大庆69中中考语文学生试卷
展开大庆市第六十九中学语文周考检测(卷一)
一.基础知识积累与运用(31分)
1.根据拼音写汉字,给加点字注拼音。(5分)
从离校时的踌chú( ① )满志到归来的胸有成竹,需要多远?或许只有0.00001厘米,一株病毒的距离!从放假时的欢呼què( ② )跃到重回校园的翘( ③ )首期盼;从今天的埋头复习到明天的整装待发,自觉自律才是必胜秘jué( ④ )!今天你能做战胜自我的强者,明天你才会成为考场上所向披靡( ⑤ )的王者!
2.下列词语中字形和加点字音全都正确的一项是( )(3分)
A.诓骗(kuāng) 勾(gòu)当 川流不息 不修边副
B.解剖(pōu) 拘泥(ní) 轻歌曼舞 矫揉造作
C.慰藉(jiè) 栖(qī)息 铢两悉称 明眸善睐
D.压轴(zhòu) 秀颀(qí) 味同嚼蜡 不足为剧
3.下列各句中,有语病的一项是( )(3分)
A.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系,人与人的关系,包括家庭关系,个人思想感情矛盾与平衡的关系,处理得好,生活才能愉快。
B.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
C.为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。
D. 当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄....,又要有全球视野,不盲目乐观。
B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室,把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。
D.夏天的遗爱湖,波光粼粼,鸟语花香,风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
5.下列文学和文化常识表述正确的一项是( )(3分)
A.《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群豪侠仗义的英雄形象,其中李逵绰号“急先锋”,为人直爽率真,爱僧分明;《昆虫记》是一部引人入胜的科普巨著,书中法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写了出来。
B.“八百里分磨下炙”中的“麾下”指部下;“沙场秋点兵”中的“沙场”指战场;“征蓬出汉塞”中的“征蓬”是飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人;“几处早莺争暖树”中的“暖树”指向阳的树。
C.《曹刿论战》选自《左传》。《左传》原名《左氏春秋》,是我国现存最早的国别体史书。是儒家经典著作之一。
D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中的“矜”同“鳏”,指老而无妻的人;“寡”指老而无夫的人;“孤”指幼而无父的人;“独”指老而无子的人;“全凭条文断事乃学究故态”中的“学究”指学问渊博的读书人。
6.默写古诗文名句。(10分)
①悠哉悠哉, 。(《诗经·关雎》)
②树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
③ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
④沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤ ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑥土地平旷,屋舍俨然,___________。(陶渊明《桃花源记》)
⑦龚自珍的《己亥杂诗(其五)》中表达了自己虽脱离官场,但依然关心国家命运的诗句是: , 。
⑧孟子在《鱼我所欲也》中表明自己对“生”与“义”的取舍的句子是:
, 。
7.结合上下文,在划线补写句子,使语意连贯。(4分)
惊蛰是二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒地下冬眠的昆虫。实际上,__①__,大地回春、天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而出走”的原因。惊蛰雷鸣最引人注意。现代气象科学表明,__②__,是因为大地湿度渐高,促使近地面热气上升;或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。从我国各地自然物候进程看,由于我国南北跨度大,春雷始鸣的时间不一。“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。
答:①
②
二. 阅读理解与分析(69分)
(1) 阅读下面的古诗文,完成8-14题。(31分)
[古诗阅读]
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
8.这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?(4分)
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9.你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(4分)
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[古文阅读]
[甲]
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。 是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之, 又笑曰:“凡河中失石, 当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠:求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
[乙]
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓“石钟”者①。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千仞,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘闻人声亦惊起磔磔②云霄间又有如老人咳且笑于山谷中者,或曰:“此鹳鹤也。'余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰③如钟鼓不绝,舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅④,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃⑤而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳⑥之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射⑦也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟⑧也,古之人不余欺也。
事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工、水师⑨,虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
(节选自苏轼《石钟山记》)
[注释]①宋神宗元丰七年(1084)六月,苏轼由黄州团练副使调任汝州(今河南临妆)团练副使时,顺便送他长子苏迈到饶州德兴县任县尉,途经湖口,游览了石钟山,写了这篇文章。齐安:郡名。在今湖北黄州。②磔(zhé) 磔:鸟鸣声。③噌吰(chēnghóng) ;这里形容钟声洪亮。④罅(xià):裂缝。⑤涵淡澎湃:波浪激荡。涵淡,水波动荡。澎湃,波浪相激。⑥窾(kuǎn) 坎镗(tāng)鞳(tà):寂坎.击物声。镗搭,钟鼓声。⑦周景王之无射(yì):国语》记载,周景王二十三年(前522)铸成“无射”钟.⑧魏庄子之歌钟:《左传) 记载,鲁哀公十一年(前561)郑人以歌钟和其他乐器献给晋侯,晋侯分-半赐给晋大夫魏绛。子,魏绛的谥号。歌钟,古乐器。 ⑨水师:船工。
10.解释加点词(8分)
(1)棹数小舟 棹
(2 )尔辈不能究物理 物理
(3)钟鼓不绝 绝
(4)盖叹郦元之简 盖
11.下面句于中加点词意思或用法相同的一组是( ) (3分) .
