|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020年浙教版七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差 同步练习(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2020年浙教版七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差 同步练习(含答案)01
    2020年浙教版七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差 同步练习(含答案)02
    2020年浙教版七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差 同步练习(含答案)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中浙教版6.7 角的和差学案设计

    展开
    这是一份初中浙教版6.7 角的和差学案设计,共9页。

    知识点1 角平分线的定义


    1.用长方形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( )





    图6-7-1


    2.如图6-7-2所示,OB是∠AOC的平分线,则(1)∠AOC=∠________+∠





    图6-7-2


    ________;


    (2)∠AOB=eq \f(1,2)∠________;


    (3)∠AOC=2∠________=2∠________.


    知识点2 角的和差


    3.如图6-7-3所示,∠AOB+∠BOC=________,∠BOC=∠BOD-________,∠AOD=∠AOB+∠COD+________,∠DOB=∠DOA-∠COA+________.





    图6-7-3


    4.如图6-7-4所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠AOB=100°,则∠COD的度数为( )





    图6-7-4


    A.50° B.75° C.25° D.20°


    5.如图6-7-5,∠AOD=130°,∠AOC=88°,OB是∠AOD的平分线,试求∠AOB+∠COD.





    图6-7-5














    6. 如图6-7-6,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠AOD的度数.





    图6-7-6





























    知识点3 三角尺与角


    7.2017·武义月考把一副三角尺按图6-7-7所示的方式拼在一起,则∠ABC等于( )





    图6-7-7


    A.70° B.90° C.105° D.120°


    8.用一副三角尺画角时可画出许多不同度数的角,下列哪个度数画不出来( )


    A.15° B.75° C.105° D.65°


    9.(1)平面内将一副三角尺按图6-7-8①所示的方式摆放,∠EBC=________°.


    (2)平面内将一副三角尺按图②所示的方式摆放,若∠EBC=165°,则∠α=________°.


    (3)平面内将一副三角尺按图③所示的方式摆放,若∠EBC=115°,求∠DBA的度数.





    图6-7-8











    10.如图6-7-9,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC的度数( )





    图6-7-9


    A.小于或等于180°


    B.等于180°


    C.大于180°


    D.大于或等于180°


    11.2017·富阳期末已知∠AOB=110°,OC平分∠AOB,过点O作射线OD,使得∠COD=30°,则∠AOD度数是( )


    A.90° B.85°或25°


    C.90°或20° D.90°或30°


    12. 如图6-7-10,BD平分∠ABC,BE分∠ABC为2∶5两部分,∠DBE=24°,求∠ABC的度数.





    图6-7-10


























    13.如图6-7-11,O是直线AB上一点,∠COE=60°,OD是∠AOC 的平分线,OF是∠EOB的平分线,求∠DOF的度数.





    图6-7-11





























    14.如图6-7-12,O为直线AB上一点,∠AOC=46°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.


    (1)求∠BOD的度数;


    (2)通过计算判断OE是否平分∠BOC.





    图6-7-12



































    15.如图6-7-13,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC.


    (1)求∠MON的度数;


    (2)如果题目中∠AOB=α,∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数;


    (3)从(1)(2)的结果中你能得出什么结论?





    图6-7-13








    1.D


    2.(1)AOB BOC (2)AOC (3)AOB BOC


    3.∠AOC ∠COD ∠BOC ∠BOC


    4.C


    5.解:∵∠AOD=130°,∠AOC=88°,


    ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=130°-88°=42°.


    ∵OB平分∠AOD,


    ∴∠AOB=eq \f(1,2)∠AOD=65°,


    ∴∠AOB+∠COD=65°+42°=107°.


    6.解:∵∠BOC=2∠AOC,∠AOC=40°,


    ∴∠BOC=2×40°=80°,


    ∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=80°+40°=120°.


    ∵OD平分∠AOB,


    ∴∠AOD=eq \f(1,2)∠AOB=eq \f(1,2)×120°=60°.


    7.D [解析] ∠ABC=30°+90°=120°.


    8.D


    9.解:(1)150 (2)15


    (3)∵∠EBC=115°,∠DBE=90°,


    ∴∠DBC=∠EBC—∠DBE=25°.


    ∵∠ABC=60°,


    ∴∠DBA=∠ABC—∠DBC=35°.


    10.B [解析] ∠AOB+∠DOC=∠AOD+∠DOB+∠DOC=∠AOD+∠DOC+∠DOB=90°+90°=180°.


    11.B [解析] 如图,①∠COD1=30°,∵∠AOC=eq \f(1,2)∠AOB=55°,∴∠AOD1=85°;


    ②∠COD2=30°,∴∠AOD2=25°.


    综上所述,∠AOD=85°或25°.





    12. 解:设∠ABE=2x°,


    则2x+24=5x-24,


    解得x=16,


    ∴∠ABC=7x°=7×16°=112°.


    13.解:由∠COE=60°可知∠AOC+∠BOE=120°.


    ∵OD,OF分别是∠AOC和∠EOB的平分线,


    ∴∠DOC=eq \f(1,2)∠AOC,∠EOF=eq \f(1,2)∠EOB,


    ∴∠DOF=∠DOC+60°+∠EOF=eq \f(1,2)∠AOC+eq \f(1,2)∠EOB+60°=eq \f(1,2)(∠AOC+∠EOB)+60°=60°+60°=120°.


    14.解:(1)∵∠AOC=46°,OD平分∠AOC,


    ∴∠AOD=∠COD=eq \f(1,2)×46°=23°,


    ∴∠BOD=180°-23°=157°.


    (2)OE平分∠BOC.理由如下:


    ∵∠AOC=46°,


    ∴∠BOC=180°-46°=134°.


    由(1)知∠COD=23°,∵∠DOE=90°,


    ∴∠COE=90°-23°=67°,


    ∴∠COE=eq \f(1,2)∠BOC,


    即OE平分∠BOC.


    15 解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°,


    ∴∠MOB=eq \f(1,2)∠AOB=45°,


    ∠BON=eq \f(1,2)∠BOC=15°,


    ∴∠MON=∠MOB+∠BON=60°.


    (2)由(1)得∠MON=∠MOB+∠BON=eq \f(1,2)∠AOB+eq \f(1,2)∠BOC=eq \f(1,2)α+eq \f(1,2)β=eq \f(1,2)(α+β).


    (3)有一个公共顶点、一条公共边,另一边分别在这条公共边两侧的相邻两个角的平分线组成的角等于这两个角和的一半.


    相关学案

    七年级上册6.1 几何图形学案: 这是一份七年级上册6.1 几何图形学案,共4页。

    浙教版七年级上册第6章 图形的初步知识综合与测试导学案: 这是一份浙教版七年级上册第6章 图形的初步知识综合与测试导学案,共6页。

    初中数学浙教版七年级上册6.4 线段的和差学案: 这是一份初中数学浙教版七年级上册6.4 线段的和差学案,共5页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map