六年级道德与法治上册期末测试题
展开一、认真填空。（36分）
1. （ ）或 （ ），愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。
2. 宪法是国家的（ ） ，规定国家和社会生活中最（ ）最 （ ）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
3.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出 （ ）和（ ） 的权利，对他们的违法失职行为有提出 （ ）（ ）或（ ） 的权利。
4.中国公民不仅应当在中国境内遵守（ ） ,到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地（ ） ，尊重当地的（ ）
5.随着（ ） 的发展,网上（ ） 等网络欺凌行为也越来越多。这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的（ ） ，危害我们的（ ） ，也破坏了（ ） 的校园生活。
二、准确判断。（对的打“√”，错的打“×”）(18分）
1.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。 ( )
2.我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市和市辖区人大代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由间接选举产生。 ( )
3.对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的，人民警察经出示执法证件，可以查验居民身份证。 ( )
4.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。（ ）
5.“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。 （ ）
6.国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。 （ ）
三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里）（21分）
1.1982 年颁布的宪法全面规定了（ ）。
A.公民的基本权利和义务
B.中华人民共和国公民在法律上一律平等
2.生活中处处有法律，工厂里，我们要遵守（ ）
A.《中华人民共和国道路交通安全法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
3.根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的( ）。
A.三分之一 B. 四分之一 C.五分之一
4:《史记》是我国西汉史学家( ）写的。
A. 管仲 B.司马光 C. 司马迁
5.刑去是规定犯罪和刑罚的法律，下列情景中（ ）需要用到刑法。
A.刘倩借了小红的笔没有还 B.大喜一不小心撞到了王博
C.小偷偷走了王阿姨的手机 D. 丽丽和妹妹因生活琐事吵架
6.学校附近刚开了一家网吧，允许小学生进入。该网吧违反了（ ）
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共国和反家庭暴力法》
7.中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，
管理国家行政事务。这一职能属于( ）。
A.国务院 B.民族自治地方的自治机关
C.中央军事委员会
四、看圈回答问题。（8分）
1.右图的标志名称是什么？它的寓意是什么？
2.它的作用是什么？
五、回答问题。(17分）
1.在我国，人民是如何行使当家作主权力的？
2.作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢？
3.未成年人如何维护自己的合法权利？
答案
一、1.外国人 无国籍人 2.总章程 重要 根本3.批评 建议 申诉 控告 检举 4. 法律 法律 风俗习惯 5.科技 传播谣言 权利 身心健康 和谐有序
二、1.J 2.X 3.V 4.V 5.√6.V
三、1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A
四、1.右图的标志名称是法律援助标志。图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和“法律援助”四部分组合而成。它的寓意是法律援助中心伸出法律援助之手、献出一片爱心，突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。
2.法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。
五、1.作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。
2.我们有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等权利。
3.（1）知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利：在权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利，不能采用违反方式维权；应当在法律的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。
（2）我们也应当遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。
