|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020届二轮复习数学文化课时作业(全国通用) 练习
    立即下载
    加入资料篮
    2020届二轮复习数学文化课时作业(全国通用) 练习01
    2020届二轮复习数学文化课时作业(全国通用) 练习02
    2020届二轮复习数学文化课时作业(全国通用) 练习03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020届二轮复习数学文化课时作业(全国通用) 练习

    展开

    第1讲 数学文化

    一、选择题

    1.干支纪年法”是中国自古以来就一直使用的纪年方法.干支是天干和地支的总称.天干、地支互相配合配成六十组为一周周而复始依次循环.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个符号为天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥为地支.如:公元1984年为农历甲子年、公元1985年为农历乙丑年公元1986年为农历丙寅年.则2049年为农历(  )

    A.己亥年         B.己巳年

    C.己卯年  D.戊辰年

    解析:选B.法一:由公元1984年为农历甲子年、公元1985年为农历乙丑年公元1986年为农历丙寅年可知以公元纪年的尾数在天干中找出对应该尾数的天干再将公元纪年除以12用除不尽的余数在地支中查出对应该余数的地支这样就得到了公元纪年的干支纪年.2049年对应的天干为“己”因其除以12的余数为9所以2049年对应的地支为“巳”故2049年为农历己巳年.故选B.

    法二:易知(年份-3)除以10所得的余数对应天干则2 049-3=2 0462 046除以10所得的余数是6即对应的天干为“己”.

    (年份-3)除以12所得的余数对应地支则2 049-3=2 0462 046除以12所得的余数是6即对应的地支为“巳”所以2049年为农历己巳年.故选B.

    2.北宋数学家沈括的主要成就之一为隙积术所谓隙积即“积之有隙”者如累棋、层坛之类这种长方台形状的物体垛积.设隙积共n上底由a×b个物体组成以下各层的长、宽依次增加一个物体最下层(即下底)由c×d 个物体组成沈括给出求隙积中物体总数的公式为s[(2ac)b+(2ca)d]+(ca)其中a是上底长b是上底宽c是下底长d是下底宽n为层数.已知由若干个相同小球粘黏组成的隙积的三视图如图所示,则该隙积中所有小球的个数为(  )

    A83  B.84

    C85  D.86

    解析:选C.由三视图知n=5a=3b=1c=7d=5代入公式s[(2ac)b+(2ca)d]+(ca)得s=85故选C.

    3.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关初行健步不为难次日脚痛减一半六朝才得到其关.”其意思为:“有一个人要走378里路第一天健步行走从第二天起由于脚痛每天走的路程都为前一天的一半走了六天后(第六天刚好用完)到达目的地.”若将此问题改为“第6天到达目的地”则此人第二天至少走了(  )

    A.96 B.48里

    C.72 D.24里

    解析:选A.根据题意知此人每天行走的路程构成了公比为的等比数列.设第一天走a1则第二天走a2a1(里).易知≥378a1192.

    则第二天至少走96里.故选A.

    4.《数术记遗》相传是汉末徐岳(约公元2世纪)所著该书主要记述了:积算(即筹算)、太乙算、两仪算、三才算、五行算、八卦算、九宫算、运筹算、了知算、成数算、把头算、龟算、珠算、计数共14种计算方法.某研究性学习小组3人分工搜集整理该14种计算方法的相关资料其中一人4种其余两人每人5种则不同的分配方法种数是(  )

    A.  B.

    C.  D.CCC

    解析:选A.先将14种计算方法分为三组方法有再分配给3个人方法有×A种.故选A.

