刻植物的有机物重量较T0时刻低
    13.(2019•随州)在一定范围内,增加作物的种植密度扩大叶面积,光合产物合成量超过呼吸消耗量,产量增加。但密度过大叶片相互重叠,株间透光率降低,光合产物合成量少于呼吸消耗量,产量降低。如图表示叶面积指数(指单位土地面积上植物的总叶面积)与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图形信息判断下列叙述错误的是(  )

    A.叶面积指数越大,作物产量越高
    B.A点时,光合作用强度等于呼吸作用强度
    C.叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利
    D.叶面积指数超过9时,农作物将会减产
    14.(2019•荆门)下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是(  )
    A.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要
    B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足
    C.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的
    D.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
    15.(2019•武汉)绿色植物是生物圈中的有机物制造者,是因为能进行(  )
    A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
    16.(2018•宜昌)植物一生中会经历多个发有阶段,每个阶段都是有联系的,观察下图,表述正确的是(  )

    A.图甲的①是由图丁中的③发育形成的
    B.图乙的⑥发育成图丙的①
    C.图丁的④储存了丰富的营养
    D.裸子植物也有类似图丙的结构
    17.(2018•仙桃)植物的生长需要营养物质,以下有关说法正确的是(  )
    A.给庄稼施肥,是给植物的生长提供有机物和必需的无机盐
    B.移栽的黄瓜幼苗根部带一个土团,主要目的是给幼苗提供水和无机盐
    C.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输
    D.根部吸收的水和无机盐通过筛管向上运输到植物体的各个部分
    18.(2018•随州)“生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是(  )
    A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗
    B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐
    C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行
    D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出
    19.(2018•孝感)植物的生命活动有多种,相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是(  )
    A.呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量
    B.根吸收的水分中,95%以上被光合作用利用
    C.叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输
    D.叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换
    20.(2018•十堰)2017年十堰当选魅力中国城,“蓝天白云青山绿水”是十堰特色,夏季走进青山绿水的怀抱,我们感到淸新凉爽,这主要与植物的什么生理作用相关(  )
    A.光合作用、呼吸作用 B.光合作用、蒸腾作用
    C.呼吸作用、蒸腾作用 D.植物的碳﹣氧平衡
    21.(2018•武汉)贮存水果时,往往向仓库内通入适量的二氧化碳,其目的是(  )
    A.降低仓库内温度
    B.促进仓库内气体流动
    C.抑制水果的呼吸作用
    D.有利于水果中有机物的分解
    22.(2018•武汉)表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是(  )

    A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量
    B.b点氧气产生和消耗量相等
    C.ab段没有进行光合作用
    D.bc段光合作用强于呼吸作用
    二.多选题(共1小题)
    23.(2019•咸宁)下列农业生产措施与其主要原因的对应关系,正确的是(  )
    A.幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛
    B.合理密植﹣﹣提高光合作用的效率
    C.松土﹣﹣防止植物的根部造受病虫害
    D.春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,利于种子萌发
    三.填空题(共2小题)
    24.(2019•广元)光合作用实质上是绿色植物通过   ,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出   的过程。
    25.(2018•宜昌)水分从活的植物体表面以   状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用;呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是   。
    四.实验探究题(共1小题)
    26.(2019•黄冈)小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:

    (1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花(如图一)。小明认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是   (填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。
    (2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是   。
    (3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?
    ①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
    ②制定计划:
    Ⅰ实验思路:用大小、数量相同,颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
    Ⅱ评价方案:图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有   不同,可能会影响实验结果的可靠性。
    ③针对小明的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的   有关。
    五.解答题(共12小题)
    27.(2020•随州)如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图,请据图回答:
    (1)玻璃瓶中加适量水后种子的   会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用   (填“增强”或“减弱”)。
    (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会   (填“增强”、“减弱”或“基本不变”)。
    (3)将玻璃罩内植物上的叶片取下后不经脱色处理直接滴加碘液,不能观察到叶片变蓝,原因是   。
    (4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的   作用。

    28.(2020•荆门)图甲是植物的叶片形态及生理活动示意图,其中a、b表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片结构示意图,其中①②表示结构名称。请回答下列问题。

    (1)叶片的结构包括表皮、[①]   和叶脉三部分。
    (2)叶上、下表皮无色透明,利于透光;表皮上分布的[②]   是水分散失的“通道”,也是气体交换的“门户”。叶脉有运输和支持功能。
    (3)绿色植物利用光能,以[   ](a或b)   和水为原料,进行光合作用,制造有机物,释放氧气。
    (4)植物体呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,这一生理活动主要在细胞的   内进行。
    29.(2019•黄石)如图的图1是桃花的基本结构示意图,图2是果实的结构示意图。请据图回答问题:

    (1)图1的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊的[   ]   里面有花粉,雌蕊的[   ]   里面有胚珠(括号内填写图1中的编号,横线上填名称)。
    (2)由花结出果实,需要经过的生理过程有开花、   和受精。
    (3)受精完成后,胚珠发育成图2中的[   ]   (括号内填写图2中的字母,横线上填名称)。
    (4)贮藏新鲜的水果时,采取降低温度或氧气浓度等措施,是为了降低水果的   强度。
    30.(2019•恩施州)如图中,甲为植物叶片的生理活动示意图,乙中①、②为该植物在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

