初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光第五节 科学探究：凸透镜成像教学演示课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光第五节 科学探究：凸透镜成像教学演示课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了快速对答案，0实物距，缩小光屏，学知识，练技法等内容，欢迎下载使用。

(1)B　(2)①物距大于二倍焦距(或u＞2f)　②物距小于一倍焦距(u＜f)　(3)＜
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(1)B　(2)Ⅱ　变大　(3)减小　(4)上升　(5)反射
1.(2019·聊城中考)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的实验数据和观察结果见下表。
分析表中数据回答下列问题。(1)实验中提供如下三种不同焦距的透镜，则小明所用透镜的焦距f为________。A．20 cm 　B．10 cm 　C．15 cm
(2)比较物距u与焦距f的关系，可得出：①凸透镜成缩小实像的条件是________________________。②凸透镜成虚像的条件是________________________。(3)凸透镜成放大的实像时，u________(选填“＞”“＝”或“＜”)v。
物距大于二倍焦距(或u＞2f)
物距小于一倍焦距(u＜f)　
2.(2019－2020·南阳卧龙区月考)把一支点燃的蜡烛(如图)放在焦距为10 cm的凸透镜前26 cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的(　　)
3.在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10 cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则在光屏上(　　)A．成倒立、放大的实像B．成倒立、缩小的实像C．光屏上不会得到像D．像距大于10 cm小于20 cm
4.(福州中考)下列图中能正确表示像与物关系的是(　　)
5.用如图所示装置探究凸透镜成像规律，图中凸透镜的焦距为________cm。实验中，小明移动蜡烛，观察到光屏上呈现清晰缩小的像，此像是________(选填“实”或“虚”)像。继续移动蜡烛发现，在光屏上可以成放大的像，说明物体通过凸透镜成像的性质与________有关。
6.在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜焦距为10 cm，当蜡烛、透镜、光屏处在如图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰、________(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像；若移动蜡烛，使之与凸透镜间的距离小于10 cm，则人应在________(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察成像。
7.(2019·凉山中考)一个物体放在凸透镜前20 cm处时，在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像，现将物体移动至凸透镜前15 cm处时，移动光屏能找到(　　)A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像C．倒立放大的虚像 D．正立放大的虚像
8.(山西中考)小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到(　　)A．倒立、放大的像 B．倒立、缩小的像C．正立、放大的像 D．正立、缩小的像
9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是(　　)A．蜡烛右移，光屏右移 B．蜡烛左移，光屏左移C．蜡烛右移，光屏左移 D．蜡烛左移，光屏右移
10.如图所示，请画出由烛焰上S点发出的两条光线经过凸透镜后的折射光线，并画出发光点S的像点S′(F是凸透镜的焦点，O是凸透镜的光心，光线SP平行于主光轴)。
11.(2019－2020·南阳淅川县期末)在“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距是15 cm。(1)如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，其中说法________(填字母)正确。A．将三者中心调至同一直线B．将三者中心调至同一高度
(2)当把凸透镜固定在50 cm刻度线位置，蜡烛固定在15 cm刻度线位置时，光屏应在________(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小________(选填“变小”“不变”或“变大”)。