初中语文人教部编版九年级上册课外古诗词诵读（二）综合与测试教案及反思

这是一份初中语文人教部编版九年级上册课外古诗词诵读（二）综合与测试教案及反思，文件包含课时作业讲解pptpptx、课时作业docx等2份教案配套教学资源，其中教案共2页， 欢迎下载使用。

一、补写出下面句子的空缺部分1.一上高城万里愁,　蒹葭杨柳似汀洲　。( 许浑《咸阳城东楼》 ) 2.行人莫问当年事,　故国东来渭水流　。( 许浑《咸阳城东楼》 ) 3.　相见时难别亦难　,东风无力百花残。( 李商隐《无题》 ) 4.蓬山此去无多路,　青鸟殷勤为探看　。( 李商隐《无题》 ) 
5.远远围墙,隐隐茅堂。　飏青旗　,　流水桥旁　。( 秦观《行香子》 ) 6.树绕村庄,　水满陂塘　。( 秦观《行香子》 ) 7.　少年不识愁滋味　,爱上层楼。爱上层楼,　为赋新词强说愁　。( 辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 ) 
二、根据提示,完成下面诗句的填空1.许浑的《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是“　溪云初起日沉阁　,　山雨欲来风满楼　”。 2.许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是“　鸟下绿芜秦苑夕　,　蝉鸣黄叶汉宫秋　”。 3.李商隐在《无题》中用比喻表达生死不渝的忠贞爱情的诗句是“　春蚕到死丝方尽　,　蜡炬成灰泪始干　”;描写女子寒夜相思的愁苦的诗句是“　晓镜但愁云鬓改　,　夜吟应觉月光寒　”。 
4.李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是“　相见时难别亦难　,　东风无力百花残　”。 5.李商隐的《无题》中通过寄希望于使者来表达自己情感的诗句是“　蓬山此去无多路　,　青鸟殷勤为探看　”。 6.秦观在《行香子》中,描写动感极强、极为活跃的虫鸟等动物,从而表现出春的生命活力的句子是“　正莺儿啼　,　燕儿舞　,　蝶儿忙　”。 
7.秦观在《行香子》中,直抒胸臆,抒发春风中兴致勃勃的游览心情的句子是“　倚东风　,　豪兴徜徉　”。 8.秦观在《行香子》中,列数小园中几种主要花色的句子是“　有桃花红　,　李花白　,　菜花黄　”。 9.辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》中形成因果关系,通过叠句的应用把两个不同层次联系起来,将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是“　爱上层楼　,　为赋新词强说愁　”。 10.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中表达愁到极点而无话可说,充分体现其“愁”之深沉的句子是“　欲说还休　,　却道‘天凉好个秋’　”。 
三、古代诗歌阅读1.《行香子》( 树绕村庄 )这首词随作者的　春游( 游览 )顺序( 或:游踪 )　展开景物描写,作者笔下的景色具有　色彩明丽　、　生机勃发( 或:欣欣向荣 )　的特点。 2.阅读《咸阳城东楼》这首诗,概括作者“愁”的原因。游宦在外,思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。3.《丑奴儿·书博山道中壁》这首词以“　登高说愁　”为议题,写出了　少年与成年　两种人生感受。