    (1)甲图中生理活动A与乙图所对应的曲线是   。
    (2)该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用图乙中   表示。(填字母)
    (3)玉米果穗往往有缺粒现象,主要是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们可给玉米进行   ,以提高产量。
    (4)农业上用营养块进行育苗,既能保证植物对无机盐的需要,也能带土移栽,保护幼根及根毛,以促进根的   作用。
    (5)农作物要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图甲中   (填字母)的效率。
    31.(2019•仙桃)如图表示绿色植物在阳光下进行生理活动的过程。A、B、C、D均表示物质,箭头表示物质进出的方向。请据图作答:
    (1)植物细胞进行呼吸作用的主要场所是   。
    (2)若该过程表示叶片的光合作用,则B、C分别表示   。
    (3)若D表示水,则表明叶片正在进行   作用。
    (4)绿色植物通过以上(1)、(2)问中的生理过程维持生物圈中   平衡。
    (5)绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的   循环。

    32.(2019•十堰)“春赏桃花夏吃桃,十里桃林采摘忙”,近些年,在“精准扶贫”政策指导下,十堰多地种植了蜜桃、油桃等“扶贫桃”。如图是桃的相关图片,请据图回答:

    (1)乙图中的①是由甲图中的    (填序号)发育来的,它与甲、乙在结构层次上同属于   。
    (2)从理论上讲,适度增加桃园空气中   的浓度,桃农的收成会有较大的提高。
    (3)新鲜的桃放置一段时间后会出现萎焉现象,除水分散失的原因外,主要是桃进行了   的结果。
    33.(2019•随州)以下为随州市特色蔬菜﹣泡泡青(青菜)科研小组绘制的三幅图,图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况,图乙为泡泡青叶肉细胞结构图,图丙为泡泡青大棚内(测试期大棚呈关闭状态)一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线,请据图回答:

    (1)结合图甲、图乙的信息,写出泡泡青叶肉细胞内能量转换器是   。(用文字填写)
    (2)在图甲所示的三大生理活动中,白天能进行的生理活动有   ,夜晚能进行的生理活动有   。(2个空都用图甲中的字母来填写)
    (3)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18~24时曲线变化的含义是   ,24小时中,泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是   时左右。
    34.(2019•荆门)请回答植物生长发育及生理的有关问题:
    (1)庄稼要茁壮生长,一定要有发达的根系和健壮的茎秆。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂;另一方面要靠   细胞的体积增大。茎秆的加粗生长要靠茎   的分生组织细胞不断的分裂与分化。
    (2)荆门市毎年三月举办的“油菜花节”享誉省内外。油菜植株正常生长需要多种无机盐。某农民发现自家地的油菜只开花而未结实,最可能是生长过程中缺少含   的无机盐。
    (3)植物叶片上的气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。盛夏的中午,由于蒸腾作用过强导致部分气孔关闭,进而使光合作用强度降低的原因是   。
    35.(2019•黄冈)中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图,图二中A、B、C分別表示植物体内发生的某些生理过程,图三为小麦籽粒的结构示意图,图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题:

    (1)小麦根的数量多,总面积大(如图一)。幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量;另一方面要靠   细胞的体积的增大。
    (2)自2018年入冬至2019年3月上旬以来,湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不足2小时,其主要影响了图二中   (填字母)表示的生理过程,导致小麦生长缓慢,长势较弱。
    (3)我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中   (填图三中结构名称)。
    (4)农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说出种植密度为m3时最利于提高产量的理由:种植密度为m3时,   。
    (5)“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃麦草的染色体导入小麦,培育出了高产、抗病、优质小麦新品种,这种变异属于   (填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
    (6)小麦的高产和低产是一对相对性状,高产(A)对低产(a)为显性。如果用高产小麦与低产小麦杂交(不考虑环境因索的影响),请分情况讨论并说明其子代的性状表现如何?
    36.(2018•黄石)什么叫做传粉?传粉和受精完成后,花的哪一部分结构继续发育成为果实?
    37.(2018•恩施州)玉米是我州最常见的粮食作物,耐寒耐旱成熟快、营养含量高,被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们,请结合所学的知识,帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题:
    (1)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的   里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说,种子除营养贮存充足外,还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长,若有的植物种子处于休眠期,虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡。结果如表所示。预估这批玉米种子的发芽率为(玉米种子无休眠期)   %.
    总数
    胚乳染红数
    胚染红数
    100
    100
    15
    (2)小华发现张大爷家的玉米叶色发黄,叶片边缘和尖端焦枯,茎秆软弱。他建议增施含(填字母代号)   丰富的肥料,才能保证高产。
    A.氮、磷 B.氮、钾 C.磷、钾 D.钙、钾
    (3)玉米收获后,张大爷没有将桔秆直接焚烧。而是铡碎后放入沼气池,镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷,说他的做法符合生态农业的理念,提高了农作物中生物能量的   ,减少了农药、化肥的用量。
    (4)很多地方在播种前对土地耕翻起垄,在垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了   (填“促进”或“抑制”)根部的呼吸作用。
    (5)为了达到增产增收的目的,应选优质高产品种。现有两个玉米品种:A品种的主要特征是:株型紧凑。叶片挺直,生长期长,晚熟;B品种的主要特征是:株型分散,叶片平展(叶与茎的夹角大)生长期短,早熟。请你从光能利用的角度考虑,建议张大爷种植   品种(填字母代号)。
    38.(2018•荆门)玉米素有“食物中的黄金”之称,是我国的主要作物之一,其产量占世界玉米产量的20%,我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米。大大提高了玉米产量。在全国各地广泛种植。
    [1)玉米通过光合作用产生的淀粉主要储存于种子的胚乳中,可通过纵向剖开浸软的玉米种子,然后在剖面上滴加   加以验证。
    (2)通常所说的玉米种子,其种皮和果皮在发育过程中完全愈合,其实就是果实,它是由   发育而来。
    (3)开花传粉时期,图中l、2结构的呼吸作用强度   (填“大于”、“等于”或“小于”)成熟叶片的呼吸作用强度。
    (4)紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的   效率。