A或曰:“此鹤鹤也。 ” 或异二者之为《岳阳楼记》
B而陋者乃以斧斤考击而求之 问今是何世,乃不知有汉《桃花源记》
C余自齐安舟行适临汝 自三峡七百里《三峡》
D囚笑谓迈曰 予谓菊,花之隐途者也(爱莲说》
12.请用现代汉语翻译下面句子。(6 分)
(1)至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下,
(2)余方心动欲还,而大声发于水上,噌吆如钟鼓不绝。
13.请用“/”给下面的句子断句。(断两处) (2 分)
而山上栖鹘闻人声亦惊起璨磔云霄间又有如老人咳且笑于山谷中者
14. [甲] [乙]两文都采用了由事及理的写法,由事件引出议论,卒章显志。[甲]文记叙了 的经过及令人惊讶的结局,[乙] 文叙述了作者探访
的原因,让我们从中悟出了 的道理(用自己的话概括)。(4分)
(二)阅读下列说明性材料,完成15-17题。(10分)
材料一:
随着最后一批患者走出武昌方舱医院,最先发生新冠肺炎疫情的武汉市共16家方舱医院全部休舱。目前,中国境内新增确诊病例首次降至个位数。在疫情最为严重的湖北省,新增确诊病例已连续一周低于百例,另有多个省份相继“清零”。
这些都是中国疫情防控人民战争、总体战、阻击战取得阶段性成果的重要标志。世界卫生组织总干事谭德塞说,其他国家应该借鉴中国的经验,全力控制疫情爆发。在最全面、最严格、最彻底的疫情防控“中国经验”中,可供世界其他国家超越制度、体制而借鉴的,至少包括统一指挥、阻断传播、集中资源、协调动员、分区分级、国际合作等几个方面。
(摘编自新华社《世界可借鉴的疫情防控“中国经验”》)
材料二:
全球新冠肺炎疫情的形势逐渐严峻。据不完全统计,截至北京时间3月21日10时,全球已有7个国家确诊人数过万。除中国外,全球累计确诊191709例。
图一:
注:累计确诊-累计治愈-累计死亡=现存确诊
图二:
(数据凤凰新闻)
材料三:
面对层出不穷、传导联动的全球风险挑战,没有哪个国家能够独自应对。在这些风险挑战中,重大传染性疾病对人类的威胁不可低估。新冠肺炎疫情发生以来,中国针对疫情采取强有力措施,既保护了本国人民的生命安全,又维护了世界各国的共同利益。同时积极践行人类命运共同体理念,同世界卫生组织保持良好沟通,用极短时间甄别出病原体,及时主动同世界卫生组织和其他国家分享有关病毒基因序列与防疫经验,加强抗病毒药物及疫苗研发国际合作,用中国速度为各国有效防控疫情争取宝贵时间,用中国力量筑牢阻止疫情蔓延的防线,向其他出现疫情的国家和地区提供力所能及的援助。国际社会普遍认为,中国作出的巨大努力,对有效抗击疫情意义重大。正如联合国秘书长古特雷斯所说,中国人民“正在为全人类作贡献”。这种责任担当再一次向世界诠释了人类命运共同体理念,展现了中国秉持公利大义的天下情怀。
(摘编自吴志成《共同维护世界公共卫生安全》)
15.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.多个省份新增确诊病例的陆续“清零”表明我国的疫情防控已取得阶段性胜利。
B.世界卫生组织表示,为了全力控制疫情爆发,世界其他国家应该借鉴中国经验。
C.截至3月21日,已有7个国家逾19万例确诊,这表明全球新冠肺炎疫情严重。
D.我国积极践行的人类命运共同体理念在抗击新冠肺炎疫情中发挥着巨大的作用。
16.材料二的图表内容反映了哪些信息?请简要概括。(3分)
17.在抗击新冠肺炎疫情时,我国对国际社会有哪些贡献?请结合材料三简要概括。(4分)
(三)阅读下面议论性文本,完成18-21题。(12分)
我始终相信
①很多人提起努力这个词的时候,总是以一种过来人的姿态嗤之以鼻。或许努力很久,也才只有百分之一的可能来获得自己想要的那个结果。但是,扪心自问,你真的努力了吗?我说的努力,不是你嘴上喊着努力,却依旧熬夜追剧看漫画。其实,只有你清楚自己到底有没有在努力。
②如果你曾被生活磨掉了棱角,甚至被现实打败了,但希望你始终要相信努力奋斗的意义,不要辜负自己,但求无愧于心。
③简单地说,我认为努力的第一要素,就是过得不舒服。古人说,生于忧患,死于安乐,就是这个道理。顶着寒风去早读,自然没有躺在被窝里睡懒觉舒服;看那些枯燥无味的理论,自然没有追剧、玩游戏舒服;在图书馆待一天,自然不会比在宿舍玩手机、看小说舒服;跟着网上视频学习自己从来没有接触过的PS、视频剪辑,一定没有刷微博、看段子舒服……你问问自己,是不是不满足现状,内心隐隐不安,觉得自己什么都不会,也没什么特长,却又喜欢现在的安逸,不用操心什么,每天吃吃喝喝就过去了。生活太安逸、太轻松,一定会消磨你的斗志。
