人教版三年级上册7 长方形和正方形综合与测试巩固练习

这是一份人教版三年级上册7 长方形和正方形综合与测试巩固练习，共7页。试卷主要包含了我会填，我会辨，我会选，几何世界，动手能力，求下面图形的周长，我会应用等内容，欢迎下载使用。

长方形和正方形的周长能力检测卷


一、我会填。(每空3分，共21分)


1．( )图形一周的长度，是它的( )。


2．将一根围成长方形的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余)，这个正方形和长方形的( )相等。


3．一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是( )厘米；一个长方形的长和宽的和是7厘米，它的周长是( )厘米。


4．一个正方形的边长减少3厘米，那么它的周长减少( )厘米。


5．有一个正方形小池塘的边长是80米，绕小池塘走5圈，要走多少米，列式是( )。


二、我会辨。(每题2分，共6分)


1．四条边都相等的四边形一定是正方形。 ( )


2．长方形的周长＝长＋宽×2。 ( )


3．从下面的这张长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是12厘米。 ( )





三、我会选。(每题3分，共9分)


1．正方形的周长是边长的( )倍。


A．2B．4C．无法确定





2．一个长方形的一组相邻边的长度和是10厘米，它的周长是( )。


A．40厘米B．20厘米C．10厘米


3．比较下面图形甲和图形乙的周长，周长甲( )周长乙。





A．大于B．小于C．等于


四、几何世界，动手能力。(每题10分，共20分)


1．在下面的方格纸上按要求画图形。


(1)画一个周长为12厘米的长方形。


(2)画一个周长为12厘米的正方形。





2．量出所需要的数据，算出各图形的周长。(单位：mm)


(1)








(2)





五、求下面图形的周长。(每题5分，共20分)





六、我会应用。(每题6分，共24分)


1．为了让聋哑学生掌握一技之长，学校本学期的职业技能课开设了钻石绣。依依的作品长是12分米，长是宽的4倍。如果给这幅作品镶上边框，边框的长度是多少？











2．一张长方形彩纸长30厘米，宽20厘米。在这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少？剩下的图形的周长是多少？











3．明明家的小区的广场是一个边长为400米的正方形。明明每天下午绕着广场跑3圈，明明每天下午跑多少米？








4．明明的妈妈是教师，下面是明明的妈妈学校的跑道平面图。明明的妈妈每天清晨绕操场慢跑3圈，她每天能跑多少米？








答案


一、1．封闭 周长 2．周长


3．36 14 [点拨] 长和宽的和是7厘米，求周长直接用7×2。


4．12 [点拨] 周长共减少了4个3厘米。


5．80×4×5＝1600(米)


二、1．× 2．× 3．×


三、1．B 2．B 3．C


四、1．略。 2．略。


五、15×4＝60(厘米) 5×2＋7＝17(分米)


(35＋15)×2＝100(厘米)


(10＋4)×2＋2×2＝32(分米)


[点拨] 先了解此不规律图形的周长由哪些线段围成，再通过巧妙“移”。


六、1．宽：12÷4＝3(分米)


(12＋3)×2＝30(分米)


答：边框的长度是30分米。


2．正方形：20×4＝80(厘米)


剩下：30－20＝10(厘米)


(20＋10)×2＝60(厘米)


答：正方形的周长是80厘米，剩下图形的周长是60厘米。


3．400×4×3＝4800(米)


答：明明每天下午跑4800米。


4．(120＋75)×2×3＝1170(米)


答：她每天能跑1170米。


[点拨] 妈妈慢跑1圈的长度里面有2个120米和2个75米。