    5.我国古代的天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气每个节气晷(ɡuǐ)长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器晷长即为所测量影子的长度).二十四个节气及晷长变化如图所示,相邻两个节气晷长的变化量相同,周而复始.若冬至晷长一丈三尺五寸夏至晷长一尺五寸(一丈等于十尺一尺等于十寸)则夏至之后的那个节气(小暑)晷长是(  )

    A五寸         B.二尺五寸

    C三尺五寸  D.四尺五寸

    解析:选B.设从夏至到冬至的晷长依次构成等差数列{an}公差为da1=15a13=135则15+12d=135解得d=10.所以a2=15+10=25所以小暑的晷长是25寸.故选B.

    6.《九章算术》是我国古代数学名著书中有如下问题:“今有勾五步股一十二步问勾中容圆径几何?”其意思为:“已知直角三角形两直角边长分别为5步和12步问其内切圆的直径为多少步?”现从该三角形内随机取一点则此点取自内切圆的概率是(  )

    A.  B.

    C.  D.

    解析:选C.因为该直角三角形两直角边长分别为5步和12步所以其斜边长为13步设其内切圆的半径为r×5×12=(5+12+13)r解得r=2.由几何概型的概率公式得此点取自内切圆内的概率P.故选C.

    7.《周易》历来被人们视作儒家群经之首它表现了古代中华民族对万事万物深刻而又朴素的认识是中华人文文化的基础它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“当作数字“1”把阴爻“当作数字“0”则八卦所代表的数表示如下:

    卦名

    符号

    表示的二进制数

    表示的十进制数

    000

    0

    001

    1

    010

    2

    011

    3

    依次类推则六十四卦中的“屯”卦符号为“其表示的十进制数是(  )

    A33  B.34

    C36  D.35

    解析:选B.由题意类推可知六十四卦中的“屯”卦的符号“表示的二进制数为100010转化为十进制数为0×20+1×21+0×22+0×23+0×24+1×25=34.故选B.

    8.《九章算术》中有如下问题:“今有卖牛二、羊五以买一十三豕有余钱一千;卖牛三、豕三以买九羊钱适足;卖六羊、八豕以买五牛钱不足六百问牛、羊、豕价各几何?”依上文设牛、羊、豕每头价格分别为x元、y元、z设计如图所示的程序框图则输出的xyz的值分别是(  )

    A.,600,  B.1 200,500,300

    C.1 100,400,600  D.300,500,1 200

    解析:选B.根据程序框图得:

    y=300zxi=1满足i<3;

    y=400zxi=2满足i<3;

    y=500z=300x=1 200i=3不满足i<3;

    输出的x=1 200y=500z=300.故选B.

    9.(2019·洛阳市统考)如图所示三国时代数学家在《周脾算经》中利用弦图给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影)设直角三角形有一个内角为30°若向弦图内随机抛掷200颗米粒(大小忽略不计≈1.732)则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为(  )

    A.20  B.27

    C.54  D.64

    解析:选B.设大正方形的边长为2则小正方形的边长为-1所以向弦图内随机投掷一颗米粒落入小正方形(阴影)内的概率为=1-向弦图内随机抛掷200颗米粒落入小正方形(阴影)内的米粒数大约为200×(1-)≈27故选B.

    10.《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求囷盖的术:置如其周,令相乘也.又以高乘之三十六成一.”该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h计算其体积V的近似公式VL2h.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么近似公式VL2h相当于将圆锥体积公式中的π近似取为(  )

    A.          B.

    C.  D.

    解析:选A.依题意设圆锥的底面半径为rVπr2hL2h(2πr)2h化简得π≈.故选A.

    11.中国古代名词“刍童”原来是草堆的意思关于“刍童”体积计算的描述《九章算术》注曰:“倍上袤下袤从之.亦倍下袤上袤从之.各以其广乘之以高乘之六而一.”其计算方法是:将上底面的长乘二,与下底面的长相加,再与上底面的宽相乘;将下底面的长乘二,与上底面的长相加,再与下底面的宽相乘;把这两个数值相加,与高相乘,再取其六分之一.已知一个“刍童”的下底面是周长为18的矩形上底面矩形的长为3宽为2刍童”的高为3则该“刍童”的体积的最大值为(  )

    A.  B.

    C39  D.

