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    2020届高考政治二轮复习教师用书:下篇专题一热点题型突破三
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    2020届高考政治二轮复习教师用书:下篇专题一热点题型突破三

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    [考情分析]

    2019年课标全国卷21题考查实践与认识的关系2019年天津卷第10题考查意识的能动作用2019年江苏卷第30题考查矛盾的特殊性2016年课标全国卷23题考查联系观和矛盾观

    [题型特点]

    1基本特征:漫画题是以漫画为材料载体创设问题情境要求学生在审清漫画寓意的基础上运用所学知识分析解决漫画所反映的问题是一种达到融知识能力和情感觉悟为一体的一种题型

    2构成要件:一幅漫画(作品)一般由标题与画面组成标题与画面是内容与形式的关系标题即漫画的题目也就是漫画的主题标题有正语式反语式两种画面是作者运用夸张比喻象征等手法表现政治事件或社会生活现象的情景

    [解题指导]

    1漫画要看全——首先看标题这是漫画的生命和灵魂是对漫画所表达的主题思想的高度概括漫画标题往往有题眼的作用其次要看漫画中的人文字把握人物的特征及其相互联系注意漫画中的人物与文字的关系从整体上把握漫画想要表达的思想

    2褒贬作判断——在综合把握漫画信息的基础上明确漫画是褒还是贬漫画类试题多以批判为主极少数是褒扬态度褒贬判断对于选择方向具有重要导向作用

    3寓意把握准——在分析漫画的基础上正确把握漫画的寓意和主旨要通过分析与综合实现从现象到本质从表意到寓意的飞跃

    4设问看全面——仔细审读设问要求明确以下几点是正向选择还是逆向选择知识限定如何具体到学科及范围设问关键词是什么如漫画表明”“说明”“体现漫画给我们的启示等等要求用语不同表达的意思就有所不同选择指向就不同

    5勿忘时代性———政治学科的漫画试题都具有鲜明的时代特色特别是漫画寓意往往与时政社会热点及当前社会褒扬或贬斥的现象有关将漫画与时代背景联系起来进行分析有助于学生作出正确选择

    6联系课本选——作出选择时应将题干题肢和书本主干知识相联系不能脱离课本知识

    [典例分析]

    [典例1](2019·江苏卷)如图漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是(  )

    A离离原上草一岁一枯荣

    B坚车能载重渡河不如舟

    C路遥知马力日久见人心

    D射人先射马擒贼先擒王

    解析:B [解答本题的关键是漫画要看全。从漫画《忧心忡忡》中人物的语言可以看出,这株草与其他草不同,有自己的特点,但漫画中的主人公却忽视了矛盾的特殊性,要把它修剪成和其他的草一样。坚车能载重,渡河不如舟强调各有其特点,B符合题意;A强调事物的发展具有规律性,与题意不符;C强调事物量变的重要性,不符合题意;D强调要抓住主要矛盾,不符合题意。]

    [典例2](2016·课标)漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得(  )

    学习他人经验就能更好地发展自己

    先进经验通过实践能够转化为现实的东西

    具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

    事物的表面联系与本质联系的区别

    A①②   B①③  

    C②④   D③④

    解析:D [解答本题要找准题眼:漫画标题《学习先进经验》。漫画中简单模仿狮子睡觉时竖起尾巴、保持警惕的做法,意在讽刺现实工作中,脱离自身实际,盲目模仿先进经验的四不像现象,③④符合题意;偏离题意;夸大了经验的作用,是盲目学习先进经验者的错误所在,悖离设问要求。]

    题组训练() 漫画类选择题

    1如图漫画中的这种做法(  )

    是对需求法则的自觉运用

    有利于提高资源的利用率

    说明市场失灵会损害消费者利益

    说明价值决定价格只适用于有形的商品

    A①②  B①④ 

    C②③  D③④

    解析:A [利用价格的变动来调节车流量,是对需求法则的自觉运用,有利于提高道路这种资源的利用率,①②正确;这种做法可以缓解拥堵,对消费者有利,排除说法错误,而且这种做法也不违背价值决定价格的道理。]

    2漫画中的黑导游”“导游变导购等现象(  )

    体现了市场调节的盲目性

    体现了市场调节的自发性

    需要通过社会信用制度加以规范

    要求约束游客不文明行为

    A①③  B②③

    C①④  D②④

    解析:B [漫画中的黑导游”“导游变导购等现象体现了市场调节的自发性,这需要通过社会信用制度加以规范,②③正确;①④与漫画寓意不符。]

    3漫画《下雨了》(作者孙德民)讽刺了(  )

    功过倒置的评价体系

    弄虚作假的工作作风

    不思进取的人生态度

    赏罚不明的分配制度

    A①②  B③④

    C②③  D①④

    解析:D [漫画中分获第一、二、三名的运动员,本应站在相应的领奖台上。但因下雨了,领奖台倒置,结果获得第三名的运动员能得到最好的躲雨条件,获得第二位的运动员得到较好的躲雨条件,而获得第一名的运动员却不能躲雨。漫画主旨反映了付出与得到不匹配甚至倒置、存在不正确的价值评价标准的现象,讽刺了现实生活中存在着一些功过倒置的评价体系和赏罚不明的分配制度,①④入选。强调弄虚作假,不从实际出发,不符合题意,不选。强调没有做到充分发挥主观能动性,没有顽强拼搏、自强不息地去实现人生价值,与漫画主旨无关。]