    湖北省2018-2020年中考生物试题分类(3)——生命圈中的植物
    一.选择题(共22小题)
    1.(2020•宜昌)小明同学对被子植物相关知识的理解,正确的是(  )
    A.桃花的子房将发育成果实
    B.种子萌发时胚芽先突破种皮
    C.根尖伸长区是吸收水的主要部位
    D.光照是玉米种子萌发的必要条件
    【答案】A
    【解答】解:A、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,A正确。
    B、种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根,B错误;
    C、根尖成熟区是根吸收水的主要部位,C错误;
    D、光照不是玉米种子萌发的必要条件,D错误;
    故选:A。
    【点评】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
    2.(2020•孝感)孝感市的主要粮食作物有水稻和小麦,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是(  )
    A.若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
    B.若施肥过多,两者会出现“烧苗”现象
    C.两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
    D.两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
    【答案】C
    【解答】解:A、若土壤板结不透气,将会影响根的呼吸作用,A正确;
    B、一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫;当情势比较严重时,会造成烧苗。B正确;
    C、根尖成熟区吸收的水分主要用于蒸腾作用,C错误;
    D、水稻和小麦都属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,所以两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分,D正确。
    故选:C。
    【点评】解题的关键要熟练掌握生物学的基础知识。
    3.(2020•随州)植物与我们的生活息息相关,我们日常的衣、食、住、行往往都离不开它。植物从种子长成参天大树的过程中其有机物含量增加的主要物质来源是(  )
    A.土壤中的水和无机盐
    B.大气中的二氧化碳和土壤中的水
    C.土壤中的水和有机物
    D.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
    【答案】B
    【解答】解:植物从种子长成参天大树的过程中其有机物是光合作用制造的,光合作用的原料是二氧化碳和水,所以有机物含量增加的主要物质来源是空气中的二氧化碳和土壤中的水。
    故选:B。
    【点评】关键点:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水。
    4.(2020•荆门)每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是(  )
    A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽
    B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
    C.移栽后给植物适当遮阴
    D.给移栽的植物“打针输液”
    【答案】D
    【解答】解:A、移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,A不符合题意;
    B、对移栽后的植物进行遮阳,为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活,B不符合题意;
    C、选择阴天或傍晚移栽植物,是为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活,C不符合题意;
    D、给移栽的植物“打针输液”,输的液体中可能有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活。不是运用植物蒸腾作用原理,D符合题意。
    故选:D。
    【点评】注意掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际,学以致用。
    5.(2019•恩施州)如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化,其中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解答】解:通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以在大豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。
    故选:C。
    【点评】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。
    6.(2019•咸宁)咸宁潜山森林公园植被茂密,漫步其中常感到空气湿润清新,主要是因为(  )
    A.植物的光合作用和呼吸作用
    B.植物的光合作用和吸收作用
    C.植物的蒸腾作用和光合作用
    D.植物的蒸腾作用和呼吸作用
    【答案】C
    【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此与“气候湿润,氧气充沛”相关的生理过程分别是蒸腾作用、光合作用。
    故选:C.
    【点评】掌握光合作用和蒸腾作用的意义是解题的关键。
    7.(2019•仙桃)下列关于光合作用的描述,错误的是(  )
    A.光是光合作用不可缺少的条件,叶绿体是光合作用的场所
    B.光合作用的强弱与叶片的叶绿素含量、叶片面积、温度等无关
    C.绿色植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
    D.合理密植可使农作物有效进行光合作用,提高农作物产量
    【答案】B
    【解答】解:A、光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,A正确;
    B、光合作用的强弱与叶片的叶绿素含量、叶片面积、温度等因素均有关,B错误;
    C、植植物是生态系统中的生产者,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,C正确;
    D、合理密植能够充分的利用光能,增加光合作用的有效面积,提高农作物的产量,D正确。
    故选:B。
    【点评】绿色植物光合作用的内容是中考的必考部分,一定要加强这部分的学习和掌握。
    8.(2019•仙桃)下列有关种子萌发的叙述,正确的是(  )
    A.只要外界环境条件适宜种子就会萌发
    B.种子萌发初期细胞的干重会降低
    C.种子萌发的营养直接由光合作用提供
    D.种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
    【答案】B
    【解答】解:A、种子萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期,A错误;
    B、种子萌发初期细胞的干重会降低,因为种子在萌发过程中,种子不能进行光合作用,只能进行呼吸作用消耗有机物,有机物不断减少,因而干重是不断减少的,B正确;
    C、种子萌发初期营养来着自身(子叶或胚乳),长出幼叶变绿后可以进行光合作用,制造有机物,C错误;
    D、种子萌发时最先突破种皮的是胚根,发育成根,D错误。
    故选:B。
    【点评】掌握组织萌发的条件和构成是解题的关键。
    9.(2019•仙桃)植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述,错误的是(  )
    A.植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
    B.植物吸收的水分主要由导管自下而上运输
    C.植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用
    D.植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成
    【答案】D
    【解答】解:A、由于根尖的成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸水面积,因此,根吸收水分的主要部位在根尖的成熟区,A正确。
    B、水主要靠植物体内的导管运输的。筛管运输的是有机物,因此,水是经过根、茎、叶内的导管向上运输的。B正确。
    C、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。因此,植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用,只有很少一部分用于光合作用。C正确。
    D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程,因此,蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成,而幼嫩的茎、叶也能进行蒸腾作用,D错误。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
    10.(2019•宜昌)对被子植物一些现象的解释,正确的是(  )
    选项
    现象
    解释
    A
    被昆虫咬坏胚的种子不能萌发
    种子能否萌发与胚的完整无关
    B
    种庄稼或者养花时施肥
    植物的生长需要有机物
    C
    移植幼苗时,根部带点土
    保护根毛
    D
    雌蕊中的子房发育成果实
    只要有雌蕊,都将发育成果实
    A.A B.B C.C D.D
    【答案】C
    【解答】解:A、种子能否萌发与胚的完整有关,被昆虫咬坏胚的种子不能萌发,错误;
    B、植物的生长需要无机盐,种庄稼或者养花时施肥,错误;
    C、移植幼苗时,根部带点土,是为了保护幼根和根毛,错误;
    D、雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝,花粉在花药中,一朵花必须经过传粉、受精两个过程才能结出果实,一朵花如果不经过传粉、受精,即使有雌蕊也不一定就能发育成果实,错误;
    故选:C。
    【点评】雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。
    11.(2019•宜昌)下列生产生活中的措施:①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏,②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳,③农田及时松土,④小麦种子晒干入库。能抑制植物呼吸作用的是(  )
    A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
    【答案】A
    【解答】解:①温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗;
    ②氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间;
    ③植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长;
    ④植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。
    因此,选项①②④的目的都是为了抑制呼吸作用,③的目的是为了促进呼吸作用。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。
    12.(2019•荆门)将一盆绿色植物放在一个透明密闭的玻璃容器内,通过改变光照强度来影响植物的生命活动,随着时间的推移,容器内的CO2浓度变化如坐标图所示。下列说法错误的是(  )