    解析:选B.设下底面的长为x则下底面的宽为=9-x.由题可知上底面矩形的长为3宽为2刍童”的高为3所以其体积V×3×[(3×2+x)×2+(2x+3)(9-x)]=-x2故当x体积取得最大值最大值为-×.故选B.

    12.在《九章算术》中将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑如图所示鳖臑ABCDAB平面BCDBDCDABBDCDP在棱AC上运动CP的长度为x若△PBD的面积为f(x)则函数yf(x)的图象大致是(  )

    解析:选A.如图PQBCQQRBDR连接PRPQABQRCD. 

    因为PQBDPQQRQ所以BD⊥平面PQR所以BDPRPR为△PBDBD边上的高.

    ABBDCD=1PQ

    所以QR

    所以PR

    所以f(x)=故选A.

    二、填空题

    13.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,n个三角形数为n2n.记第nk边形数为N(nk)(k≥3)以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式:

    三角形数 N(n,3)=n2n

    正方形数 N(n,4)=n2

    五边形数 N(n,5)=n2n

    六边形数 N(n,6)=2n2n

    ……

    可以推测N(nk)的表达式由此计算N(10,24)=________.

    解析:易知n2前的系数为(k-2)n前的系数为(4-k).

    N(nk)=(k-2)n2(4-k)n

    N(1024)=×(24-2)×102×(4-24)×10=1 000.

    答案:1 000

    14. (2019·湖南师大附中模拟)庄子说:“一尺之棰日取其半万世不竭.”这句话描述的是一个数列问题现用程序框图描述如图所示输入某个正整数n输出的S则输入的n的值为________.

    解析:框图中首先给累加变量S赋值0给循环变量k赋值1

    输入n的值后执行循环体Sk=1+1=2.

    若2>n不成立执行循环体Sk=2+1=3.

    若3>n不成立执行循环体Sk=3+1=4.

    若4>n成立执行循环体Sk=4+1=5.

    若5>n不成立执行循环体Sk=5+1=6.

    若6>n不成立执行循环体Sk=6+1=7.

    由输出的S∈()可得当Sk=6时应该满足条件6>n所以5≤n<6故输入的正整数n的值为5.

    答案:5

    15.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲生一日长三尺.莞生一日长一尺.蒲生日自半莞生日自倍.问几何日而长等?”意思是:“今有蒲草第1天长高3尺莞草第1天长高1尺.以后蒲草每天长高前一天的一半莞草每天长高前一天的2倍.问第几天蒲草和莞草的高度相同?”根据上述的已知条件可求得第________天时蒲草和莞草的高度相同.(结果采取“只入不舍”的原则取整数相关数据:lg 3≈0.477 1lg 2≈0.301 0).

    解析:由题意得蒲草的长度组成首项为a1=3公比为的等比数列{an}设其前n项和为An;莞草的长度组成首项为b1=1公比为2的等比数列{bn}设其前n项和为Bn.AnBn化简得2n=7(nN*)解得2n=6所以n=1+≈3即第3天时蒲草和莞草长度相等.

    答案:3

    16.刘徽《九章算术注》记载:“邪解立方得两堑堵.邪解堑堵其一为阳马一为鳖臑.阳马居二鳖臑居一不易之率也.”意即把一长方体沿对角面一分为二这相同的两块叫堑堵沿堑堵的一顶点与其相对的面的对角线剖开成两块大的叫阳马小的叫鳖臑两者体积之比为定值2∶1这一结论今称刘徽原理.如图是一个阳马的三视图则其外接球的体积为________.

    解析:由三视图得阳马是一个四棱锥如图中四棱锥P­ABCD其中底面是边长为1的正方形侧棱PA⊥底面ABCDPA=1所以PCPC是四棱锥P­ABCD的外接球的直径所以此阳马的外接球的体积为3.

    答案:

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map