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    教科版八年级物理上册 第1章第1节《走进实验室:学习科学探究》练习本(含答案)
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    物理八年级上册第一章 走进实验室综合与测试课时练习

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    这是一份物理八年级上册第一章 走进实验室综合与测试课时练习,共4页。

    1. 某同学早晨洗脸时,对着太阳喷出一口水,发现眼前有一条“彩虹”;接着,他背对着太阳又喷出一口水,却没有出现“彩虹”。你也体验一下这一过程,你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是:


    (1)__面向太阳__;(2)__形成水雾__。


    2.下列测量工具中,用来测量长度的是( A )


    A.刻度尺 B.秒表


    C.温度计 D.天平


    3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上,轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。警察对高楼坠落人员施救时,在地面铺上空气垫。


    (1)请你也举出一个类似的例子:__跳远时,人要落在沙坑里__。


    (2)根据以上现象,小明提出一个问题,一个物体撞击其他物体时,撞击力的大小是否与相互作用的时间有关?你也提出一个问题:__一个物体撞击其他物体时,撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。


    (3)针对小明提出来的问题,你的猜想是:__物体撞击其他物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小__。


    (4)小明根据自己的猜想,设计了如下的实验方案:


    在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的__高度__,先后落下同一只鸡蛋。落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小的槽中,鸡蛋破裂。在这里,小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。由此,你得出的结论是:__物体撞击其他物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小__。


    4.在实验室中,小明要测量一水杯的容积和质量,他需要用到的测量仪器为( C )


    A.刻度尺、秒表 B.千分尺、天平


    C.量筒、天平 D.量筒、弹簧测力计


    5.测量是物理实验的基本内容,对某一物理量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是( B )


    A.选择任何测量仪器都可以


    B.根据需要选择


    C.选择规格较大的仪器


    D.选择精密度较高的仪器








    6.如图所示,在玻璃瓶中装满冷水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了,对此现象产生的原因,小明提出了两种猜想,猜想1:手温度高,向瓶子传递热量,使瓶内的水受热膨胀;猜想2:力使玻璃瓶发生了形变。于是小明进行如下探究:先用较小的力挤压瓶壁,可以看到细玻璃管内水面上升,松手后水面迅速回到原位置;再用较大的力挤压瓶壁,细玻璃管内水面上升高度变大,重复多次,现象均相同。此探究过程( B )


    A.只能验证猜想1


    B.只能验证猜想2


    C.既能验证猜想1,也能验证猜想2


    D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2


    7.下列伟人中,不是物理学家的是( D )


    A.牛顿 B.伽利略


    C.爱因斯坦 D.高尔基


    8.下列测量工具中,属于测量质量的工具的是( B )


    A.秒表 B.托盘天平和砝码


    C.量杯 D.游标卡尺


    9.下列测量工具中,属于测量温度的工具的是( B )


    A.刻度尺 B.体温计


    C.电流表 D.千分尺


    10.同学们对“吸铁石能否吸引小铁钉”这个问题进行了讨论,有同学认为“吸铁石能吸引小铁钉”,然后从实验室借来吸铁石并用吸铁石吸一吸小铁钉。“用吸铁石吸一吸小铁钉”这一过程属于科学探究中的( C )


    A.提出问题 B.做出猜想


    C.实验 D.得出结论


    11.美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题,最终被科学家吴健雄证实。结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明:科学探究过程中,首要的工作是( A )


    A.提出问题 B.实验验证


    C.提出假说 D.得出结论


    12.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的乙鸡蛋,实验结果是:第一次两只鸡蛋都破;第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破;第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是


    ( C )





    A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论


    B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论


    C.在B处释放鸡蛋,重复做几次实验


    D.得出“运动的鸡蛋更易破”的结论


    13.在科学探究的7个基本环节中,最基本的环节是__提出问题__,最主要的环节是__进行实验与收集证据__;而贯穿整个探究过程的环节是__交流与合作__。


    14.小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说:“我的橡胶球弹性比你的好。”小明回答说:“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列方案中的一个来解决这个问题( D )


    A.把两球向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离


    B.用手触摸两球,看哪一个球较硬


    C.把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度


    D.让两球从离地等高处释放,测量哪一个反弹得高


    15..阅读短文,将问题答案的序号填写到对应的横线上。


    A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫。


    B.小华和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很多。


    C.小华对小明说:“为什么海水会比沙子凉很多?”


    D.小明说:“可能是海水的温度比沙子低。”


    E.傍晚他们又来到海边玩耍时发现沙子比海水凉。


    F.小明说:“为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉?”


    G.小华说:“可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。”


    H.小华和小明取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值;移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值。


    I.小华和小明在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强。


    短文的叙述中,


    (1)属于体验的有__ABE__;


    (2)属于提出问题的有__CF__;


    (3)属于假设的有__DG__;


    (4)属于描述实验过程的有__H__;


    (5)属于结论的有__I__。


    16.阅读短文,回答问题。


    小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了,他感到很奇怪,昨天还好好的,是什么地方出了问题呢?


    他应用自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮管坏了……


    究竟上述哪一种可能是正确的呢?小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎,没有发现有破的痕迹,他又查看气嘴的螺丝,也没有发现松动。后来他把螺帽卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气,仔细查看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。


    后来,他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水里,只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒。小明非常高兴,自行车胎漏气的原因终于找到了。


    分析上述过程。


    (1)小明探究的问题是什么?


    (2)小明先后提出了哪几个假设?


    (3)小明最后得出的结论是什么?


    【答案】 (1)自行车轮胎为什么会漏气?


    (2)4个假设:①车胎破了;②气嘴的螺丝松了;③气嘴里的小橡皮管坏了;④内胎的某个地方出现了一个小小的孔。


    (3)内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
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