    A.AB段CO2浓度下降,是由于光合作用强度大于呼吸作用强度
    B.BC段CO2浓度上升,是由于呼吸作用强度大于光合作用强度
    C.实验进程中的T1时刻,该植物体内有机物重量最多
    D.由于C点低于A点,所以T2时刻植物的有机物重量较T0时刻低
    【答案】D
    【解答】解:A、光合作用消耗二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,AB段由于光合作用强度大于呼吸作用强度,所以CO2浓度下降,A正确;
    B、从T1开始,BC段CO2浓度上升,原因是呼吸作用强度大于光合作用强度,释放的二氧化碳逐渐增多,B正确;
    C、图中从T0﹣T1开始绿色植物光合作用的强度大于呼吸作用,有机物得以积累,实验进程中的T1时刻,光合作用的强度与呼吸作用强度相同,该植物体内有机物重量最多,C正确;
    D、从T1开始,曲线表示的二氧化碳浓度上升的主要原因是绿色植物呼吸作用的强度大于光合作用强度,由于C点低于A点,所以T2时刻植物的有机物重量较T0时刻高,D错误。
    故选:D。
    【点评】解此题的关键是理解光合作用和呼吸作用的概念以及它们相互依存的关系,并会把所掌握是知识用于分析、解决实际的题目。
    13.(2019•随州)在一定范围内,增加作物的种植密度扩大叶面积,光合产物合成量超过呼吸消耗量,产量增加。但密度过大叶片相互重叠,株间透光率降低,光合产物合成量少于呼吸消耗量,产量降低。如图表示叶面积指数(指单位土地面积上植物的总叶面积)与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图形信息判断下列叙述错误的是(  )

    A.叶面积指数越大,作物产量越高
    B.A点时,光合作用强度等于呼吸作用强度
    C.叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利
    D.叶面积指数超过9时,农作物将会减产
    【答案】A
    【解答】解:A、叶面积指数越大,植物叶片交叉程度越大,没有受到阳光照射的叶子就越多,因此光合作用的效率下降,呼吸作用增多,作物产量越低,A错误;
    B、A点时,光合作用和呼吸作用强度相等,B正确;
    C、从图中可知,叶面积指数大约为5时,光合作用与呼吸作用差值最大,积累的有机物最多,对农作物增产最有利,C正确;
    D、叶面积指数超过9时,光合作用制造的有机物小于呼吸作用分解的有机物,导致农作物体内的有机物减少,农作物将会减产,D正确。
    故选:A。
    【点评】真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系,是解题的关键。
    14.(2019•荆门)下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是(  )
    A.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要
    B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足
    C.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的
    D.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
    【答案】A
    【解答】解:A、花蕊是花的主要结构,花蕊包括雌蕊和雄蕊,雄蕊提供花粉完成传粉受精后子房形成果实和种子,A错误;
    B、异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,果树开花季节,如遇到阴雨连绵的天气,昆虫活动受限制,传粉受影响,从而会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉。B正确;
    C、据分析可见:黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的,C正确;
    D、据分析可见:胚珠发育成种子,桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠,D正确。
    故选:A。
    【点评】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。
    15.(2019•武汉)绿色植物是生物圈中的有机物制造者,是因为能进行(  )
    A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
    【答案】A
    【解答】解:绿色植物光合作用的意义有三个,①完成物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用。
    ②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
    ③从根本上改变了地面上的生活环境。 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
    可见绿色植物通过光合作用制造有机物,是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
    故选:A。
    【点评】光合作用的意义在中考中经常出现,要在理解的基础上掌握,才能灵活的分析解决问题。
    16.(2018•宜昌)植物一生中会经历多个发有阶段,每个阶段都是有联系的,观察下图,表述正确的是(  )

