2021版高考语文总复习天天练15语用小综合连贯压缩名句默写(含解析)新人教版
展开天天练15 语用小综合 + 连贯 + 压缩 + 名句默写
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)
“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”人工智能机器人“九歌”______________,创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来,是因为“读唐诗三百首”,它______________了从初唐到晚清的30万首诗篇,然后通过深度学习模型,( ),按照主题需要解码输出一首完整的诗。
如今,人工智能技术日新月异,各式各样的智能机器人早已各显其能。“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。里约奥运会期间,“张小明”记者16天__________450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布,“张小明”最终不负众望,一战成名。
“强大的人工智能崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。我们应该竭尽所能,确保它的将来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。当诗歌创作这一“人类精神文化的堡垒”被逐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过,也有专家认为这是__________。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
B.“张小明”是第一款国内综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
C.“张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
D.“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
【解析】选A。原句的错误为缺少谓语动词。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( )
A.古诗中的“潜规则”被掌握,摸索出一套作诗的规律
B.摸索出一套作诗的规律,古诗中的“潜规则”被掌握
C.摸索出一套作诗的规律,自己学习古诗中的“潜规则”
D.自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的规律
【解析】选D。注意联系上下文。
3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )
A.牛刀小试 储藏 编写 庸人自扰
B.牛刀小试 储存 撰写 杞人忧天
C.初露锋芒 储藏 编写 杞人忧天
D.初露锋芒 储存 撰写 庸人自扰
【解析】选B。牛刀小试:比喻有很大的本领,先在小事情上施展一下。初露锋芒:指刚显露出某种力量或才能。“储藏”重在预先存放并保持物品的完好,需要在特定的时间使用。“储存”就是把今后需要的东西存放起来,以便使用,并有持续存放、随时使用的意思。文中只有存放的意思,应用“储存”。“撰写”根据一定的事实进行写作。“编写”就是作者根据自己的构思写作。文中是说新闻写作,必须根据事实进行,应用“撰写”。杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。庸人自扰:泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
新文化运动以来的文学之所以称为“新文学”,①_________________ ________。这种理想立足当下,指向未来。它不仅要求如实描摹当下多重现实,②__________________________。所以,新时代人物形象需要以正确的人生观、历史观、世界观和价值观做依托:它可能产生于日常生活的鸡零狗碎之中,③__________________________;它也许身处人性幽暗的环境之中,但一定要有批判立场。
答案(示例):①是因为它强调理想 ②更要在现实的幽微处显现理想光芒 ③却必然要超越于此(意思相近即可,每句2分)
5.阅读下列材料,概括在写作中运用古典韵文名句的三方面作用,每条不超过10个字。(6分)
古典名句不是当“文化口红”显摆用的,恰当地用在文章中,确实能提升文章的层次。正所谓“言之无文,行而不远”,如果没有适度辞藻、节奏及用典,文章就会缺少一点气韵和神采。特别是经典韵文,增一字则太长,减一字则太短,言简意赅又辞约义丰,既有韵律感又很有表达效率。比如谈反腐倡廉,一句“从来有名士,不用无名钱”就极有效率;谈爱国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”多言简意赅,不需要长篇大论去阐释,几个字就说清楚了。同时这些韵文中都有着中国人一看便懂的文化基因,一两句就能戳中内心里那种隐秘的情感共鸣点,起到画龙点睛的修辞效果。例如:“不知江月待何人,但见长江送流水。”“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。”此外,韵文包含着丰富的传统文化资源,这些经典韵文不用,可能就会死在典籍中,写作的人有责任以这种方式去传承文明和文化。
答:_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:(1)增加文章的文采(或:提升文章的层次)
(2)激发对文化的情感共鸣
(3)传承文化文明(或:传承传统文化)
二、名句默写
6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·雍也》“________________,________________”强调学习知识重要的是培养学习的兴趣,以学习为乐事,在快乐中学习,才能提高学习的效率。
(2)《阿房宫赋》中“________________,________________”两句总括秦的纷奢给人民带来的深重灾难,然后用“使”字领起,摆出一系列罪证。
(3)李商隐《锦瑟》一诗,中间用多重美丽而晦涩的意象传达深情,最后两句则直抒胸臆:“________________?________________。”
答案:(1)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
(2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
(3)此情可待成追忆 只是当时已惘然