人教版四年级上册平行四边形和梯形课后测评
展开eq \a\vs4\al() 量一量等腰梯形的四个角,你有什么发现?
我的发现:等腰梯形同一底上的两个角大小( 相等 )。
一、我会填。
1.梯形平行的一组对边分别叫梯形的( 上底 )和( 下底 ),不平行的一组对边叫梯形的( 腰 )。
2.( 长方形 )和( 正方形 )是特殊的平行四边形。
3.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个( 平行四边形 )。
4.下图中是梯形的有( ①、②、③、⑤、⑥、⑦ )。
二、我会判。
1.平行四边形一定能分成两个梯形。( √ )
2.梯形的两条腰延长也不会相交。( × )
3.有一组对边平行的四边形叫梯形。( × )
4.一个梯形可以剪成一个平行四边形和一个梯形。( √ )
5.直角梯形只有一个直角。( × )
三、我会选。
1.把一个平行四边形拉成一个长方形,这个长方形的周长和原平行四边形的周长相比( C )。
A.变大了 B.变小了 C.一样大
2.下面说法正确的是( C )。
A.梯形只有一条高。
B.平行四边形也只有一条高。
C.平行四边形具有不稳定性。
3.等腰梯形的两条腰( B )。
A.互相平行 B.不平行 C.不相等
4.平行四边形有( B )对边分别平行。
A.1组 B.2组 C.4组
四、在点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形。
(答案不唯一)
五、按要求画一画。
1.画出下面的平行四边形底相对应的高。
2.画出下面的梯形的一条高,并标出上、下底。
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
3.把下面的长方形变成一个平行四边形。
4.在下面方格纸上画出两个不一样的平行四边形,分别画出它们的一条高,写清这条高所对应的底。
图略
5.按要求在梯形里画一条线段,把梯形分成两个图形。
(1)把图1的梯形分成两个三角形。
(2)把图2的梯形分成两个梯形。
六、下面图形是一个等腰梯形,用量角器量一量图中的两个角并填空。
∠1=( ) ∠2=( )
我发现:等腰梯形同一底上的两个角大小( 相等 )。
七、解决问题。
1.爸爸沿着一个平行四边形的花坛散步,相邻两边的长度是140米和80米,爸爸走3圈,一共走了多少米?
(140+80)×2=440(米)
440×3=1320(米)
答:一共走了1320米。
2.爷爷给一块等腰梯形状的菜地围篱笆,这个梯形的上底是4米,下底是8米,一条腰长6米,爷爷围了多长的篱笆?
4+8+6+6=24(米)
答:爷爷围了24米长的篱笆。
八、量出下面各图形中每个角的度数,再填写下表。
我发现:四边形的内角和是__360°__。
九、你能从下面图形中找出几个平行四边形和几个梯形?
( 3 )个平行四边形 ( 6 )个梯形
重难点强化小专题(八)
一、1.上底 下底 腰 2.长方形 正方形
3.平行四边形 4.①②③⑤⑥⑦
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×[来源]
三、1.C 2.C 3.B 4.B
四、图略
五、图略
六、120° 120° 相等
七、1.解析:走3圈就是走3个平行四边形的周长。先求一个平行四边形的周长(140+80)×2=440(米),再求3个周长的和440×3=1320(米)
2.解析:等腰梯形的两腰相等,求篱笆长就是求等腰梯形的周长。答案:4+8+6+6=24(米)
八、表中数据略。四边形的内角和是360°。
九、3 6
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
图形
各个角的度数
四个角的
度数和
①
45°
135°
45°
135°
360°
②
85°[来源:Z&xx&k.Cm]
95°
120°
60°
360°
③
60°
120°
60°
120°
360°
④
90°
90°
90°
90°
360°
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