    A.图甲的①是由图丁中的③发育形成的
    B.图乙的⑥发育成图丙的①
    C.图丁的④储存了丰富的营养
    D.裸子植物也有类似图丙的结构
    【答案】C
    【解答】解:A、图甲的①叶是由图丁中的②胚芽发育形成的,A错误;
    B、图乙的⑥胚珠图丙中的②种子,B错误;
    C、图丁中的④子叶储存了丰富的营养,供种子萌发时需要,C正确;
    D、裸子植物胚珠裸露,没有子房壁包被,种子也没果皮包被,因此没有图丙的结构①果肉,D错误。
    故选:C。
    【点评】此题的综合性较强,涉及的知识面较广,需要我们基础知识掌握扎实,才能灵活答题。
    17.(2018•仙桃)植物的生长需要营养物质,以下有关说法正确的是(  )
    A.给庄稼施肥,是给植物的生长提供有机物和必需的无机盐
    B.移栽的黄瓜幼苗根部带一个土团,主要目的是给幼苗提供水和无机盐
    C.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输
    D.根部吸收的水和无机盐通过筛管向上运输到植物体的各个部分
    【答案】C
    【解答】解:A、植物的生长需要多种无机盐,而无机盐主要来自所施的肥料;给庄稼施肥,是给植物的生长提供必需的无机盐,而不是有机物,A错误;
    B、根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。移栽的黄瓜的根部总是带一个土坨,目的是保护根毛,提高植物的吸水能力,提高移栽植物的成活率,B错误;
    C、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,C正确;
    D、筛管运输的是有机物,导管运输的是无机物,所以根部吸收的水和无机盐通过筛导管向上运输到植物体的各个部分,D错误。
    故选:C。
    【点评】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
    18.(2018•随州)“生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是(  )
    A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗
    B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐
    C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行
    D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出
    【答案】C
    【解答】解:A、双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子营养物质储存在胚乳里,所以种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗,A正确;
    B、成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。B正确;
    C、合理既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行,C错误;
    D、保卫细胞有效控制气孔的开闭,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔若关闭,蒸腾作用就会减弱。D正确。
    故选:C。
    【点评】通过平时知识的积累,明白生物体的结构与其功能相适应的特点。
    19.(2018•孝感)植物的生命活动有多种,相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是(  )
    A.呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量
    B.根吸收的水分中,95%以上被光合作用利用
    C.叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输
    D.叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换
    【答案】B
    【解答】解:A、呼吸作用的产物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的,呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量,A正确;
    B、植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义,B错误;
    C、叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输,C正确;
    D、叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换,D正确。
    故选:B。
    【点评】熟记植物的三大作用是解答此题的关键。
    20.(2018•十堰)2017年十堰当选魅力中国城,“蓝天白云青山绿水”是十堰特色,夏季走进青山绿水的怀抱,我们感到淸新凉爽,这主要与植物的什么生理作用相关(  )
    A.光合作用、呼吸作用 B.光合作用、蒸腾作用
    C.呼吸作用、蒸腾作用 D.植物的碳﹣氧平衡
    【答案】B
    【解答】解:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此夏季走进青山绿水的怀抱,我们感到淸新凉爽。
    故选:B。
    【点评】此题考查了绿色植物对环境的影响。
    21.(2018•武汉)贮存水果时,往往向仓库内通入适量的二氧化碳,其目的是(  )
    A.降低仓库内温度
    B.促进仓库内气体流动
    C.抑制水果的呼吸作用
    D.有利于水果中有机物的分解
    【答案】C
    【解答】解:植物进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应,据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以减少有机物的呼吸消耗、可延长保鲜时间。
    故选:C。
    【点评】明确影响呼吸作用的因素是解题的关键。
    22.(2018•武汉)表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是(  )

    A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量
    B.b点氧气产生和消耗量相等
    C.ab段没有进行光合作用
    D.bc段光合作用强于呼吸作用
    【答案】C
    【解答】解:A、图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;
    B、b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;
    C、曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;
    D、bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。
    故选:C。
    【点评】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。
    二.多选题(共1小题)
    23.(2019•咸宁)下列农业生产措施与其主要原因的对应关系,正确的是(  )
    A.幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛
    B.合理密植﹣﹣提高光合作用的效率
    C.松土﹣﹣防止植物的根部造受病虫害
    D.春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,利于种子萌发
    【答案】ABD
    【解答】解:A、植物吸水的主要部位根成熟区的根毛,带土移栽幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸水能力,因此提高成活率,A正确;
    B、合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量,所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,B正确;
    C、适时给农作物中耕松土,利于储存空气,促进根的呼吸,C错误;
    D、早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐。所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗,利于种子萌发,D正确。
    故选:ABD。
    【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
    三.填空题(共2小题)
    24.(2019•广元)光合作用实质上是绿色植物通过 叶绿体 ,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出 氧气 的过程。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。公式:二氧化碳+水→叶绿体光有机物(淀粉)+氧气。
    故答案为:叶绿体;氧气
    【点评】理解光合作用的概念是解题的关键。
    25.(2018•宜昌)水分从活的植物体表面以 水蒸气 状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用;呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是 分解有机物,释放能量 。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度,通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收,促进水分和无机盐在植物体内的运输;植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的,根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用,只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量。
    故答案为:水蒸气;分解有机物,释放能量。
    【点评】熟记植物的三大作用是解答此题的关键。
    四.实验探究题(共1小题)
    26.(2019•黄冈)小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:

    (1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花(如图一)。小明认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是 子房 (填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。
    (2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是 帮助南瓜传粉 。
    (3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?
    ①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
    ②制定计划:
    Ⅰ实验思路:用大小、数量相同,颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
    Ⅱ评价方案:图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有 距离 不同,可能会影响实验结果的可靠性。
    ③针对小明的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的 气味 有关。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雌蕊下部有膨大结构是子房,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子;
    (2)动物能够帮助植物传粉,蔬菜大棚中放养蜜蜂的主要目的是帮助植物进行传粉,提高果实产量;
    (3)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有距离不同,可能会影响实验结果的可靠性;
    ③针对小明的疑问,作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵与花的气味有关。
    故答案为:
    (1)子房;
    (2)帮助南瓜传粉;
    (3)②距离;③气味。
    【点评】此题的知识点较多,认真审题,有扎实的基本功是解题的关键,此题较难。
    五.解答题(共12小题)
    27.(2020•随州)如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图,请据图回答:
    (1)玻璃瓶中加适量水后种子的 呼吸作用 会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用 增强 (填“增强”或“减弱”)。
    (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会 减弱 (填“增强”、“减弱”或“基本不变”)。
    (3)将玻璃罩内植物上的叶片取下后不经脱色处理直接滴加碘液,不能观察到叶片变蓝,原因是 不脱色,叶绿素会干扰实验现象 。
    (4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的 蒸腾 作用。

