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    【精品讲义】人教版 九年级上册数学 专题01 一元二次方程章末重难点题型(举一反三)(原卷版)

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    专题01  一元二次方程章末重难点题型【举一反三】

    【考点1  一元二次方程的概念

    【方法点拨】解决此类问题掌握一元二次方程的定义是关键;等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程。

    【例1】(2018茂名期中)下面关于的方程中:.一元二次方程的个数是  

    A1 B2 C3 D4

    【变式1-12018准格尔旗期中)关于的方程是一元二次方程,则  

    A B C D

    【变式1-22018汨罗市期中)方程是关于的一元二次方程,则  

    A B C D

    【变式1-32018杭州期中)已知关于的方程是一元二次方程,则的值为  

    A1 B C D.不能确定

    【考点2  一元二次方程的解

    【方法点拨】一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值称为一元二

    次方程的解解决此类问题,通常是将方程的根或解反代回去再进行求解.

    【例2】(2018金牛区校级期中)如果关于的一元二次方程有一个解是0,那么的值是  

    A3 B C D0

    【变式2-12019岱岳区期中)已知是方程的一个根,则代数式的值为  

    A2022 B2021 C2020 D2019

    【变式2-22019蚌埠期中)若方程中,满足,则方程的根是  

    A10 B0 C1 D.无法确定

    【变式2-32018桐梓县期中)是方程的根,则式子的值为  

    A2017 B2018 C2019 D2020

    【考点3  用指定方法解一元二次方程

    【方法点拨】解决此类问题需熟练掌握直接开方法、配方法、公式法、因式分解法的步骤.

    【例3】(2018镇原县期中)用指定的方法解下列方程:

    1(直接开平方法)

    2  (配方法)

    3(公式法)

    4(因式分解法)

    【变式3-12019上栗县校级月考)按指定的方法解下列方程:

    1(配方法)

    2(因式分解法)

    3(公式法)

    4(直接开平方法)

    【变式3-22019来宾期中)按指定的方法解下列方程:

    1(直接开平方法)

    2(配方法)

    3(公式法)

    4(因式分解法)

    【变式3-32019泰州月考)按照指定方法解下列方程:

    1 (用直接开平方法)

    2  (用配方法)

    3 (用求根公式法)

    4(用因式分解法)

    【考点4  一元二次方程根的判别式

    【方法点拨】解决此类问题需熟练掌握根的判别式:当b2-4ac0时,方程有两个不相等的实数根;b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;b2-4ac0时,方程无实数根,反之亦成立.

    【例4】(2019阜阳期中)已知关于的一元二次方程有两个实数根.

    1)求的取值范围;

    2)在(1)的条件下,若为最大的正整数,求此时方程的根.

    【变式4-1关于的一元二次方程为

    1)求证:无论为何实数,方程总有实数根;

    2为何整数时,此方程的两个根都为正数.

    【变式4-22019西湖区校级期中)已知为三角形的三边,求证:方程没有实数根.

    【变式4-32018宜昌期末)已知是关于的一元二次方程

    1)证明:此方程总有两个不相等的实数根;

    2)若等腰的一边长,另两边长是该方程的两个实数根,求的面积.

    【考点5  一元二次方程根与系数的关系

    【方法点拨】解决此类问题需熟练掌根与系数的关系,熟记两根之和与两根之积,并且能够灵活运用所学

    知识对代数式进行变形得到两根之和与两根之积的形式,代入即可求值.

    【例5】(2018江汉区月考)已知是方程的两个根,不解方程,求下列代数式的值;

    1

    2

    【变式5-12018北湖区校级月考)已知是方程的两个实数根,求下列代数式的值.

    1

    2

    3

    【变式5-22018江都区校级月考)已知是关于的一元二次方程的两个实根,是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

    【变式5-32018龙湖区校级月考)已知是关于的一元二次方程的两实数根,且恰好是另外两边的边长,已知等腰的一边长为7,求这个三角形的周长.

