(精编)九年级中考化学提升训练——专题复习:燃料及其利用
展开九年级化学提升训练——专题复习:燃料及其利用考点一:燃烧的条件1.下列混合物中遇火不可能发生爆炸的是( )A.氢气和空气 B.一氧化碳和空气 C.混有面粉的空气 D.二氧化碳和空气2.将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃。当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释中正确的是( )A.这是魔术,你所看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高3.某校五楼宿舍,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是__________。(2)该同学慌忙打开房门,导致火势迅速扩大,其原因是____________________。(3)同寝室同学惊醒后,一边迅速拨打“119”,一边采取以下自救措施,其中正确的是________(填序号)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,利用的灭火原理是____________________。考点二:灭火原理1.以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是( )A.实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火C.森林火灾时,用炸弹轰炸灭火D.森林火灾时,将火焰蔓延路线前的小片树林砍掉2.扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是( )A.高压水枪 B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器 D.泡沫灭火器 3.下列关于灭火方法的解释中正确的是( )A.用扇子扇灭烛火,是将可燃物与空气隔绝B.用二氧化碳灭火,是将可燃物与空气隔绝C.用沙土灭火,是将可燃物的温度降到着火点以下D.用灯帽盖灭酒精灯,是将可燃物的温度降到着火点以下4.燃烧的条件可用图1所示火三角来表示。(1)将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按__________(填“甲”或“乙”)方式放置,火柴会燃烧得更剧烈、更彻底。(2)请根据燃烧的条件判断下列灭火原理(回答最主要的一条)。①住宅起火,消防队员用高压龙头向燃烧的火舌喷水_____________________________;②炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭_____________________________________。5.下列关于易燃物和易爆物的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是( )A.存放时要露天放置,紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击C.运输时,避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物之间要留有足够的防火距离考点三:燃料的利用与开发1.要节约现有能源,也要开发新能源。新能源是指( )①氢能 ②太阳能 ③风能 ④水能 ⑤热能 ⑥潮汐能 ⑦电能A.①②④⑥⑦ B.①④⑤⑦ C.③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥2.燃料的使用会对环境产生污染,下列污染主要不是化石燃料产生的是( )A.酸雨腐蚀金属设备 B.土壤酸化 C.光化学烟雾 D.发生水华现象3.车用乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇形成的汽车燃料。下列关于车用乙醇汽油的叙述中错误的是( )A.乙醇汽油是一种改善环境的燃料, 使用它能减少有害气体的排放B.燃料中的乙醇可以通过化工合成方法制得C.乙醇汽油是一种新型的化合物D.燃料中的汽油是石油炼制的产品之一4.下列情况:①煤的燃烧;②工业废气;③燃放鞭炮;④用汽油作燃料;⑤用氢气作燃料。会引起空气污染的是( )A.①④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤5.“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为)可用高粱、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。同时,由于能源价格的上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答:(1)煤燃烧所产生的空气污染物有__________(任写一种);(2)乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:______________________________________;(3)为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议:______________________________________。6.秸秆是一种相对清洁的可再生能源,平均含硫量只有,而煤的平均含硫量约为。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约,可节约煤。假设燃料中的硫元素经燃烧后全部转化为,试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放多少吨。 备战2020九年级化学提升训练——专题八:燃料及其利用参考答案考点一:燃烧的条件1.下列混合物中遇火不可能发生爆炸的是( )A.氢气和空气 B.一氧化碳和空气 C.混有面粉的空气 D.二氧化碳和空气【答案】D2.将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃。当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释中正确的是( )A.这是魔术,你所看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高【答案】C3.某校五楼宿舍,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是__________。(2)该同学慌忙打开房门,导致火势迅速扩大,其原因是____________________。(3)同寝室同学惊醒后,一边迅速拨打“119”,一边采取以下自救措施,其中正确的是________(填序号)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,利用的灭火原理是____________________。【答案】(1)可燃物(2)开门后室外氧气进入室内,使室内氧气更充足(3)A(4)降低温度至可燃物的着火点以下考点二:灭火原理1.以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是( )A.实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火C.森林火灾时,用炸弹轰炸灭火D.森林火灾时,将火焰蔓延路线前的小片树林砍掉【答案】D2.扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是( )A.高压水枪 B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器 D.泡沫灭火器 【答案】B3.下列关于灭火方法的解释中正确的是( )A.用扇子扇灭烛火,是将可燃物与空气隔绝B.用二氧化碳灭火,是将可燃物与空气隔绝C.用沙土灭火,是将可燃物的温度降到着火点以下D.用灯帽盖灭酒精灯,是将可燃物的温度降到着火点以下【答案】B4.燃烧的条件可用图1所示火三角来表示。(1)将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按__________(填“甲”或“乙”)方式放置,火柴会燃烧得更剧烈、更彻底。(2)请根据燃烧的条件判断下列灭火原理(回答最主要的一条)。①住宅起火,消防队员用高压龙头向燃烧的火舌喷水_____________________________;②炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭_____________________________________。【答案】(1)乙(2)①使温度降低到可燃物的着火点以下 ②隔绝氧气(或空气)【解析】根据燃烧的条件,火柴梗的燃烧与温度有关,当火柴头向上放置时,热空气向上运动,下面的火柴梗达不到燃烧的着火点,因此火柴梗不易燃烧。而火柴头朝下时,燃烧的热量使火柴梗的温度升高,利于达到着火点,所以火柴梗燃烧得更剧烈、更彻底。5.下列关于易燃物和易爆物的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是( )A.存放时要露天放置,紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击C.运输时,避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物之间要留有足够的防火距离【答案】A考点三:燃料的利用与开发1.要节约现有能源,也要开发新能源。新能源是指( )①氢能 ②太阳能 ③风能 ④水能 ⑤热能 ⑥潮汐能 ⑦电能A.①②④⑥⑦ B.①④⑤⑦ C.③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥【答案】D2.燃料的使用会对环境产生污染,下列污染主要不是化石燃料产生的是( )A.酸雨腐蚀金属设备 B.土壤酸化 C.光化学烟雾 D.发生水华现象【答案】D3.车用乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇形成的汽车燃料。下列关于车用乙醇汽油的叙述中错误的是( )A.乙醇汽油是一种改善环境的燃料, 使用它能减少有害气体的排放B.燃料中的乙醇可以通过化工合成方法制得C.乙醇汽油是一种新型的化合物D.燃料中的汽油是石油炼制的产品之一【答案】C4.下列情况:①煤的燃烧;②工业废气;③燃放鞭炮;④用汽油作燃料;⑤用氢气作燃料。会引起空气污染的是( )A.①④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤【答案】C5.“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为)可用高粱、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。同时,由于能源价格的上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答:(1)煤燃烧所产生的空气污染物有__________(任写一种);(2)乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:______________________________________;(3)为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议:______________________________________。【答案】(1)二氧化硫(或一氧化碳、二氧化氮、粉尘等)(2) (3)节约用电(或使用节能灶,使用氢能、太阳能等)【解析】煤中含有碳元素和少量氮、硫等元素,燃烧时产生的二氧化硫、氧化氮、一氧化碳、粉尘等会污染空气;为减缓能源危机,一方面要节约,如节约用电,使用节能灶等,另一方面要开发利用新能源,如氢能、太阳能等。6.秸秆是一种相对清洁的可再生能源,平均含硫量只有,而煤的平均含硫量约为。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约,可节约煤。假设燃料中的硫元素经燃烧后全部转化为,试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放多少吨。【答案】解:每年减少排放的总硫量为:。转化成二氧化硫的质量为。答:燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放 。
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