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)种子萌发需要适量的水,瓶中加水后种子的呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
    (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是植物的呼吸作用需要氧气或者缺氧导致种子的呼吸作用减弱。
    (3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,观察到的现象是叶片变蓝,说明光合作用的产物是淀粉。若不脱色,叶绿素会干扰实验现象,所以直接滴加碘液,不能观察到叶片变蓝。
    (4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾作用,植物体失水的门户是气孔。
    故答案为:(1)呼吸作用; 增强
    (2)减弱
    (3)不脱色,叶绿色会干扰实验现象
    (4)蒸腾;
    【点评】知道光合作用的原料恰好是呼吸作用的产物,而光合作用的产物是呼吸作用的原料。
    28.(2020•荆门)图甲是植物的叶片形态及生理活动示意图,其中a、b表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片结构示意图,其中①②表示结构名称。请回答下列问题。

    (1)叶片的结构包括表皮、[①] 叶肉 和叶脉三部分。
    (2)叶上、下表皮无色透明,利于透光;表皮上分布的[②] 气孔 是水分散失的“通道”,也是气体交换的“门户”。叶脉有运输和支持功能。
    (3)绿色植物利用光能,以[ a ](a或b) 二氧化碳 和水为原料,进行光合作用,制造有机物,释放氧气。
    (4)植物体呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,这一生理活动主要在细胞的 线粒体 内进行。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
    (2)叶上、下表皮无色透明,利于透光;在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。
    (3)叶肉细胞中的叶绿体,利用光能,将a二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,这不仅满足绿色植物自身生长、发育和繁殖的需要,而且通过生态系统的食物链为其他生物提供食物和能量。
    (4)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。呼吸作用的场所是线粒体。
    故答案为:(1)叶肉
    (2)气孔
    (3)a;二氧化碳
    (4)线粒体
    【点评】掌握叶片的结构和功能是解题的关键。
    29.(2019•黄石)如图的图1是桃花的基本结构示意图,图2是果实的结构示意图。请据图回答问题:

    (1)图1的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊的[ ④ ] 花药 里面有花粉,雌蕊的[ ③ ] 子房 里面有胚珠(括号内填写图1中的编号,横线上填名称)。
    (2)由花结出果实,需要经过的生理过程有开花、 传粉 和受精。
    (3)受精完成后,胚珠发育成图2中的[ b ] 种子 (括号内填写图2中的字母,横线上填名称)。
    (4)贮藏新鲜的水果时,采取降低温度或氧气浓度等措施,是为了降低水果的 呼吸作用 强度。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)雌蕊和雄蕊是花的主要结构,因为与果实和种子的形成有直接关系,雄蕊由花药(内有花粉)、花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、子房(内有胚珠)组成。
    (2)一朵花要形成果实和种子,必须要经过传粉和受精两个过程。
    (3)子房受精后的发育情况为:

    可见,将来发育成果实的是9子房,图2中b是桃仁是桃的种子,由胚珠发育而来。
    (4)在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,适当降低储藏温度,抑制了果蔬的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗。
    故答案为:(1)④;花药;③;子房
    (2)传粉
    (3)b;种子
    (4)呼吸作用
    【点评】明确花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
    30.(2019•恩施州)如图中,甲为植物叶片的生理活动示意图,乙中①、②为该植物在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

    (1)甲图中生理活动A与乙图所对应的曲线是 ② 。
    (2)该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用图乙中 H 表示。(填字母)
    (3)玉米果穗往往有缺粒现象,主要是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们可给玉米进行 人工辅助授粉(人工传粉,人工授粉) ,以提高产量。
    (4)农业上用营养块进行育苗,既能保证植物对无机盐的需要,也能带土移栽,保护幼根及根毛,以促进根的 吸收 作用。
    (5)农作物要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图甲中 B (填字母)的效率。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)甲图中,A过程吸收氧气表示呼吸作用,B过程吸收二氧化碳,产生氧气表示光合作用;C过程释放水蒸气,表示蒸腾作用。乙图中曲线②表示呼吸作用,时时刻刻进行,曲线①光合作用,在白天6﹣18点有光的条件下进行。
    (2)乙图可见:6~18点都能进行光合作用,积累有机物,18点(H)积累有机物最多。
    (3)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结实率。因此人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉(或人工授粉;或辅助授粉)。
    (4)根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。
    (5)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的B过程光合作用效率。
    故答案为:
    (1)②
    (2)H
    (3)人工辅助授粉(人工传粉,人工授粉)
    (4)吸收
    (5)B
    【点评】解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系,并注意识图。
    31.(2019•仙桃)如图表示绿色植物在阳光下进行生理活动的过程。A、B、C、D均表示物质,箭头表示物质进出的方向。请据图作答:
    (1)植物细胞进行呼吸作用的主要场所是 线粒体 。
    (2)若该过程表示叶片的光合作用,则B、C分别表示 有机物、水 。
    (3)若D表示水,则表明叶片正在进行 蒸腾 作用。
    (4)绿色植物通过以上(1)、(2)问中的生理过程维持生物圈中 碳﹣氧 平衡。
    (5)绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的 水 循环。