    【考点6  有关一元二次方程传播问题

    【方法点拨】解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤:

    1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。

    2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。

    3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程

    4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。

    5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。

    6步:答。

    【例6】(2019阜阳期中)今年春季某地区流感爆发,开始时有4人患了流感,经过两轮传染后,共有196人患了流感.若每轮每人传染的人数相同,求每轮每人传染的人数.

    【变式6-1某人过新年用手机向他的一些好朋友发短信,获得信息的人也按该人发送的人数再加1人向外

    发短信,经过两轮短信的发送共有35人手机上获得新年问候的同一条信息,问第一轮和第二轮各有多少人

    收到新年问候的短信?

    【变式6-22019•云南模拟)为进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,倡导我运动、我健康、我快乐的生活方式,某县团委准备组织一次共青团员青年足球赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排9天,每天安排5场比赛,则该县团委应邀请多少个足球队参赛?

    【变式6-32019•高阳县一模)在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且握手1次.

    1)若参加聚会的人数为3,则共握手  次;若参加聚会的人数为5,则共握手  次;

    2)若参加聚会的人数为为正整数),则共握手  次;

    3)若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.

    4)嘉嘉由握手问题想到了一个数学问题:若线段上共有个点(不含端点,线段总数为多少呢?请直接写出结论.

    【考点7  有关一元二次方程面积问题

    【例7】(2019瑞安市期中)某农场要建一个饲养场(矩形两面靠现有墙位置的墙最大可用长度为27米,位置的墙最大可用长度为15米),另两边用木栏围成,中间也用木栏隔开,分成两个场地及一处通道,并在如图所示的三处各留1米宽的门(不用木栏).建成后木栏总长45米.设饲养场(矩形的一边长为米.

    1)饲养场另一边  米(用含的代数式表示).

    2)若饲养场的面积为180平方米,求的值.

    【变式7-12019岱岳区期末)如图所示,有一长方形的空地,长为米,宽为12米,建筑商把它分成甲、乙、丙三部分,甲和乙为正方形,现计划甲建筑成住宅区,乙建成商场,丙开辟成公园.

    1)请用含的代数式表示正方形乙的边长:  米;

    2)若丙地的面积为32平方米,请求出的值.

    【变式7-22019•贵阳模拟)如图,将边长为的正方形纸片,剪去图中阴影部分的四个全等的直角三角形,再沿图中的虚线折起,可以得到一个长方体盒子,正好重合于上底面一点,且,若所得到的长方体盒子的表面积为,求线段的长.

    【变式7-32018贵阳期末)已知长方形硬纸板的长,宽,按如图所示剪掉2个小正方形和2个小长方形(即图中阴影部分),剩余部分恰好能折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为.(纸板的厚度忽略不计)

    1    ;(用含的代数式表示)

    2)若折成的长方体盒子底面的面积为,求剪掉的小正方形的边长.

    【考点8  有关一元二次方程增长率问题

    【例8】(2019丰台区期末)美化城市,改善人民居住环境是城市建设的一项重要内容.北京市将重点围绕城市副中心、大兴国际机场、冬奥会、世园会、永定河、温榆河、南中轴等重要节点区域绿化,到2022年,全市将真正形成一片集万亩城市森林、百万乔灌树木、百种乡土植物、二十四节气林窗、四季景观大道于一体的城市森林.2018年当年计划新增造林23万亩,2019年计划新增造林面积大体相当于27.8个奥森公园的面积,预计2020年计划新增造林面积达到38.87万亩,求2018年至2020年计划新增造林面积的年平均增长率.

    【变式8-12019延庆区期末)2019年中国北京世界园艺博览会于428日晚在北京延庆隆重开幕,本届世园会主题为绿色生活、美丽家园.自开园以来,世园会迎来了世界各国游客进园参观.据统计,仅五一小长假前来世园会打卡的游客就总计约32.7万人次.其中中国馆也是非常受欢迎的场馆.据调查,中国馆51日游览人数约为4万人,53日游览人数约为9万人,若51日到53日游客人数的日增长率相同,求中国馆这两天游客人数的日平均增长率是多少?

    【变式8-22019顺义区期末)今年,我区某中学响应习总书记足球进校园的号召,开设了足球大课间活动.现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2017年单价为200元,2019年单价为162元.