    4如图漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是(  )

    文学创作要以正确的价值观为指导

    文学创作需要充分发挥主观能动性

    以正确的价值观为文学创作的检验标准

    文学创作要服务于社会主义现代化建设

    A①②  B①④

    C②③  D③④

    解析:B [漫画《鞠躬》启示文化工作者要以正确的价值观指导,文学创作要服务于社会主义现代化建设,①④符合题意;不符合材料主旨,排除;实践是检验认识真理性的唯一标准,错误。]

    5漫画《差距》(作者栾林涛)这些家长在培养孩子方面(  )

    A认识到量变没认识到事物发展过程存在质变

    B强调内部联系不重视外部条件对事物发展的影响

    C坚信前途光明忽视了事物发展的总趋势是曲折的

    D夸大意识能动性没坚持主观与客观具体的历史的统一

    解析:D [父母对孩子的期望是一帆风顺,孩子犹如坐火箭一样直达目标,而孩子的计划则好像骑车,经过努力,也可顺利到达目的地,但真正的过程却宛如走路,需要跨越障碍,这才是实际,是客观的,说明了家长在培养孩子方面夸大了意识的能动性,没有坚持主观与客观具体的历史的统一,没有真正从实际出发,故选D。家长也认识到量变,但忽略了量变达到一定程度才能引起质变,认为可以迅速实现质变,忽略了事物发展需要一个过程,A错误;漫画中的家长在培养孩子方面忽视了内部联系,B排除;事物发展的总趋势是前进的、上升的,C错误。]

    6漫画《我俩咋老赶不上他》(作者石松涛)警示我们在工作中要(  )

    A充分运用主观条件

    B果断抓住时机促成飞跃

    C努力掌握系统优化的方法

    D勇敢面对前进道路上的挫折

    解析:C [漫画中后面两个人之所以挥汗如雨也赶不上前面的人,是因为前面那个人车轮与车的结构比较合理,后面两个人的车轮要么太大,要么太小,车轮与车的结构不合理。它给我们的警示就是在工作中要掌握系统优化的方法,C正确切题。其他选项都与漫画寓意不符。]

    7下列哲理诗词与漫画《一百次创意不如一次脚踏实地的行动》蕴含道理相一致的是(  )

    博观而约取厚积而薄发

    临渊羡鱼不如退而结网

    纸上得来终觉浅绝知此事要躬行

    不畏浮云遮望眼只缘身在最高层

    A①②  B①④

    C②③  D③④

    解析:C [漫画强调了实践的作用,②③符合题意;强调量变与质变的关系;寓意高瞻远瞩的人,不怕被浮云遮蔽住眼睛,均没有强调实践的作用,不符合题意。]

    8看图漫画脚踏实地漫画讽刺一些人(  )

    A无视事物运动变化发展的规律

    B无视实践是主观见之于客观的活动

    C不懂得量变达到一定程度才能引起质变

    D不懂得亲身实践是获取知识的唯一途径

    解析:B [漫画讽刺一些人没有真正坚持实践观点的行为,B符合题意;材料的主旨不是强调规律、量变,排除AC;获得知识的途径有两个,D错误。]

    9下列诗句所蕴含的哲理与漫画寓意一致的有(  )

    江碧鸟逾白山青花欲燃

    寒雪梅中尽春风柳上归

    蝉噪林欲静鸟鸣山更幽

    野火烧不尽春风吹又生

    A①②  B①③

    C②④  D③④

    解析:B [必要的约束也是一种保护表明矛盾双方的对立统一,不可分割,要在对立中把握统一,在统一中把握对立,①③符合题意;寒雪梅中尽,春风柳上归表明事物的变化发展具有规律性,不符合题意;野火烧不尽,春风吹又生蕴含的哲理是新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途,不符合题意。]

    10下列成语中与漫画《当一只老鼠掉进米缸之后》(下图)蕴含哲理相同的是(  )

    A旁观者清当局者迷

    B仁者见仁智者见智

    C审时度势趋利避害

    D只知其一不知其二

    解析:D [本题考查矛盾观。漫画的标题为《当一只老鼠掉进米缸之后》,其寓意很明显,老鼠只顾眼前利益,看不到隐藏在背后的隐患,没有承认矛盾的普遍性,没有做到用一分为二、全面的观点看问题。只知其一,不知其二表示只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面,讽刺没有坚持全面的观点看问题,D符合题意。旁观者清,当局者迷比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,说明认识具有主体差异性,A不符合题意。仁者见仁,智者见智比喻个体差异不同,对事物就会有不同的看法,表明认识会受到主观因素的影响,具有主体差异性,B不符合题意。审时度势体现了一切从实际出发、具体问题具体分析,趋利避害体现了发挥主观能动性,利用规律创造条件使事物向对人有利的方向发展,C不符合题意。]

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