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;
    (2)光合作用公式:二氧化碳+水→叶绿体光有机物(储存着能量)+氧气;植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧气,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从气孔散失到空气中的。根据图中箭头的方向可以判断。A表示二氧化碳,D表示氧气,B表示有机物,C表示水;
    (3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。因此若C表示水,则表示该叶片正在进行蒸腾作用;
    (4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,中制造氧,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳﹣氧平衡;
    (5)蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响。蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用。
    故答案为:(1)线粒体;
    (2)有机物;水;
    (3)蒸腾;
    (4)碳﹣氧;
    (5)水。
    【点评】关键知道植物三大生理作用的过程和影响因素。
    32.(2019•十堰)“春赏桃花夏吃桃,十里桃林采摘忙”,近些年,在“精准扶贫”政策指导下,十堰多地种植了蜜桃、油桃等“扶贫桃”。如图是桃的相关图片,请据图回答:

    (1)乙图中的①是由甲图中的 ⑥  (填序号)发育来的,它与甲、乙在结构层次上同属于 器官 。
    (2)从理论上讲,适度增加桃园空气中 二氧化碳 的浓度,桃农的收成会有较大的提高。
    (3)新鲜的桃放置一段时间后会出现萎焉现象,除水分散失的原因外,主要是桃进行了 呼吸作用 的结果。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。
    可见乙图中的①种子是由甲图中的⑥胚珠发育来的。常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。所以,花和果实都属于器官。
    (2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用。反应式是:,原料中二氧化碳是气体。在温室中种植蔬菜,要使桃的产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向桃园添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高桃子的产量。
    (3)一个新鲜的桃子放置一段时间后,进行了长时间的呼吸作用,体内的有机物消耗较多,有机物减少,使桃子萎缩;而且呼吸作用还会散失水分引起苹果皱缩。因此一个新鲜的桃子放置一段时间后就萎缩了,桃子萎缩的原因除了水分散失外,主要原因是呼吸作用的结果。
    故答案为:(1)⑥;器官;
    (2)二氧化碳;
    (3)呼吸作用。
    【点评】熟练掌握花的结构及果实和种子形成的过程。
    33.(2019•随州)以下为随州市特色蔬菜﹣泡泡青(青菜)科研小组绘制的三幅图,图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况,图乙为泡泡青叶肉细胞结构图,图丙为泡泡青大棚内(测试期大棚呈关闭状态)一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线,请据图回答:

    (1)结合图甲、图乙的信息,写出泡泡青叶肉细胞内能量转换器是 叶绿体和线粒体 。(用文字填写)
    (2)在图甲所示的三大生理活动中,白天能进行的生理活动有 ABC ,夜晚能进行的生理活动有 AB 。(2个空都用图甲中的字母来填写)
    (3)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18~24时曲线变化的含义是 呼吸作用的速率大于光合作用的速率 ,24小时中,泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是 6 时左右。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)植物的叶片细胞含有叶绿体,叶绿体中的色素能够吸收光能,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。植物细胞中含有线粒体,线粒体则可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。因此结合图甲、图乙的信息,泡泡青叶肉细胞内能量转换器是叶绿体和线粒体。
    (2)图甲A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。植物在在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,只能进行呼吸作用和蒸腾作用。
    (3)二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物,18时~24时时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率。6~18时时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,18点时植物体内有机物的量得以积累。夜晚植物不能进行光合作用,不断消耗氧气,所以24小时中,泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是6时左右。
    故答案为:(1)叶绿体和线粒体;
    (2)ABC;AB;
    (3)呼吸作用的速率大于光合作用的速率;6
    【点评】解答此类题目的关键是要明确光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念,并理解光合作用和呼吸作用的关系。
    34.(2019•荆门)请回答植物生长发育及生理的有关问题:
    (1)庄稼要茁壮生长,一定要有发达的根系和健壮的茎秆。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂;另一方面要靠 伸长区 细胞的体积增大。茎秆的加粗生长要靠茎 形成层 的分生组织细胞不断的分裂与分化。
    (2)荆门市毎年三月举办的“油菜花节”享誉省内外。油菜植株正常生长需要多种无机盐。某农民发现自家地的油菜只开花而未结实,最可能是生长过程中缺少含 硼 的无机盐。
    (3)植物叶片上的气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。盛夏的中午,由于蒸腾作用过强导致部分气孔关闭,进而使光合作用强度降低的原因是 使光合作用原料二氧化碳供应大量减少 。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区;根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长使细胞体积不断增大。木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。
    (2)油菜缺少含硼的无机盐时,会造成油菜只开花不结果。
    (3)由于中午温度过高,蒸腾作用过强,叶片的气孔关闭,使光合作用原料二氧化碳供应大量减少,导致光合作用强度下降。
    故答案为:(1)伸长区;形成层;(2)硼;(3)使光合作用原料二氧化碳供应大量减少
    【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
    35.(2019•黄冈)中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图,图二中A、B、C分別表示植物体内发生的某些生理过程,图三为小麦籽粒的结构示意图,图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题:

    (1)小麦根的数量多,总面积大(如图一)。幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量;另一方面要靠 伸长区 细胞的体积的增大。
    (2)自2018年入冬至2019年3月上旬以来,湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不足2小时,其主要影响了图二中 B (填字母)表示的生理过程,导致小麦生长缓慢,长势较弱。
    (3)我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中 胚乳 (填图三中结构名称)。
    (4)农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说出种植密度为m3时最利于提高产量的理由:种植密度为m3时, 光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多 。
    (5)“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃麦草的染色体导入小麦,培育出了高产、抗病、优质小麦新品种,这种变异属于 可遗传 (填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
    (6)小麦的高产和低产是一对相对性状,高产(A)对低产(a)为显性。如果用高产小麦与低产小麦杂交(不考虑环境因索的影响),请分情况讨论并说明其子代的性状表现如何?
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大;
    (2)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用,自 2018年入冬至2019年3月上旬以来,湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不足2小时,其主要影响了图二中B光合作用,有机物制造少,导致小麦生长缓慢,长势较弱;
    (3)小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中;
    (4)农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说出种植密度为m3时最利于提高产量的理由:种植密度为m3时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多;
    (5)“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃霾草的染色体导入小麦,培育出了高产、抗病、优质小麦新品种,遗传物质发生改变,这种变异属于可遗传的变异;
    (6)小表的高产和低产是一对相对性状,高产(A)对低产(a)为显性。如果用高产小麦与低产小麦杂交(不考虑环境因索的影响),让纯高产小麦与纯种的低产小麦杂交,第一代均为高产小麦“,遗传图解如图:

    若使杂合体的高产小麦与低产小麦杂交,遗传图解如图:

    从图看出,产生的后代中即有高产小麦也有低产小麦,比为1:1。
    故答案为:(1)伸长区;
    (2)B;
    (3)胚乳;
    (4)光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多;
    (5)可遗传;
    (6)让纯种的高产小麦与纯种的低产小麦杂交,子一代均为高产小麦;若使杂合体的高产小麦与低产小麦杂交,子一代即有高产小麦,也有低产小麦,比为1:1
    【点评】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,才能灵活答题,此题有一定的难度。
    36.(2018•黄石)什么叫做传粉?传粉和受精完成后,花的哪一部分结构继续发育成为果实?
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。子房各部分受精后的发育情况为:

    可见,子房发育为果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精极核发育成胚乳,受精卵发育成胚。
    故答案为:传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程;子房
    【点评】绿色植物有性生殖中的传粉、受精以及果实和种子的形成是考试的重点,也是难点,尤其是果实和种子的形成容易出现错误,做题时要注意。平时识记时结合图形效果会好一些。
    37.(2018•恩施州)玉米是我州最常见的粮食作物,耐寒耐旱成熟快、营养含量高,被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们,请结合所学的知识,帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题:
    (1)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的 胚乳 里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说,种子除营养贮存充足外,还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长,若有的植物种子处于休眠期,虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡。结果如表所示。预估这批玉米种子的发芽率为(玉米种子无休眠期) 85 %.
    总数
    胚乳染红数
    胚染红数
    100
    100
    15
    (2)小华发现张大爷家的玉米叶色发黄,叶片边缘和尖端焦枯,茎秆软弱。他建议增施含(填字母代号) B 丰富的肥料,才能保证高产。
    A.氮、磷 B.氮、钾 C.磷、钾 D.钙、钾
    (3)玉米收获后,张大爷没有将桔秆直接焚烧。而是铡碎后放入沼气池,镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷,说他的做法符合生态农业的理念,提高了农作物中生物能量的 利用率 ,减少了农药、化肥的用量。
    (4)很多地方在播种前对土地耕翻起垄,在垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了 促进 (填“促进”或“抑制”)根部的呼吸作用。
    (5)为了达到增产增收的目的,应选优质高产品种。现有两个玉米品种:A品种的主要特征是:株型紧凑。叶片挺直,生长期长,晚熟;B品种的主要特征是:株型分散,叶片平展(叶与茎的夹角大)生长期短,早熟。请你从光能利用的角度考虑,建议张大爷种植 A 品种(填字母代号)。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡。100粒种子里有15粒种子胚染成红色,说明营养物质没有被分解利用,不能萌发,故发芽率为85%。
    (2)氮肥能促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗硬;张大爷家的玉米叶色发黄,叶片边缘和尖端焦枯,茎秆软弱。应多施用含氮和钾的肥料。故选B。
    (3)张大爷没有将桔秆直接焚烧。而是铡碎后放入沼气池,这样提高了农作物中生物能量的利用率。
    (4)植物呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。所以,垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了促进根部的呼吸作用。
    (5)A品种的主要特征是:株型紧凑。叶片挺直,有利于合理密植,提高单位面积的产量。
    故答案为:(1)胚乳;85
    (2)B
    (3)利用率
    (4)促进
    (5)A
    【点评】理解掌握种子萌发的条件及无机盐对植物生长的作用。
    38.(2018•荆门)玉米素有“食物中的黄金”之称,是我国的主要作物之一,其产量占世界玉米产量的20%,我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米。大大提高了玉米产量。在全国各地广泛种植。
    [1)玉米通过光合作用产生的淀粉主要储存于种子的胚乳中,可通过纵向剖开浸软的玉米种子,然后在剖面上滴加 滴加碘液 加以验证。
    (2)通常所说的玉米种子,其种皮和果皮在发育过程中完全愈合,其实就是果实,它是由 子房 发育而来。
    (3)开花传粉时期,图中l、2结构的呼吸作用强度 大于 (填“大于”、“等于”或“小于”)成熟叶片的呼吸作用强度。
    (4)紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的 光合作用 效率。

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子中的营养物质是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,发现胚乳部分染成蓝色。
    (2)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,如图:

    可见子房将来发育成果实。
    (3)据分析可见:呼吸作用的实质是分解物质,释放能量。植物在开花传粉期间,1雄蕊和2雌蕊的呼吸作用强度大于叶片的呼吸作用强度,从而有更多能量用于开花传粉。
    (4)紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的光合作用效率。合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。紧凑型玉米能够高产,除了充足的水肥条件外,种植还应该合理密植。
    故答案为:(1)滴加碘液;(2)子房;(3)大于;(4)光合作用
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子的结构及合理密植的意义。


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