④找到自己喜欢的事情并为之努力奋斗,会有意外之喜。热爱这个东西,真的有意想不到的力量,因为喜欢本身就把所有不舒服的事情变得有意思了。远有头悬梁锥刺股的孙敬苏秦,为了自己热爱的读书,不辞辛苦地拼命学习是家常便饭;近有身边的朋友喜欢写东西,接触到网文的时候,泡到电脑上,一天能码字上万。因为在做喜欢的事情,所以熬夜、早起都不算什么了。然而总有很多人,为了一时的安逸,短暂的轻松而浪费了时间,消磨了自己,一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。为了梦想拼命努力过,无论结果如何,你都一定会迷恋那种充实感。
⑤即使不想为自己努力,也要为身边的人努力。并不是每个人生下来都有数不清的人脉圈子,被铺好了前进的路。其实我们都清楚,我们只是这个世界上最平凡不过的人,每走一步都要用血和泪去换,有时候或许还没走,就开始倒退。很多人走几步就不想动了,你只是一个人,你可以稍微放纵,但我们不是一个人,我们还有身边的人,哪个为人父母不是特别的节俭。但是对子女却特别含得花钱,几是我们想要的玩意、小零食,父母总会尽可能给我们最好的。不努力奋斗,我们又拿什么给他们最好的呢?
⑥无论最后结果怎样,我们都应该始终相信努力奋斗的意义。努力了,就不愧对曾经的艰苦日子;努力了,就不愧对自己的热血;努力了,就不似对身边的人。就怕你加班熬夜一次,就嚷着辛苦,前途无望;就怕你失败-次,就嚷嚷看自己是金子却无处发光。
(选自《人民日报》,有删节)
18.选文的中心论点是什么? (3分)
19.选文第③段划线句运用了什么论证方法?有什么作用? (3 分)
20.请简要写出选文第④段的论证思路。(3 分)
21.对选文内容理解有误的一项是( ) (3 分)
A这是一-篇议论文,全文六段内容之间的关系是①/②③④⑤/⑥,按照总分总的行文结构展开论述。
B选文从“努力的第一要素,就是过得不舒服”“ 找到自己喜欢的事情并为之努力奋斗,会有意外之喜”“即使不想为自己努力,也要为身边的人努力”三个方面,论述了努力奋斗的意义。
C选文第⑤段,通过分析论述,论证了即使不想为自己努力,也要为身边的人努力的道理。
D选文第⑥段与三个分论点一一对应,使结构更严谨,并号召我们要努力奋斗,无愧于心。
(四)阅读下面叙述性文本,完成22-26题。(16分)
离花近一些
侯利明
①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵,步伐轻盈地走过去,弯下腰,陶醉在
花的清香里。这时,她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来,或是正在扶着竹帚
打扫庭院。无论晨昏,始终有一朵花开得正好,仿佛只为恭候这位鹤发童心的老
婆婆。我觉得惊奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛却分明是清澈明亮
的,像夏日午后桐树下晾着的一碗清水,干净得能看到飘零的紫烟。
②祖母满头的发,是一夜之间彻底变白的,那年的我还不到五岁,仰头望见祖母脸上遍布的寒霜,不由一阵阵打颤。她哭得停不下来,直到双目失明。无法再去回忆年迈的祖母是怎样在黄昏里一步步蹒跚,摸索着为我做饭洗衣,送我到村小上学。只记得一个周末,我在灯下写作业,祖母拈针缝衣的手轻颤起来,她扶着桌沿走到窗棂下,在柔风送来的阵阵幽香里,循着香来到院子中。“回来了,你们真的回来了……”祖母哽咽着,跟随着若有似无的花香来到墙边,只见一簇簇鲜花在月光下美如仙子,婀娜多姿。这些花默默地发芽,拔节,直到缀满花苞,祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香盈盈,勾勒出温暖,给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门,日子随着一朵花的盛开渐渐有了颜色。侍弄了一辈子庄稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一样,在每个节气里感知到每朵花的气息。天气慢慢变热,花香愈加馥郁了,祖母在庭院里走动时甚至可以扔掉拐杖,被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健,她在花丛中停下脚步,脸上露出久违的笑容,盛夏光影里她莹白的发犹如栀子花开。