    1)求2017年到2019年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;

    2)选购期间发现该品牌足球在标价162元的基础上,两个文体用品商店有下列不同的促销方案,试问去哪个商店买足球更优惠?

    【变式8-32019•福田区模拟)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2016年图书借阅总量是7500本,2018年图书借阅总量是10800本.

    1)求该社区的图书借阅总量从2016年至2018年的年平均增长率;

    2)已知2018年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2019年达到1440人,如果20182019年图书借阅总量的增长率不低于20162018年的年平均增长率,那么2019年的人均借阅量比2018年增长,求的值至少是多少?

    【考点9  有关一元二次方程利润问题

    【例9】(2019•杏花岭区校级三模)某公司销售一种产品,进价为20件,售价为80件,公司为了促销,规定凡一次性购买10万件以上的产品,每多买1万件,每件产品的售价就减少2元,但售价最低不能低于50件,设一次性购买万件

    1)若,则售价应是  件;

    2)一次性购买多少件产品时,该公司的销售总利润为728万元;

    【变式9-12019闽侯县期末)电商时代使得网购更加便捷和普及.小张响应国家号召,自主创业,开了家淘宝店.他购进一种成本为100件的新商品,在试销中发现:销售单价(元与每天销售量(件之间满足如图所示的关系.

    1)求之间的函数关系式;

    2)若某天小张销售该产品获得的利润为1200元,求销售单价的值.

    【变式9-22019•沙坪坝区校级一模)2019618日是重庆直辖22年的纪念日年来,巴渝大地发生了翻天覆地的变化,一大波网红景点成为城市新地标的同时,也见证着城市面貌的改变,并让一大批重庆特产走出重庆,享誉世界在网红景点洪崖洞某重庆特产专卖店销售特产合川桃片,其进价为每千克15元,按每千克30元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低1元,则平均每天的销量可增加20千克.

    1)若该专卖店合川桃片”331日的销量为280千克,则该天每千克的售价为多少元?

    2)若该专卖店要想41日的获利比(1)中331日的获利多320元,则每千克合川桃片应为多少元?

    【变式9-32019•沙坪坝区校级二模)某商店经销甲、乙两种商品,已知一件甲种商品和一件乙种商品的进价之和为30元,每件甲种商品的利润是4元,每件乙种商品的售价比其进价的2倍少11元,小明在该商店购买8件甲种商品和6件乙种商品一共用了262元.

    1)求甲、乙两种商品的进价分别是多少元?

    2)在(1)的前提下,经销商统计发现,平均每天可售出甲种商品400件和乙种商品300件,如果将甲种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出7件甲种商品;如果将乙种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出8件乙种商品.经销商决定把两种商品的价格都提高元,在不考虑其他因素的条件下,当为多少时,才能使该经销商每天销售甲、乙两种商品获取的利润共2500元?

    【考点10  有关一元二次方程动点问题

    【例10】(2019蚌埠期中)如图,在中,,动点从点出发,沿方向运动,动点从点出发,沿方向运动,如果点的运动速度均为.那么运动几秒时,它们相距的面积能等于60平方厘米吗?为什么?

    【变式10-12019•东台市模拟)如图,在矩形中,,点从点出发沿的速度向点移动;同时,点从点出发沿的速度向点移动,几秒种后的面积为

    【变式10-22019雨花区校级月考)如图所示,是矩形的四个顶点,,动点分别从点同时出发,点的速度向点移动,一直到达点为止,点的速度向点移动

    1两点从出发开始到几秒时,四边形的面积为

    2两点从出发开始到几秒时,点和点的距离第一次是

    【变式10-32019•宿迁三模)如图,在矩形中,,点从点出发沿线段的速度向终点运动;同时,点从点出发沿线段的速度向终点运动两点中,只要有一点到达终点,则另一点运动立即停止).

    1)运动停止后,哪一点先到终点?另一点离终点还有多远?

    2)在运动过程中,的面积能否等于?若能,需运动多长时间?若不能,请说明理由.

     

     

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