③秋风扫,落叶忙。祖母也忙。她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。来年春天,祖母便会在房前屋后撒花籽,有路过的人讨要,她也总会笑眯眯地将一个个小布包赠予路人。他们从祖母安详的面容里看到了朵朵花开,心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要,去年花开满院,她们曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶里,见过的人都晓得这些花是美的。
④祖母不再是我一个人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意围着她玩闹说笑,谁有了烦心事都要到她开满鲜花的院子里坐上一会儿,倾诉着心底的烦恼,像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去,我们这条民风淳朴的小巷,有了个诗意的名字:花巷。我在花开花落中长大,就要离家上大学,乡里乡亲都聚拢来,叮咛嘱咐说,花婆婆是我们大家的祖母,彼此供养,相依相扶,我去了只管好好念书。不知谁在人群中低语,还有花。我哭了,眼泪一滴滴收藏进如水光阴,滋润开满鲜花的心田,四季不败。告别祖母出门时,老人家拉着我的手又轻轻放开。
⑤第二年暑假,回乡探望祖母。花香萦绕的睡梦里,祖母把用花籽为我串的第一条挂链重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,说原来的那串是她用一个个春天串起来的,以后要我也开成一朵花,结了果,留下花籽,给予每个人。满院的花开得正好,坐在树影花影里,祖孙俩说着一些珍重的话。我知道,祖母要走了,而从今后的每一个春天,花依旧还会开。
⑥整理遗物,看到父母生前从远方寄来的一摞信,其中一页上写着:要离花近一些。当花开放,它应付出生命里全部的能量,竭尽全力,毫不保留。从一封接一封的书信里,我断断续续了解到,父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时,遭受过祖母的百般阻挠,于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里,临走前告诉祖母,大山里开遍了这样的花,看着它们,就像他们在身边。这样的话竟成了永别留言。来春花开时节,父母因救助被山洪冲走的学生,双双殒命。望向窗外,秋色袭人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已经干枯凋谢,渐渐接近终结的尾声,却看不到丝毫颓败。
⑦收拾好一切,我动身启程了。
(选自《思维与智慧》2019年第3期)
22.文章写了哪三次花籽的传递?请简要概括。(3分)
23.请结合语境,按要求品析语言。(3分)
她忙着把一粒粒花籽都细心地收起来,一包包储藏好,就像收获地里的麦子和大豆。(赏析画线句子)
24.文章第⑥段补叙“我”父母生前来信的有关内容,有什么作用?请简要分析。(3分)
25.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 ( ) (3分)
A. 文章第②段加点词“颜色”,写祖母随着花开走出了失子之痛,生活有了起色。
B. 文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”,表现出花巷淳朴友爱的睦邻关系。
C. 文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教,批评了她没有大爱、不明大义。
D. 文末“收拾好一切,我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。
26.文章以“离花近一些”为标题,有什么含义?请结合全文简要概述。(4分)